| 1. |
Sprache(n) in pädagogischen Settings / herausgegeben von Judith Kainhofer und Michaela Rückl. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - 1 Online-Ressource (IX, 294 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-078475-6
(Sprache im Kontext ; Band 47)
DOI: 10.1515/9783110784756
 Online-Ressource |
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Küper, Judith Elisabeth: Das Antworten verantworten : Zur (Re-)Konzeptualisierung praktischer pädagogischer Reflexion anhand von Unterrichtsnachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer:innenbildung / Judith Elisabeth Küper. - 1st ed.. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 online resource (265 p.), ISBN 978-3-7815-5975-2
(klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Online-Ressource |
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Küper, Judith Elisabeth: Das Antworten verantworten : Zur (Re-)Konzeptualisierung praktischer pädagogischer Reflexion anhand von Unterrichtsnachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer:innenbildung / Judith Elisabeth Küper. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (267 p.), ISBN 978-3-7815-2535-1
(Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Online-Ressource |
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| 4. |
Diversitätssensible Lehrer*innenbildung : theoretische und praktische Erkundungen / Sven Oleschko, Katharina Grannemann, Andrea Szukala (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (203 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-9071-0
Online-Ressource |
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| 5. |
Digital Literacy in der beruflichen Lehrer:innenbildung : Didaktik, Empirie und Innovation / Karl-Heinz Gerholz, Philipp Schlottmann, Peter Slepcevic-Zach, Michaela Stock, Marianne Friese, Klau… . - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2022. - 1 Online-Ressource (295 Seiten), ISBN 978-3-7639-7301-9
Online-Ressource |
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| 6. |
Digitalisierung in der Lehrer/innenbildung - Corona als Katalysator?! <Veranstaltung, 2022, Online>: Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung : Corona als Katalysator?! / Julian Aufenanger, Michael Bigos (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (425 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7443-7
Online-Ressource |
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| 7. |
Universität in der Pandemie / hrsg. von Daniel Kazmaier, Florian Weber. -
Bielefeld: transcript Verlag, 2023. - 1 Online-Ressource (478 Seiten) : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-8394-6789-3
(Jahrbuch des Frankreichzentrums ; 19)
DOI: 10.1515/9783839467893
Online-Ressource |
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| 8. |
Messmer, Roland: Didaktik in Stücken : Werkstattbericht zur Fallarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung / Roland Messmer. - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Academia, 2023. - 1 Online-Ressource (208 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-98572-076-7
(Beiträge zur Pädagogik ; 11)
DOI: 10.5771/9783985720767
Online-Ressource |
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| 9. |
Weghaupt, Dominik: Achtsamkeit und pädagogische Professionalität in der Lehrer*innenbildung / Dominik Weghaupt. -
Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (493 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8394-7002-2
(Achtsamkeit - Bildung - Medien ; Band 6)
DOI: 10.1515/9783839470022
Online-Ressource |
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| 10. |
Kompetenzen perspektivisch : interdisziplinäre Impulse für die LehrerInnenbildung / André Bresges, Bernadette Dilger, Thomas Hennemann, Johannes König, Heike Lindner, Andreas Rohde, Da… . -
s.l.: Waxmann Verlag, 2015. - 1 Online-Ressource (200 Seiten), ISBN 978-3-8309-8128-2
(LehrerInnenbildung gestalten ; Band 5)
(Waxmann-E-Books : Lehrerbildung)
Online-Ressource |
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| 11. |
Wegmarken für eine zeitgemäße Lehrkräftebildung - Konzeptionelle Ansätze im Fokus : Bundeskongress der Zentren für Lehrer*innenbildung und Professional Schools of Education vom 27. bis 29.09.2023 an der Universität Münster / Martin Jungwirth, Julia Haarmann, Nina Harsch, Felicitas Haupts, Johanna Marks, Yvonne Noltensmeier … . -
Münster: WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, [2024]. - 1 Online-Ressource (154 Seiten), ISBN 978-3-95987-284-3
(Schriften zur allgemeinen Hochschuldidaktik ; Band 9)
Online-Ressource |
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| 12. |
Einstiege, Umstiege, Aufstiege : Professionalisierungsforschung in der Lehrer*innenbildung / Gabriele Schauer, Livia Jesacher-Rößler, David Kemethofer, Johannes Reitinger, Christoph Weber (Hrsg… . -
Münster: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (334 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9588-3
(Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 9)
Online-Ressource |
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Motivierte Lehrperson werden und bleiben : Analysen aus der Perspektive der Theorien der Persönlichkeits-System-Interaktionen und der Selbstbestimmung / Daniela Martinek, Franz Hofmann, Florian H. Müller (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Ulrike Kipman, Matt… . -
Münster ; New York: Waxmann, 2018. - 1 Online-Ressource (182 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-8865-6
(Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 3)
Online-Ressource |
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| 14. |
Scholl, Daniel: Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung : konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis / Kathrin Rheinländer, Daniel Scholl (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (358 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7815-5803-8
Online-Ressource |
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| 15. |
Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung : Praxis digital gestalten / herausgegeben von Sonja Ganguin, Heike Tiemann, Christian W. Glück, Anna Förster. - 1st ed. 2023.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XVII, 271 S. 53 Abb., 42 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-41637-9
(Medienbildung und Gesellschaft ; 48)
DOI: 10.1007/978-3-658-41637-9
Online-Ressource |
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| 16. |
Kompetenzen diskursiv : terminologische, exemplarische und strukturelle Klärungen in der LehrerInnenbildung / André Bresges ... (Hrsg.). - 1. Aufl.. -
Münster ; New York: Waxmann Verlag, 2014. - Online-Ressource (249 S.), ISBN 978-3-8309-7970-8
(LehrerInnenbildung gestalten ; 4)
Online-Ressource |
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| 17. |
Diversity in der LehrerInnenbildung : Internationale Dimensionen der Vielfalt in Forschung und Praxis / Sebastian Barsch, Nina Glutsch und Mona Massumi (Hrsg.). - 1. Aufl.. -
Münster ; New York: Waxmann Verlag, 2017. - Online Ressource (344 Seiten), ISBN 978-3-8309-8444-3
(LehrerInnenbildung gestalten ; Band 9)
(Waxmann-E-Books : Erwachsenenbildung)
Online-Ressource |
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La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse / Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung : Quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain? /. -
Bern: Peter Lang International Academic Publishing Group, 2022. - 1 Online-Ressource (248 p.), ISBN 978-2-8076-1935-7
(Transversales)
Online-Ressource |
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| 19. |
Portfolioarbeit phasenübergreifend gestalten : Konzepte, Ideen und Anregungen aus der LehrerInnenbildung / Maria Boos, Astrid Krämer und Meike Kricke (Hrsg.). - 1. Aufl.. -
Münster ; New York: Waxmann Verlag, 2016. - 1 Online Ressource (248 Seiten), ISBN 978-3-8309-8427-6
(LehrerInnenbildung gestalten ; Band 8)
(Waxmann-E-Books : Erwachsenenbildung)
(Waxmann-E-Books : Erwachsenenbildung)
Online-Ressource |
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| 20. |
Lehrer*innenbildung : (Re-)Visionen für die Migrationsgesellschaft / Oxana Ivanova-Chessex, Saphira Shure, Anja Steinbach (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim: Beltz Juventa, 2022. - 1 Online-Ressource (328 Seiten), ISBN 978-3-7799-5524-5
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