| 1. |
Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik / Georg Weißeno, Béatrice Ziegler (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIII, 501 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-29668-1
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-29668-1
 Online-Ressource |
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| 2. |
Pandel, Hans-Jürgen: Geschichtsdidaktik : eine Theorie für die Praxis / Hans-Jürgen Pandel. - 2. Auflage. -
Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 2017. - 1 Online-Ressource (478 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-0485-6
(Wochenschau Geschichte)
(Forum historisches Lernen)
Online-Ressource |
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| 3. |
Schmal, Jörg: Unterrichten und Präsentieren in Gesundheitsfachberufen : Methodik und Didaktik für Praktiker / von Jörg Schmal. - 2nd ed. 2023.. -
Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2023.. - 1 Online-Ressource(X, 299 S. 22 Abb.), ISBN 978-3-662-66345-5
DOI: 10.1007/978-3-662-66345-5
Online-Ressource |
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| 4. |
Handbuch Geschichtskultur im Unterricht / Vadim Oswalt, Hans-Jürgen Pandel (Hg.). -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2021]. - 1 Online-Ressource (630 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1086-4
(Methoden historischen Lernens)
(Forum historisches Lernen)
Online-Ressource |
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| 5. |
Ammerer, Heinrich: Konzepte historischen Denkens und ihre Entwicklungslogik : eine Studie zur Genese historischer Verständnishorizonte / Heinrich Ammerer. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2022]. - 1 Online-Ressource (295 Seiten), ISBN 978-3-7344-1397-1
(Wochenschau Wissenschaft)
DOI: 10.46499/9783734413971
Online-Ressource |
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| 6. |
Bernhard, Roland: Von PISA nach Wien : historische und politische Kompetenzen in der Unterrichtspraxis : empirische Befunde aus qualitativen Interviews mit Lehrkräften / Roland Bernhard. -
Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag, [2020]. - 1 Online-Ressource (279 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7344-1234-9
(Geschichtsunterricht erforschen ; Band 11)
(Wochenschau Wissenschaft)
(Wochenschau : Geschichte)
Online-Ressource |
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| 7. |
Wörterbuch Geschichtsdidaktik / Ulrich Mayer, Hans-Jürgen Pandel, Gerhard Schneider, Bernd Schönemann (Hg.). - 4., bed. überarb. u. erw. Aufl.. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2022]. - 1 Online-Ressource (235 Seiten), ISBN 978-3-7344-1104-5
Online-Ressource |
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| 8. |
Krebs, Alexandra: Geschichten im digitalen Raum : historisches Lernen in der "App in die Geschichte" / Alexandra Katharina Krebs. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Oldenbourg, [2024]. - 1 Online-Ressource (XII, 336 Seiten), ISBN 978-3-11-134955-8
(Medien der Geschichte ; Band 7)
DOI: 10.1515/9783111349558
Online-Ressource |
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| 9. |
Why history education? / Nadine Fink, Markus Furrer, Peter Gautschi (Eds). -
Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag, [2023]. - 1 Online-Ressource (438 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7566-1598-8
(Forum historisches Lernen)
Online-Ressource |
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| 10. |
Schmal, Jörg: Unterrichten und Präsentieren in Gesundheitsfachberufen : Methodik und Didaktik für Praktiker / Jörg Schmal. -
Berlin: Springer, [2017]. - 1 Online-Ressource (VIII, 232 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-53963-7
(SpringerLink : Bücher)
(Springer eBook Collection : Medicine)
DOI: 10.1007/978-3-662-53963-7
Online-Ressource |
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| 11. |
Didaktische Perspektiven auf die Geschichte und Kultur des Pazifiks / Moritz Pöllath (Hg.). -
Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag, [2024]. - 1 Online-Ressource (152 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7566-1615-2
(Wochenschau Wissenschaft)
Online-Ressource |
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| 12. |
Proksch, Oliver: Wahrnehmungszentrierte Didaktik in der Pflegeausbildung : Lehrkompetenzen der Hattie-Studie in der Pflegepädagogik umsetzen / Oliver Proksch. -
Wiesbaden: Springer, 2019. - 1 Online-Ressource (XIV, 97 Seiten), ISBN 978-3-658-24748-5
(Best of Pflege)
(SpringerLink : Bücher)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-24748-5
Online-Ressource |
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| 13. |
Kompetent Machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte <Veranstaltung, 2017, Eichstätt>: Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt : Beiträge aus der Tagung „Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte“ in Eichstätt vom November 2017 / Waltraud Schreiber, Béatrice Ziegler, Christoph Kühberger (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2019. - 1 Online-Ressource (340 Seiten), ISBN 978-3-8309-8902-8
Online-Ressource |
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| 14. |
Flipped Classroom - Zeit für deinen Unterricht : Praxisbeispiele, Erfahrungen und Handlungsempfehlungen / Julia Werner, Christian Ebel, Christian Spannagel und Stephan Bayer (Hrsg.). -
Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, [2018]. - 1 Online-Ressource (243 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-86793-869-3
Online-Ressource |
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| 15. |
Unterrichtsmethoden für den Informatikunterricht : Mit praktischen Beispielen für prozess- und ergebnisorientiertes Lehren / herausgegeben von Andreas Zendler. -
Wiesbaden: Springer Vieweg, 2018. - Online-Ressource (XVII, 220 S. 184 Abb., 133 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-658-20675-8
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-20675-8
Online-Ressource |
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| 16. |
Schneider, Ramona: Virtuelle Aufgabenbearbeitung in mehrsprachigen Gruppen : eine qualitative Studie in der Französischlehrerbildung / Ramona Schneider. -
Berlin ; [Heidelberg]: J.B. Metzler, [2020]. - 1 Online-Ressource (XVII, 421 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-476-05627-6
(Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-476-05627-6
Online-Ressource |
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| 17. |
Praxishandbuch Schreibdidaktik : Übungen zur Vermittlung wissenschaftlicher Schreibkompetenzen / Christian Wymann (Hrsg.). -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019. - 1 Online-Ressource (316 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-5264-4
(utb ; 5264 : Hochschuldidaktik, Schlüsselkompetenzen)
(utb-studi-e-book)
(UTB ; 5264)
DOI: 10.36198/9783838552644
Online-Ressource |
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| 18. |
von Kanitz, Anja: Crashkurs Professionell Moderieren / von Kanitz, Anja. - 3. Auflage, 2020. -
Freiburg: Haufe-Lexware GmbH & Co. KG, 2020. - 1 Online-Ressource (316 S.), ISBN 978-3-648-13806-9
Online-Ressource |
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| 19. |
Mori, Giuliano: Historical truth in fifteenth-century Italy : verisimilitude and factuality in the humanist debate / Giuliano Mori. -
Oxford: Oxford University Press, 2024. - 1 online resource : illustrations., ISBN 978-0-19-199417-3
(Oxford scholarship online)
(Oxford-Warburg studies)
DOI: 10.1093/oso/9780198885931.001.0001
Online-Ressource |
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| 20. |
Borsch, Frank: Kooperatives Lernen : Theorie - Anwendung - Wirksamkeit / Frank Borsch ; bearbeitet von Andreas Gold. - 4., aktualisierte Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 1 Online-Ressource (154 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-17-043088-4
(Lehren und Lernen)
DOI: 10.17433/978-3-17-043088-4
Online-Ressource |
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