1. |
Sellars, Maura: Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences : A Commitment to Humanity. - Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2020. - 1 Online-Ressource (170 p.), ISBN 978-3-8474-1345-5
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Fereidooni, Karim: Schule - Migration - Diskriminierung : Ursachen der Benachteiligung von Kindern mit Migrationshintergrund im deutschen Schulwesen / von Karim Fereidooni. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - Online-Ressource (177S. 1 Abb, digital), ISBN 978-3-531-92632-2 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-92632-2
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Becker, Rolf: Integration durch Bildung : Bildungserwerb von jungen Migranten in Deutschland / herausgegeben von Rolf Becker. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - Online-Ressource (292S. 28 Abb, digital), ISBN 978-3-531-93232-3 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-93232-3
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Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft : Verhältnisbestimmungen im (Inter-)Disziplinären / herausgegeben von Isabell Diehm, Melanie Kuhn, Claudia Machold. - Wiesbaden: Springer VS, 2017. - Online-Ressource (VII, 298 S. 5 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-10516-7 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-10516-7
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Das interkulturelle Lehrerzimmer : Perspektiven neuer deutscher Lehrkräfte auf den Bildungs- und Integrationsdiskurs / hrsg. von Karim Fereidooni. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012. - Online-Ressource (262 S., 12 Abb.), ISBN 978-3-531-94344-2 (SpringerLink : Bücher) (Research) DOI: 10.1007/978-3-531-94344-2
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Weimar, Lisa-Katharina: Bundesdeutsche Presseberichterstattung um Flucht und Asyl : Selbstverständnis und visuelle Inszenierung von den späten 1950er bis zu den frühen 1990er Jahren / von Lisa-Katharina Weimar. - 1st ed. 2021.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021.. - 1 Online-Ressource(XVIII, 360 S. 153 Abb.), ISBN 978-3-658-35601-9 (Migrationsgesellschaften) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-35601-9
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Refugee survey quarterly / published by Oxford University Press on behalf of United Nations High Commissioner for Refugees. - Oxford: Oxford Univ. Press, [1994]-. - Online-Ressource, ISSN 1471-695X Volume 13, number 1 (spring 1994)-
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Biddle, Louise: Gesundheitszustand und Inanspruchnahme von gesundheitlichen Versorgungsangeboten bei Geflüchteten in psychosozialen Zentren / Louise Biddle, Maren Hintermeier, Jenny Baron, Lea Flory, Kayvan Bozorgmehr ; herausgegeben durch di… . - Stand: 11.09.2019. - Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 11.09.2019. - 1 Online-Ressource (8 Seiten) (Health equity sudies & migration report series ; 2019-02) DOI: 10.11588/heidok.00030350
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Kurtenbach, Sebastian: Ausgrenzung Geflüchteter : eine empirische Untersuchung am Beispiel Bautzen / von Sebastian Kurtenbach. - Wiesbaden: Springer VS, [2018]. - Online-Ressource (XV, 294 S. 32 Abb., 20 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-658-21799-0 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-21799-0
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The Oxford handbook of migration crises / edited by Cecilia Menjívar, Marie Ruiz, and Immanuel Ness. - Oxford: Oxford University Press, Sep 2018. - 1 Online-Ressource : Illustrationen, ISBN 978-0-19-085693-9 (Oxford handbooks online) DOI: 10.1093/oxfordhb/9780190856908.001.0001
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Berufliche Integration von Flüchtlingen und Migranten : psychologische Kompetenzanalyse, rechtliche Rahmenbedingungen, Prozessgestaltung & Praxisbeispiele / Andreas Frintrup, Hrsg.. - Berlin ; [Heidelberg]: Springer, [2018]. - 1 Online-Ressource (XVII, 206 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-53942-2 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-662-53942-2
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Kotzyba, Katrin: Schüler*innen mit “Migrationshintergrund” exklusiver Gymnasien : eine rekonstruktive Studie zu Schülerhabitus / Katrin Kotzyba. - Wiesbaden: Springer VS, [2021]. - 1 Online-Ressource (X, 349 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-34572-3 (Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; Band 88) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-34572-3
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Practicing Asylum : A Handbook for Expert Witnesses in Latin American Gender- and Sexuality-Based Asylum Cases / ed. by Kimberly Gauderman. - Berkeley, CA: University of California Press, [2023]. - 1 Online-Ressource (210 p.), ISBN 978-0-520-39136-9 DOI: 10.1525/9780520391369
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Rose, Nadine: Migration als Bildungsherausforderung : Subjektivierung und Diskriminierung im Spiegel von Migrationsbiographien / Nadine Rose. - 1. Aufl.. - Bielefeld: transcript Verlag, 2014. - Online Ressource (473 S.), ISBN 978-3-8394-2135-2 (Theorie Bilden ; 29)
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Akbaş, Bedia: Von Sprachdefiziten und anderen Mythen : eine Studie zum Nicht-Verbleib von Elementarpädagoginnen und -pädagogen mit Migrationshintergrund / Bedia Akbaş. - Wiesbaden: Springer VS, [2018]. - 1 Online-Ressource (XX, 423 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-19718-6 (SpringerLink : Bücher) (Research) DOI: 10.1007/978-3-658-19718-6
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Busse, Robin: Übergangsverläufe am Ende der Sekundarstufe I : Erklärungsansätze für soziale und migrationsbezogene Ungleichheiten / Robin Busse. - Bielefeld: wbv, 2020. - 1 Online-Ressource (232 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-6611-0 (Berufsbildung, Arbeit und Innovation : Dissertationen und Habilitationen ; 60)
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Nagy, Ede: The refugee and asylum seeker mental health treatment screener (RAS-MT-screener) : feasibility and psychometric properties of a questionnaire detecting refugees' and asylum seekers' need and urgency for mental health treatment / Ede Nagy, Sabine C. Herpertz, Katharina Schohl, Catharina Zehetmair, Nadja Gebhardt, Hans-Christoph … , 24 April 2023. - 8 S. In: General hospital psychiatry, ISSN 1873-7714. 83(2023) vom: Apr., Seite 43-50 DOI: 10.1016/j.genhosppsych.2023.03.011
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Philo, Greg: Bad news for refugees / Greg Philo, Emma Briant and Pauline Donald. - London: Pluto Press, 2013. - 1 Online-Ressource (ix, 203 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-1-84964-957-5
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Kloha, Johannes: Die fallorientierte Praxis in der Schulsozialarbeit : Rekonstruktionen zentraler Prozesse und Problemstellungen / von Johannes Kloha. - Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (XIV, 401 S, online resource), ISBN 978-3-658-21340-4 (Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen ; 8) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-21340-4
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Pilz, Simone: Schulentwicklung als Antwort auf Heterogenität und Ungleichheit / Simone Pilz ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Michael Göhlich. - Wiesbaden: Springer VS, [2018]. - 1 Online-Ressource (XVIII, 405 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-18941-9 (Organisation und Pädagogik ; Band 25) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-18941-9
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