1. |
Sprache(n) in pädagogischen Settings / herausgegeben von Judith Kainhofer und Michaela Rückl. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - 1 Online-Ressource (IX, 294 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-078475-6 (Sprache im Kontext ; Band 47) DOI: 10.1515/9783110784756
Online-Ressource
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2. |
Schöber, Stephanie: Sprache im italienischen Erdkundeunterricht : Eine multiperspektivische Studie / Stephanie Schöber. - Leverkusen-Opladen: Budrich UniPress Ltd, 2017. - 1 Online-Ressource (659 p), ISBN 978-3-86388-303-4
Online-Ressource
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3. |
Fachdidaktik Deutsch : Grundzüge der Sprach- und Literaturdidaktik / Charis Goer, Katharina Köller (Hg.). - 4., überarbeitete und aktualisierte Auflage. - Paderborn: UTB, 2023. - 1 Online-Ressource (392 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-6003-8 (Literaturwissenschaft elementar) (utb ; 4171 : Fachdidaktik, Germanistik, Schulpädagogik) DOI: 10.36198/9783838560038
Online-Ressource
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4. |
Schöber, Stephanie: Sprache im italienischen Erdkundeunterricht : Eine multiperspektivische Studie. - Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2017. - 1 Online-Ressource (658 p.), ISBN 978-3-86388-743-8
Online-Ressource
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5. |
Language Development in Diverse Settings : Interdisziplinäre Ergebnisse aus dem Projekt "Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf“ (MEZ) / herausgegeben von Hanne Brandt, Marion Krause, Irina Usanova. - 1st ed. 2022.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022.. - 1 Online-Ressource(XIV, 356 S. 39 Abb.), ISBN 978-3-658-35650-7 (Edition ZfE ; 11) DOI: 10.1007/978-3-658-35650-7
Online-Ressource
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6. |
Grundlagen der sprachlichen Bildung / Michael Becker-Mrotzek, Ingrid Gogolin, Hans-Joachim Roth, Petra Stanat (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (304 Seiten), ISBN 978-3-8309-9775-7 (Sprachliche Bildung ; Band 10)
Online-Ressource
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Altun, Tülay: Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II : eine rekonstruktiv-hermeneutische Analyse von Passungen und Divergenzen unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft / Tülay Altun. - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (563 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-9328-5 (Mehrsprachigkeit ; Band 51) (Mehrsprachigkeit / Multilingualism ; 51)
Online-Ressource
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Sprachliche Vielfalt im Unterricht : Fachdidaktische Perspektiven auf Lehre und Forschung im DaZ-Modul / herausgegeben von Yauheniya Danilovich, Galina Putjata. - Wiesbaden: Springer VS, 2019. - 1 Online-Ressource (IX, 249 Seiten) : 43 Illustrationen, ISBN 978-3-658-23254-2 (SpringerLink : Bücher) (Springer eBook Collection) (Edition Fachdidaktiken) DOI: 10.1007/978-3-658-23254-2
Online-Ressource
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9. |
Brand, Tilman von: Basiswissen Lehrerbildung: Deutsch unterrichten / Tilman von Brand, Jörg Kilian, Anette Sosna, Thomas Riecke-Baulecke (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Ulf … . - 1. Auflage. - Hannover: Klett|Kallmeyer, 2022. - 1 Online-Ressource (360 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7727-1497-9
Online-Ressource
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10. |
ECON 2022 : ökonomische Bildung in Jahrgang 8: Konzeption, Kompetenzen und Einstellungen / Esther Winther, Hermann Josef Abs (Hrsg.). - Münster: New York, 2024. - 1 Online-Ressource (198 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-9838-9
Online-Ressource
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11. |
Schneider, Ramona: Virtuelle Aufgabenbearbeitung in mehrsprachigen Gruppen : eine qualitative Studie in der Französischlehrerbildung / Ramona Schneider. - Berlin ; [Heidelberg]: J.B. Metzler, [2020]. - 1 Online-Ressource (XVII, 421 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-476-05627-6 (Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-476-05627-6
Online-Ressource
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12. |
Sprachenübergreifendes Lernen : lebensweltliche und schulische Mehrsprachigkeit / Steffi Morkötter, Katja Schmidt & Anna Schröder-Sura (Hrsg.). - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2020]. - 1 Online-Ressource (285 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-9247-7 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
Online-Ressource
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13. |
Responsibility and Language Practices in Place / edited by Laura Siragusa and Jenanne K. Ferguson. - Helsinki: Finnish Literature Society, 2020. - 1 Online-Ressource (222 Seiten), ISBN 978-951-858-210-9
Online-Ressource
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14. |
Franz, Sebastian: Mehrsprachigkeit und Identität : die alpindeutsche Siedlung Sappada/Pladen/Plodn / Sebastian Franz. - Stuttgart: Franz Steiner Verlag, [2021]. - 1 Online-Ressource (284 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, Karten, 1 Notenbeispiel, ISBN 978-3-515-12980-0 (Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik : Beiheft ; 186)
Online-Ressource
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Bibliographieeintrag
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15. |
Awet, Kessete: Die Darstellung Subsahara-Afrikas im deutschen Schulbuch : Gesellschaftslehre, Erdkunde, Geschichte und Politik der Sekundarstufe I (Gesamtschule) in Nordrhein-Westfalen / Kessete Awet. - Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2018. - 1 Online-Ressource (XXIV, 284 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-86388-371-3 DOI: 10.3224/86388799
Online-Ressource
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16. |
Rösch, Heidi: Deutschunterricht in der Migrationsgesellschaft : Eine Einführung / von Heidi Rösch. - Stuttgart: J.B. Metzler Verlag, 2017. - Online-Ressource (XI, 253 S. 16 Abb., 9 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-476-05548-4 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-476-05548-4
Online-Ressource
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17. |
Rezat, Sebastian: Das Mathematikbuch als Instrument des Schülers : Eine Studie zur Schulbuchnutzung in den Sekundarstufen / von Sebastian Rezat. - Wiesbaden: Vieweg+Teubner, 2009. - Online-Ressource (XX, 356S. 60 Abb, digital), ISBN 978-3-8348-9628-5 (Springer eBook Collection) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-8348-9628-5
Online-Ressource
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18. |
Fornol, Sarah L.: Bildungssprachliche Mittel : eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe / Sarah L. Fornol. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (339 Seiten) : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5792-5 (Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich ; Band 6) (klinkhardt forschung / Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich ; 6) (klinkhardt forschung)
Online-Ressource
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19. |
Vennemann, Mario: ICILS 2018 #Deutschland : Dokumentation der Erhebungsinstrumente der zweiten Computer and Information Literacy Study / Mario Vennemann, Birgit Eickelmann, Amelie Labusch, Kerstin Drossel. - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (303 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-9327-8 DOI: 10.31244/9783830993278
Online-Ressource
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20. |
Winter, Fabian: Duale Schriftnutzung: Brailleschrift und Schwarzschrift : Eine sequenzielle, explanative Mixed-Methods Studie / von Fabian Winter. - 1st ed. 2022.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022.. - 1 Online-Ressource(XXII, 394 S. 102 Abb., 56 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-37928-5 DOI: 10.1007/978-3-658-37928-5
Online-Ressource
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