1. |
Furtschegger, David: Individualisiert – idealisiert – instrumentalisiert : Lebenswelt Schule in Erosion / David Furtschegger. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (244 Seiten), ISBN 978-3-7799-7131-3
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Religiöse Individualisierung in historischer Perspektive : Abschlussbericht für die zweite Förderphase der Kolleg-Forschungsgruppe 1013/Final Report of the Kolleg-Forschungsgruppe 1013 for the Second Funding Period 2013–2018 / Religious Individualisation in Historical Perspective ; Martin Mulsow, Jörg Rüpke, Riccarda Suitner. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2020]. - 1 Online-Ressource (VI, 310 p), ISBN 978-3-11-069649-3 DOI: 10.1515/9783110696493
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Mayer, Gwendolyn: Zwischen Selbstfürsorge und Selbstoptimierung : Zur Wirkung von Internet und sozialen Medien auf die Identität psychisch unbelasteter und belasteter Menschen im Generationenvergleich / vorgelegt von Gwendolyn Maria Mayer ; Doktorvater: Herr Priv.-Doz. Dr. med. Jobst-Hendrik Schultz. - Heidelberg, 17 Aug. 2021. - 1 Online-Ressource (155 Seiten) : Illustrationen, Diagramme DOI: 10.11588/heidok.00030208
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Ohlemann, Svenja: Berufliche Orientierung zwischen Heterogenität und Individualisierung : Beschreibung, Messung und Konsequenzen zur individuellen Förderung in Schule / Svenja Ohlemann. - Wiesbaden: Springer VS, [2021]. - 1 Online-Ressource (XIV, 264 Seiten) : 16 Abbildungen, 1 Abbildung in Farbe, ISBN 978-3-658-33039-2 (Research) DOI: 10.1007/978-3-658-33039-2
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Peters, Bianca: Arbeitsbuch Ergotherapie individualisiert gestalten / von Bianca Peters. - Berlin ; Heidelberg: Springer, 2018. - Online-Ressource (X, 166 S. 145 Abb, online resource), ISBN 978-3-662-55812-6 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-662-55812-6
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Peters, Bianca: Ergotherapie individualisiert gestalten : Lösungsorientiertes Arbeiten mit dem K.U.R.-Konzept / von Bianca Peters. - Berlin ; Heidelberg: Springer, 2018. - Online-Ressource (XI, 256 S. 50 Abb, online resource), ISBN 978-3-662-55478-4 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-662-55478-4
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Das überforderte Subjekt : Zeitdiagnosen einer beschleunigten Gesellschaft / herausgegeben von Thomas Fuchs, Lukas Iwer und Stefano Micali. - 1. Auflage. - Berlin: Suhrkamp, 2018. - 1 Online-Ressource (403 Seiten), ISBN 978-3-518-75764-2 (Suhrkamp Taschenbuch Wissenschaft ; 2252)
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Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft / herausgegeben von Bärbel Kopp, Sabine Martschinke, Meike Munser-Kiefer, Michael Haider, Eva-Maria Ki… . - Wiesbaden: Springer VS, 2014. - Online-Ressource (XI, 285 S. 16 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-04479-4 (Jahrbuch Grundschulforschung ; 17) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-04479-4
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Berger, Peter A.: Individualisierungen : Ein Vierteljahrhundert „jenseits von Stand und Klasse“? / herausgegeben von Peter A. Berger, Ronald Hitzler. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010. - Online-Ressource (347 S, digital), ISBN 978-3-531-92589-9 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-92589-9
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Honer, Anne: Fragile Sozialität : Inszenierungen, Sinnwelten, Existenzbastler / herausgegeben von Anne Honer, Michael Meuser, Michaela Pfadenhauer. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010. - Online-Ressource (496 S, online resource), ISBN 978-3-531-92017-7 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-92017-7
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Imgrund, Florian: Der kundenseitig wahrgenommene Wert der anbieter- und der kundengesteuerten Dienstleistungsindividualisierung : Eine vergleichende konzeptionelle und empirische Analyse / von Florian Imgrund. - Wiesbaden: Springer Gabler, 2017. - Online-Ressource (XXV, 435 S. 89 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-16394-5 (Fokus Dienstleistungsmarketing) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-16394-5
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Biggar, Nigel: What's wrong with rights? / Nigel Biggar. - Oxford: Oxford University Press, 2020. - 1 Online-Ressource (x, 362 Seiten), ISBN 978-0-19-189477-0 (Oxford scholarship online) DOI: 10.1093/oso/9780198861973.001.0001
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Hoberg, Philipp: Die Individualisierung des Informationsangebots im E-Commerce : Möglichkeiten und Grenzen der Generierung strategischer Wettbewerbsvorteile / von Philipp Hoberg. - Wiesbaden: Springer Gabler, 2018. - Online-Ressource (XX, 249 S. 25 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-20162-3 (SpringerLink : Bücher) (Medienmanagement und E-Business) DOI: 10.1007/978-3-658-20162-3
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Flade, Antje: Wohnen in der individualisierten Gesellschaft : Psychologisch kommentiert / Antje Flade. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, [2020]. - 1 Online-Ressource (VI, 273 Seiten), ISBN 978-3-658-29836-4 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-29836-4
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Religious individualisation : historical dimensions and comparative perspectives / edited by Martin Fuchs, Antje Linkenbach, Martin Mulsow, Bernd-Christian Otto, Rahul Bjørn Parson an… . - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2020]. - 1 Online-Ressource (XXVIII, 1416 Seiten in 2 Teilen) : 1 Illustrationen, 7 Illustrationen, ISBN 978-3-11-058085-3 DOI: 10.1515/9783110580853
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Reckwitz, Andreas: Das Ende der Illusionen : Politik, Ökonomie und Kultur in der Spätmoderne / Andreas Reckwitz. - 1. Auflage. - Berlin: Suhrkamp, 2019. - 1 Online-Ressource (304 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-518-76213-4 (edition suhrkamp ; 2735)
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Hoffmann, Nora Friederike: Szene und soziale Ungleichheit : Habituelle Stile in der Techno/Elektro-Szene / von Nora Friederike Hoffmann. - 1. Aufl. 2016. - Wiesbaden: Springer VS, 2016. - Online-Ressource (X, 332 S, online resource), ISBN 978-3-658-11518-0 (SpringerLink : Bücher) (Studien zur Kindheits- und Jugendforschung ; 3) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-11518-0
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Ewinger, Dunja: Arbeitswelt im Zeitalter der Individualisierung : Trends: Multigrafie und Multi-Option in der Generation Y / von Dunja Ewinger, Anabel Ternès, Juliane Koerbel, Ian Towers. - Wiesbaden: Springer Gabler, 2016. - Online-Ressource (VII, 40 S. 8 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-12753-4 (essentials) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-12753-4
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Breidenstein, Georg: Individualisierung und Kontrolle : empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule / Georg Breidenstein, Sandra Rademacher. - Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (X, 299 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-13805-9 (Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; Band 60) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-13805-9
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Salle, Alexander: Selbstgesteuertes Lernen mit neuen Medien : Arbeitsverhalten und Argumentationsprozesse beim Lernen mit interaktiven und animierten Lösungsbeispielen / Alexander Salle. - Wiesbaden: Springer Spektrum, 2015. - 1 Online-Ressource (X, 345 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-07660-3 (Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik ; Band 1) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-07660-3
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