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Textkomplexität und Textverstehen : Studien zur Verständlichkeit von Texten / herausgegeben von Angela Schrott, Johanna Wolf und Christine Pflüger. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2023]. - 1 Online-Ressource (VI, 364 p.), ISBN 978-3-11-104155-1 (Linguistik – Impulse & Tendenzen ; Band 106) DOI: 10.1515/9783111041551
Online-Ressource
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2. |
Barbehön, Marlon: Zeichen der Zeit : Umrisse einer Politischen Theorie der Temporalität / Marlon Barbehön. - Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2023]. - 1 Online-Ressource (411 Seiten), ISBN 978-3-593-45603-4 (Theorie und Gesellschaft ; Band 88)
Online-Ressource
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Bibliographieeintrag
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Bersch, Sabrina: Mathematisches Argumentieren im Analysisunterricht : Explorative Studien zu Herausforderungen und Lösungsansätzen aus der Perspektive von Lehrkräften / Sabrina Bersch. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2023]. - 1 Online-Ressource(XXV, 312 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-40969-2 (Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik) DOI: 10.1007/978-3-658-40969-2
Online-Ressource
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Zehnder, Moritz: Mathematische Begabung in den Jahrgangsstufen 9 und 10 : ein theoretischer und empirischer Beitrag zur Modellierung und Diagnostik / Moritz Zehnder. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022}. - 1 Online-Ressource (XXXIV, 691 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-37627-7 (Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik) DOI: 10.1007/978-3-658-37627-7
Online-Ressource
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5. |
Netz und Werk : zur Gesellschaftlichkeit sprachlichen Handelns$dherausgegeben von Matthias Attig, Katharina Jacob, Marcus Müller und Friedemann Vogel. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2024]. - 1 Online-Ressource (IX, 474 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-108651-4 DOI: 10.1515/9783111086514
Online-Ressource
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6. |
Kleineberg, Désirée: The expression of “collectivity” in Romance languages : an empirical analysis of nominal aspectuality with focus on French / Désirée Kleineberg. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIII, 316 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-078479-4 (Beihefte zur Zeitschrift für romanische Philologie ; Band 472) DOI: 10.1515/9783110784695
Online-Ressource
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7. |
Böswald, Valentin Michael: Die Rolle der Position der Fragestellung beim Textverstehen von mathematischen Modellierungsaufgaben : zwei empirische Studien mit Befragungen und Eye-Tracking-Technologie / Valentin Böswald. - Wiesbaden: Springer Spektrum, 2024.. - 1 Online-Ressource(XXIV, 284 S.) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-43675-9 (Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik) DOI: 10.1007/978-3-658-43675-9
Online-Ressource
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Marušić, Berislav: On the temporality of emotions : an essay on grief, anger, and love / Berislav Marušić. - First edition. - Oxford: Oxford University Press, 2022. - 1 online resource, ISBN 978-0-19-188590-7 (Oxford scholarship online) DOI: 10.1093/oso/9780198851165.001.0001
Online-Ressource
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Manderfeld, Katharina: Vorstellungen zur Mathematikdidaktik : explorative Studien zu Beliefs, Einstellungen und Emotionen von Bachelor-Studierenden im Lehramt Mathematik / Katharina Manderfeld. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2020]. - 1 Online-Ressource (XXI, 390 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-31086-8 (Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-31086-8
Online-Ressource
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10. |
Ay, Ilja: Soziale Herkunft und mathematisches Modellieren : Modellierungsprozesse sozial benachteiligter und begünstigter Schüler:innen / Ilja Ay. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2023]. - 1 Online-Ressource(xxii, 387 Seiten), ISBN 978-3-658-41091-9 (Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik) DOI: 10.1007/978-3-658-41091-9
Online-Ressource
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Quarder, Jascha: Mathematisches Modellieren mit digitalen Werkzeugen in der Lehrkräftebildung : Konzeption und Evaluation eines Lehr-Lern-Laborseminars / von Jascha Quarder. - 1st ed. 2024.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024.. - 1 Online-Ressource(XXI, 275 S. 59 Abb.), ISBN 978-3-658-44996-4 (Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik) DOI: 10.1007/978-3-658-44996-4
Online-Ressource
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12. |
Guse, Laura: Bewegungskonstruktionen des Deutschen : Korpusstudien zur Versprachlichung von Bewegungsereignissen aus konstruktionsgrammatischer Perspektive / Laura Guse. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2024]. - 1 Online-Ressource (358 Seiten), ISBN 978-3-381-11032-2 (Tübinger Beiträge zur Linguistik (TBL) ; 590) DOI: 10.24053/9783381110322
Online-Ressource
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Mulkens, Davy Henri: Der Einfluss von Individuation, Suffigierung und Silbenbau auf das niederländische nominale Genus : Eine quantitative Untersuchung / Davy Henri Mulkens. - Berlin: J.B. Metzler, [2021]. - 1 Online-Ressource (XXV, 432 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-662-63103-4 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-662-63103-4
Online-Ressource
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Vater, Heinz: Temporalsemantik : Beiträge zur Linguistik der Zeitreferenz. - Berlin: De Gruyter, 1988. - Online-Ressource (XVII, 364 S.), ISBN 978-311-13577-5-1 (Linguistische Arbeiten ; 201)
Online-Ressource
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online verfügbar
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Berghaus, Jasmin: Der Verbalaspekt im Burgenlandkroatischen in Österreich / Jasmin Berghaus. - Wiesbaden: Harrassowitz Verlag, 2023. - 1 Online-Ressource (XIV, 340 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-447-39420-8 (Slavistische Beiträge ; Band 516)
Online-Ressource
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Noster, Norbert: Deutungen und Anwendungen von Äquivalenzumformungen / von Norbert Noster. - 1st ed. 2023.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XI, 201 S. 22 Abb.), ISBN 978-3-658-43280-5 (Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik) DOI: 10.1007/978-3-658-43280-5
Online-Ressource
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Hartmann, Luisa-Marie: Prozesse beim Problem Posing zu gegebenen realweltlichen Situationen und die Verbindung zum Modellieren / Luisa-Marie Hartmann. - Wiesbaden: Springer Spektrum, 2023.. - 1 Online-Ressource (XXII, 317 S. 64 Abb.), ISBN 978-3-658-43596-7 (Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik) DOI: 10.1007/978-3-658-43596-7
Online-Ressource
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Kaufmann, Stefan Harald: Schülervorstellungen zu Geradengleichungen in der vektoriellen Analytischen Geometrie / Stefan-Harald Kaufmann. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2021]. - 1 Online-Ressource (XIV, 258 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-32278-6 (Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-32278-6
Online-Ressource
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Kirsten, Katharina: Beweisprozesse von Studierenden : Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zu Prozessverläufen und phasenspezifischen Aktivitäten / Katharina Kirsten. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2021]. - 1 Online-Ressource (XX, 397 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-32242-7 (Springer eBook Collection) (Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik) DOI: 10.1007/978-3-658-32242-7
Online-Ressource
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de Vries, Elena: Feedback in digitalen Lernumgebungen : Eine Interventionsstudie zu dem Lernpfad „Quadratische Funktionen erkunden“ / von Elena de Vries. - 1st ed. 2021.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021.. - 1 Online-Ressource(XXII, 278 S. 44 Abb.), ISBN 978-3-658-35838-9 (Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik) DOI: 10.1007/978-3-658-35838-9
Online-Ressource
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