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Schule und Pathologisierung / Ralf Mayer | Ralf Parade | Julia Sperschneider | Steffen Wittig (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim§pBasel: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7113-9
Online-Ressource
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Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule / Christian Fischer, David Rott (Hg.). - Münster: UTB, [2022]. - 1 Online-Ressource (269 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5919-3 (UTB ; 5919 : Pädagogik) (utb-studi-e-book) DOI: 10.36198/9783838559193
Online-Ressource
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Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht : grundlagentheoretische Beiträge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen / Thorsten Bohl, Jürgen Budde, Markus Rieger-Ladich (Hrsg.). - 2., aktualisierte Auflage. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, [2023]. - 1 Online-Ressource (320 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5966-7 (utb ; 4775 : Schulpädagogik) DOI: 10.36198/9783838559667
Online-Ressource
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Klenk, Florian Cristóbal: Post-Heteronormativität und Schule : Soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen / Florian Cristobal Klenk. - Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (473 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1792-7 (Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; 13) DOI: 10.3224/9783847417927
Online-Ressource
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Sittig, Melanie: Förderung von heterogenen Zielgruppen im Übergang Schule – Beruf : eine empirische Untersuchung von Landesstrategien und regionalen Förderkonzepten der Beruflichen Orientierung / Melanie Sittig. - Bielefeld: wbv, 2023. - 1 Online-Ressource (379 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7372-9 (Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; Band 74 : Dissertationen/Habilitationen)
Online-Ressource
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Oldenburg, Maren: Schüler*innen – Studierende – Inklusion : Orientierungen auf dem Weg zu differenzsensibler Lehrer*innenbildung? / Maren Oldenburg. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (411 Seiten), ISBN 978-3-7815-5908-0 (klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
Online-Ressource
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Professionalisierung von Grundschullehrkräften : Kontext, Bedingungen und Herausforderungen / Ingelore Mammes, Carolin Rotter (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (320 Seiten) : Tabellen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-5949-3 DOI: 10.35468/5949
Online-Ressource
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Furtschegger, David: Individualisiert – idealisiert – instrumentalisiert : Lebenswelt Schule in Erosion / David Furtschegger. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (244 Seiten), ISBN 978-3-7799-7131-3
Online-Ressource
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Discrete diversity and dispersion maximization : a tutorial on metaheuristic optimization / Rafael Martí, Anna Martínez-Gavara, editors. - Cham: Springer, 2023. - 1 Online-Ressource (XVI, 349 Seiten), ISBN 978-3-031-38310-6 (Springer optimization and its applications ; volume 204) DOI: 10.1007/978-3-031-38310-6
Online-Ressource
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Schmitz, Lena: Heterogene Lerngruppen und adaptive Lehrkompetenz : Skalenhandbuch zur Dokumentation des IHSA-Erhebungsinstruments / Lena Schmitz, Toni Simon, Hans Anand Pant. - Münster: Waxmann, 2020. - 1 Online-Ressource (99 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9065-9
Online-Ressource
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Sexualität, Körperlichkeit und Intimität : Pädagogische Herausforderungen und professionelle Handlungsspielräume in der Schule / Marion Thuswald, Elisabeth Sattler (Hg.). - Bielefeld: transcript, 2021. - 1 Online-Ressource (402 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-5840-2 (Pädagogik)
Online-Ressource
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Lesperance, Kaley: Geschlechterunterschiede im Bildungskontext : von wissenschaftlichen Studien zu Impulsen für die Unterrichtspraxis / Kaley Lesperance, Simon Munk, Yvonne Holzmeier, Melanie Braun, Doris Holzberger. - Münster: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (31 Seiten), ISBN 978-3-8309-9534-0 (Wissenschaft macht Schule ; Band 4)
Online-Ressource
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Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen : interdisziplinäre und Intersektionale Betrachtungen / Yaliz Akbaba, Tobias Buchner, Alisha M.B. Heinemann, Doris Pokitsch, Nadja Thoma (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022.. - 1 Online-Ressource (XXI, 394 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-37328-3 (Springer eBook Collection) (Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse) DOI: 10.1007/978-3-658-37328-3
Online-Ressource
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Pape, Martin: Didaktisches Handeln in jahrgangsheterogenen Grundschulklassen : Eine qualitative Studie zur Inneren Differenzierung und zur Anleitung des Lernens. - München: Verlag Julius Klinkhardt, 2016. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-7815-5466-5 (Klinkhardt forschung)
Online-Ressource
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Millenet, Sabina: ADHS-Symptome bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen in der Allgemeinbevölkerung : wie beeinflussen Geschlecht, Alter und soziale Reaktivität die Symptomatik und deren Beurteilung? / vorgelegt von Sabina Katharina Millenet, Diplom-Psychologin ; Referent: Prof. Dr. med. Dr. rer. nat.… . - Heidelberg, 07 Okt. 2019. - 1 Online-Ressource (98 Seiten) DOI: 10.11588/heidok.00026847
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Das Modellprojekt Klassenassistenz : Gelingensbedingungen für inklusive Schulen / Barbara Jürgens, Wilfried W. Steinert, Dietlinde H. Vanier. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 1 Online-Ressource (178 Seiten), ISBN 978-3-7815-6082-6
Online-Ressource
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Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft : Verhältnisbestimmungen im (Inter-)Disziplinären / herausgegeben von Isabell Diehm, Melanie Kuhn, Claudia Machold. - Wiesbaden: Springer VS, 2017. - Online-Ressource (VII, 298 S. 5 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-10516-7 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-10516-7
Online-Ressource
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Pineker-Fischer, Anna: Sprach- und Fachlernen im naturwissenschaftlichen Unterricht : Umgang von Lehrpersonen in soziokulturell heterogenen Klassen mit Bildungssprache / Anna Pineker-Fischer. - Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (XVII, 389 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-16353-2 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-16353-2
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Heterogenität in der beruflichen Bildung : im Spannungsfeld von Erziehung, Förderung und Fachausbildung / Karin Heinrichs, Hannes Reinke (Hg.). - Bielefeld: wbv, [2019]. - 1 Online-Ressource (243 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-6285-3 (Wirtschaft - Beruf - Ethik ; 36) DOI: 10.3278/6004680w
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Rutter, Sabrina: Sozioanalyse in der pädagogischen Arbeit : Ansätze und Möglichkeiten zur Bearbeitung von Bildungsungleichheit / Sabrina Rutter. - 1st ed. 2021.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021.. - 1 Online-Ressource (XXI, 235 Seiten), ISBN 978-3-658-32065-2 (Bildung und Gesellschaft) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-32065-2
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