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Garz, Jona Tomke: Zwischen Anstalt und Schule : eine Wissensgeschichte der Erziehung »schwachsinniger« Kinder in Berlin, 1845-1914 / Jona Tomke Garz. - Bielefeld: transcript Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (245 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-5852-5 (Histoire ; Band 175)
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Hauser, Mandy: Qualität und Güte im gemeinsamen Forschen mit Menschen mit Lernschwierigkeiten : Entwurf und Diskussion von Qualitätskriterien partizipativer und inklusiver Forschung / Mandy Hauser. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (302 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7815-5800-7 (forschung klinkhardt)
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Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten : ein Handbuch für Studium und Praxis / Ulrich Heimlich, Franz B. Wember (Hrsg.). - 4., aktualisierte Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 1 Online-Ressource (462 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-17-035571-2 DOI: 10.17433/978-3-17-035570-5
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Heimlich, Ulrich: Pädagogik bei Lernschwierigkeiten : sonderpädagogische Förderung im Schwerpunkt Lernen / Ulrich Heimlich. - 3. aktualisierte Auflage, [revidierte Ausgabe]. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (272 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5871-4 (UTB ; 3192 : Erziehungswissenschaft. Sonderpädagogik) (utb-studi-e-book) DOI: 10.36198/9783838558714
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Wege der Kooperation im Kontext inklusiver Bildung / Björn Serke, Bettina Streese (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (214 Seiten), ISBN 978-3-7815-5958-5
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Inklusionsorientierte Schulentwicklung : Interdisziplinäre Rückblicke, Einblicke und Ausblicke. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (274 p.), ISBN 978-3-7815-2543-6
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Inklusionsorientierte Schulentwicklung : interdisziplinäre Rückblicke, Einblicke und Ausblicke / Julia Frohn, Angelika Bengel, Anne Piezunka, Toni Simon, Torsten Dietze (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (272 Seiten), ISBN 978-3-7815-5983-7
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Schule und Pathologisierung / Ralf Mayer | Ralf Parade | Julia Sperschneider | Steffen Wittig (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim§pBasel: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7113-9
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Blanck, Jonna M.: Übergänge nach der Schule als »zweite Chance«? : eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern von Förderschulen »Lernen« / Joanna Blanck. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2020. - 1 Online-Ressource (244 Seiten), ISBN 978-3-7799-5443-9 (Bildungssoziologische Beiträge)
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Das (A)normale in der Pädagogik : Wissenspraktiken – Wissensordnungen – Wissensregime / Vera Moser, Jona Tomke Garz. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (215 Seiten), ISBN 978-3-7815-5971-4 DOI: 10.35468/9783781559714
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Inklusionsforscheri*nnen-Tagung <35., Innsbruck>, 2022: Raum. Macht. Inklusion : Inklusive Räume erforschen und entwickeln / Mirjam Hoffmann, Thomas Hoffmann, Lisa Pfahl, Michael Rasell, Hendrik Richter, Rouven Seebo, Miriam … . - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (348 Seiten), ISBN 978-3-7815-5993-6
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Schäfer, Lea: Institutioneller Wandel und Steuerung von "Förderbedürftigkeit" im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013 : ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Diversität in Sekundarschulen in Andalusien / Lea Schäfer. - 1st ed.. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (198 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5876-2 (klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
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Klafki, Wolfgang: Geisteswissenschaftliche Pädagogik : fünf Studienbriefe für die FernUniversität in Hagen / Wolfgang Klafki ; herausgegeben von Cathleen Grunert und Katja Ludwig. - 2. Auflage. - Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource (XI, 439 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-37172-2 (Neuere Geschichte der Pädagogik) DOI: 10.1007/978-3-658-37172-2
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Werning, Rolf: Einführung in die Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen / Rolf Werning, Birgit Lütje-Klose. - 4., überarbeitete Auflage. - München ; Basel: Ernst Reinhardt Verlag, [2016]. - 1 Online Ressource (272 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-4726-8 (utb-studi-e-book) (Basiswissen der Sonder- und Heilpädagogik) (UTB ; 2391 : Sonderpädagogik) DOI: 10.36198/9783838547268
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Schmid, Andrea Christine: Kompetent für das Studium!? : Eignung und Gesundheit im Studium der Lernbehindertenpädagogik / Andrea C. Schmid. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2015. - 1 Online Ressource (147 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7815-5392-7 (Klinkhardt forschung)
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Ader, Sabine: Sozialpädagogische Diagnostik und Fallverstehen in der Jugendhilfe / Sabine Ader, Christian Schrapper (Hg.) mit Beiträgen von Sabine Ader, Christian Schrapper [und 12 an… . - 2., aktualisierte Auflage. - Stuttgart: utb GmbH, [2022]. - 1 Online-Ressource (332 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8385-5820-2 (utb-studi-e-book) (UTB ; 5354 : Soziale Arbeit) DOI: 10.36198/9783838558202
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Regier, Sascha: Den Staat aus der Gesellschaft denken : ein kritischer Ansatz der Politischen Bildung / Sascha Regier. - Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (399 Seiten), ISBN 978-3-8394-6437-3 (Edition Politik ; Band 138) DOI: 10.1515/9783839464373
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Deluigi, Tamara: Die Schule und ihre Problemkinder : (A)Normalität im 19. und 20. Jahrhundert, eine historisch-systematische Analyse / Tamara Deluigi. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (258 Seiten), ISBN 978-3-7815-5901-1 (klinkhardt forschung) DOI: 10.35468/9783781559011
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Patterns of legitimacy / Anika Klafki (Hrsg.). - 1. Auflage. - Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2024. - 1 Online-Ressource (166 Seiten), ISBN 978-3-7489-3546-9 DOI: 10.5771/9783748935469
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Klafki, Wolfgang: Schulreformen und Bildungspolitik in der Bundesrepublik Deutschland / Wolfgang Klafki ; herausgegeben und eingeleitet von Karl-Heinz Braun, Frauke Stübig und Heinz Stübig. - Wiesbaden: Springer VS, 2021. - 1 Online-Ressource (VI, 366 Seiten), ISBN 978-3-658-23593-2 (Neuere Geschichte der Pädagogik) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-23593-2
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