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Meis, Mareike: Die Ästhetisierung und Politisierung des Todes : Handyvideos von Gewalt und Tod im Syrienkonflikt / Mareike Meis. - Bielefeld: transcript, [2021]. - 1 Online-Ressource (330 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-5080-2 (Edition Medienwissenschaft ; Band 70) DOI: 10.5555/9783839450802
Online resource
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Belkoniene, Miloud: Rational Understanding : From Explanation to Knowledge. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Taylor & Francis, 2023. - 1 Online-Ressource (137 p.), ISBN 978-1-003-32426-3 (Routledge Studies in Epistemology)
Online resource
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Keyling, Till: Kollektives Gatekeeping : Die Herstellung von Publizität in Social Media / von Till Keyling. - Wiesbaden: Springer VS, 2017. - Online-Ressource (IX, 304 S. 50 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-16686-1 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-16686-1
Online resource
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cast your art. - Online-Ressource Nachgewiesen 2009 -
Online resource
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available online
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Miller, Kristie: Everyday metaphysical explanation / Kristie Miller and James Norton. - First edition. - Oxford: Oxford University Press, 2022. - 1 online resource (313 pages) : illustrations (black and white), ISBN 978-0-19-189019-2 (Oxford scholarship online) DOI: 10.1093/oso/9780198857303.001.0001
Online resource
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Cameron, Ross: Chains of being : infinite regress, circularity, and metaphysical explanation / Ross P. Cameron. - First edition. - Oxford: Oxford University Press, 2022. - 1 online resource (254 pages) : illustrations (black and white), ISBN 978-0-19-188856-4 (Oxford scholarship online) DOI: 10.1093/oso/9780198854272.001.0001
Online resource
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Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung / Michaela Rückl (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2016. - 1 Online Ressource (246 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-8506-8 (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 2) (Waxmann-E-Books : Linguistik)
Online resource
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Keazor, Henry: Performanz als Ausweg? : der Videoclip 99 Problems von Jay-Z und Mark Romanek / Henry Keazor. - Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2008. - Online-Ressource : Ill. (Schriften von Henry Keazor ; 41)
Online resource
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Keazor, Henry: "Emotional landscapes" : die Musikvideos von Michel Gondry und Björk / Henry Keazor. - Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2009. - Online-Ressource : Ill. (Schriften von Henry Keazor ; 48)
Online resource
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Hübner, Georg: Wer soll das bezahlen? Wer hat soviel Geld? / Georg Hübner In: Zur ästhetischen Umsetzung von Musikvideos im Kontext von Handhelds. (2012), S. 48-65
Online resource
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Kern, Angela: Wie wirkt ein kleines Bild : Betrachtung aus der Sicht der Medienproduktion / Angela Kern In: Zur ästhetischen Umsetzung von Musikvideos im Kontext von Handhelds. (2012), S. 121-137
Online resource
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Transformationen der Leistung in Schule und Bildungsmedien / Janina Becker / Maren Tribukait / Andreas Weich (Hg.). - Göttingen: V&R unipress, [2024]. - 1 Online-Ressource (395 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7370-1643-8 (Bildungsmedienforschung ; Band 154) DOI: 10.14220/9783737016438
Online resource
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Fachdidaktische Qualifizierung Inklusion angehender Lehrkräfte an der Humboldt-Universität zu Berlin: Inklusives Lehren und Lernen : allgemein- und fachdidaktische Grundlagen / Julia Frohn, Ellen Brodesser, Vera Moser, Detlef Pech (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 1 Online-Ressource (209 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-5727-7 (klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung) (Klinkhardt Forschung) (klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung / herausgegeben von Marina Egger, Julia Frohn, Vera Moser und Detlef Pech) (Forschung Klinkhardt) (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
Online resource
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Videographische Forschung zu inklusivem Unterricht : erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven / Gianna Wilm, Raphael Koßmann, Sarah Böse, Melanie Fabel-Lamla, Cara Meyer-Jain (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 1 Online-Ressource (272 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-6098-7
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Keazor, Henry: "Kulturelle Kannibalen"? : Videoclips prägen inzwischen zunehmend Erscheinungsbild und Ästhetik unserer Kunst- und Alltagskultur / Henry Keazor; Thorsten Wübbena. - Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2006. - Online-Ressource (Schriften von Henry Keazor ; 34a) (Schriften von Thorsten Wübbena ; 2)
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Hilgers, Judith: Inszenierte und dokumentierte Gewalt Jugendlicher : Eine qualitative Untersuchung von ‚Happy slapping’-Phänomenen / von Judith Hilgers. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - Online-Ressource (308S, digital), ISBN 978-3-531-92768-8 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-92768-8
Online resource
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Infermental. - Karlsruhe: [Verlag nicht ermittelbar], [2008?]. - Online-Ressource 2008 [?]
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available online
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Skow, Bradford: Causation, explanation, and the metaphysics of aspect / Bradford Skow. - First edition. - Oxford: Oxford University Press, 2019. - 1 Online-Ressource (182 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-0-19-186586-2 (Oxford scholarship online) DOI: 10.1093/oso/9780198826965.001.0001
Online resource
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19. |
Weaver, Bryan R.: Semantics for reasons / Bryan R. Weaver and Kevin Scharp. - First edition. - Oxford: Oxford University Press, 2019. - 1 Online-Ressource (166 Seiten), ISBN 978-0-19-187118-4 (Oxford scholarship online) DOI: 10.1093/oso/9780198832621.001.0001
Online resource
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Corry, Richard: Power and influence : the metaphysics of reductive explanation / Richard Corry. - First edition. - Oxford: Oxford University Press, 2019. - 1 Online-Ressource (vii, 240 Seiten), ISBN 978-0-19-187633-2 (Oxford scholarship online) DOI: 10.1093/oso/9780198840718.001.0001
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