| 1. |
DisAbility in der Migrationsgesellschaft : Betrachtungen an der Intersektion von Behinderung, Kultur und Religion in Bildungskontexten. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (340 p.), ISBN 978-3-7815-2497-2
 Online-Ressource |
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Hinni, Chantal: Sozialkapital intersektional : eine empirische Untersuchung an der Schnittstelle Behinderung und Migration / Chantal Hinni. -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 1 Online-Ressource (234 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8394-6058-0
(Bildungsforschung ; 11)
DOI: 10.1515/9783839460580
Online-Ressource |
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Inklusion in der Lehramtsausbildung – Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Waxmann Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (266 p.), ISBN 978-3-8309-9599-9
Online-Ressource |
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Inklusive Übergänge : (Inter)nationale Perspektiven auf Inklusion im Übergang von der Schule in weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung / Helga Fasching, Corinna Geppert, Elena Makarova (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 1 Online Ressource (317 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7815-5581-5
Online-Ressource |
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| 5. |
Stošić, Patricia: Kinder mit Migrationshintergrund : zur Medialisierung eines Bildungsproblems / Patricia Stošić. -
Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (329 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-17173-5
(Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung ; Band 18)
DOI: 10.1007/978-3-658-17173-5
Online-Ressource |
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Wojciechowicz, Anna Aleksandra: Erkämpfte Hochschulzugänge in der Migrationsgesellschaft : Rassismuskritische Perspektiven auf Biografien von Lehramts- und Jurastudentinnen / von Anna Aleksandra Wojciechowicz. -
Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (XV, 451 S, online resource), ISBN 978-3-658-19934-0
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-19934-0
Online-Ressource |
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Thoma, Nadja: Sprachbiographien in der Migrationsgesellschaft : eine rekonstruktive Studie zu Bildungsverläufen von Germanistikstudent*innen / Nadja Thoma. -
Bielefeld: transcript, [2018]. - 1 Online-Ressource (400 Seiten), ISBN 978-3-8394-4301-9
(Kultur und soziale Praxis)
Online-Ressource |
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Inklusion in der Lehramtsausbildung – Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse / Anne Schröter, Michael Kortmann, Sarah Schulze, Karin Kempfer, Sven Anderson, Gülsen Sevdiren, Janie… . -
Münster: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (263 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9599-9
Online-Ressource |
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| 9. |
Dierk, Heidrun: "Dis/ability studies und dis/ability history als Perspektiven diakonischer Bildung" / Heidrun Dierk, 2023-12-22. - 18 S.
In: Diakoniewissenschaft in Forschung und Lehre, ISSN 2199-1960. 48(2022/2023), Seite 269-286
DOI: 10.11588/dwijb.2023.48.101961
Online-Ressource  Zeitschriftenartikel |
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| 10. |
Keller, Sonja E.: Die materielle Kultur der Religion : Interdisziplinäre Perspektiven auf Objekte religiöser Bildung und Praxis / Sonja Keller, Antje Roggenkamp (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2023]. - 1 Online-Ressource (216 Seiten), ISBN 978-3-8394-6312-3
(rerum religionum ; Band 12)
DOI: 10.1515/9783839463123
Online-Ressource |
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| 11. |
Aydın-Canpolat, Gönül: Erfolg und Scheitern im deutschen Bildungswesen : Determinanten der Bildungsverläufe junger Zuwanderer / von Gönül Aydın-Canpolat. -
Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (XX, 314 S. 48 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-21013-7
(Bildung und Gesellschaft)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-21013-7
Online-Ressource |
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| 12. |
Dalhaus, Eva: Emanzipation durch Schule : zum Bildungshabitus junger Frauen mit Migrationshintergrund / Eva Dalhaus. -
Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (XXI, 402 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-15007-5
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-15007-5
Online-Ressource |
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| 13. |
Gasser, Nathalie: Islam, Gender, Intersektionalität : Bildungswege junger Frauen in der Schweiz / Nathalie Gasser. -
Bielefeld: transcript, 2020. - 1 Online-Ressource (344 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8394-5318-6
(Kultur und soziale Praxis)
DOI: 10.14361/9783839453186
Online-Ressource |
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| 14. |
Kranzbühler, Johanna: [Rezension von: Cordula Nolte, Bianca Frohne, Uta Halle, Sonja Kerth (Hrsg.), Dis/ability History der Vormoderne. Ein Handbuch] / Johanna Kranzbühler, 2019 : Illustrationen
In: Mitteilungen der Deutschen Gesellschaft für Archäologie des Mittelalters und der Neuzeit, ISSN 1619-1471. 32(2019), Seite 265-266
DOI: 10.11588/dgamn.2019.0.69700
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 15. |
Kruschitz, Christian: Vermessung digitaler Arbeitswelten : Zur Transformationsgestaltung der Büroarbeit in KMU / von Christian Kruschitz. - 1st ed. 2023.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XIV, 294 S. 58 Abb., 19 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-41057-5
DOI: 10.1007/978-3-658-41057-5
Online-Ressource |
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| 16. |
Lichtwardt, Nina Theresa: Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf : junge Frauen mit Migrationshintergrund zwischen Anpassung und Distanzierung / Nina Theresa Lichtwardt. -
Wiesbaden: Springer VS, [2016]. - 1 Online-Ressource (XI, 230 Seiten), ISBN 978-3-658-13618-5
(Research)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-13618-5
Online-Ressource |
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| 17. |
Trebbels, Marina: The transition at the end of compulsory full-time education : Educational and future career aspirations of native and migrant students / von Marina Trebbels. -
Wiesbaden: Springer VS, 2015. - Online-Ressource (VIII, 193 S. 27 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-658-06241-5
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-06241-5
Online-Ressource |
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| 18. |
Ethnische Ungleichheiten im Bildungsverlauf : Mechanismen, Befunde, Debatten / Claudia Diehl; Christian Hunkler; Cornelia Kristen (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2016]. - 1 Online-Ressource (VIII, 671 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-04322-3
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-04322-3
Online-Ressource |
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Carnicer, Javier A.: Bildungsaufstiege mit Migrationshintergrund : eine biografische Studie mit Eltern und Söhnen türkischer Herkunft / Javier A. Carnicer. -
Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - Online-Ressource (XIII, 321 Seiten), ISBN 978-3-658-15832-3
(Adoleszenzforschung, Zur Theorie und Empirie der Jugend aus transdisziplinärer Perspektive ; Band 5)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-15832-3
Online-Ressource |
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| 20. |
Die Wirklichkeit lesen : Political Literacy und politische Bildung in der Migrationsgesellschaft / Lisa Gensluckner, Michaela Ralser, Oscar Thomas-Olalde, Erol Yildiz (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2021]. - 1 Online-Ressource (297 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-5614-9
(Postmigrantische Studien ; Band 7)
DOI: 10.1515/9783839456149
Online-Ressource |
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