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Ezeanya-Esiobu, Chika: Indigenous knowledge and education in Africa / by Chika Ezeanya-Esiobu. - Singapore: Springer Open, 2019. - 1 Online-Ressource (IX, 115 Seiten), ISBN 978-981-13-6635-2 (Springer eBooks : Business and management) (Springer eBook Collection) (Frontiers in African business research) DOI: 10.1007/978-981-13-6635-2
Online-Ressource
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Deardorff, Darla K.: Manual for developing intercultural competencies : story circles / Darla K. Deardorff. - Paris, France: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation (UNESCO), 2020. - 1 Online-Ressource (xiii, 101 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-0-429-24461-2 (Routledge focus on environment and sustainability)
Online-Ressource
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Fuchs, Eckhardt: Mission textbook : the history of the Georg Eckert Institute / Eckhardt Fuchs, Kathrin Henne, Steffen Sammler ; translated from German by Nicola Watson. - Wien ; Köln: Böhlau Verlag, [2022]. - 1 Online-Ressource (168 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-412-52471-5 DOI: 10.7788/9783412524715
Online-Ressource
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Bae, Jihye: A comparative study on history education in Germany and South Korea / presented by Jihye Bae ; advisors: Prof. Dr. Anne Sliwka [und eine weitere Gutachterin]. - Heidelberg, 20 Dez. 2022. - 1 Online-Ressource (243 Seiten) : Illustrationen, Diagramme DOI: 10.11588/heidok.00032512
Online-Ressource
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Sacred scripture/sacred space : the interlacing of real places and conceptual spaces in medieval art and architecture / edited by Tobias Frese, Wilfried E. Keil and Kristina Krüger. - Berlin: De Gruyter, 14. Januar 2019. - 1 Online-Ressource (VIII, 396 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-062915-6 (Materiale Textkulturen ; Band 23) DOI: 10.1515/9783110629156
Online-Ressource
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Einheit und Vielheit - Europa Pluralisieren? <Veranstaltung, 2020, Mainz; Online>: Einheit und Vielheit - Europa pluralisieren? : Ordnungsmodelle und Pluralisierung / herausgegeben von Irene Dingel ; unter Mitarbeit von Marion Bechtold-Mayer. - Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2022]. - 1 Online-Ressource (102 Seiten), ISBN 978-3-666-57145-9 (Veröffentlichungen des Instituts für Europäische Geschichte Mainz : Beiheft ; 135) (Ein Europa der Differenzen ; Band 1) DOI: 10.13109/9783666571459
Online-Ressource
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Müller, Anna Carolin: Queer enough? : homonormativity and hegemonic gay masculinity in contemporary biopics / Anna Carolin Müller. - 1st edition. - Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2023. - 1 Online-Ressource (263 Seiten), ISBN 978-3-7489-4096-8 (Filmstudien ; volume 82) (Nomos eLibrary : Open Access) DOI: 10.5771/9783748940968
Online-Ressource
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Mehrsprachigkeit in der Schule : Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen / Christian Helmchen, Sílvia Melo-Pfeifer, Julia von Rosen (Hrsg.). - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2021]. - 1 Online-Ressource (307 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-9305-4 (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 19)
Online-Ressource
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Hamborg, Felix: Revealing media bias in news articles : NLP techniques for automated frame analysis / by Felix Hamborg. - 1st ed. 2023. - Cham: Springer Nature Switzerland, 2023. - 1 Online-Ressource (xiii, 238 Seiten) : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-031-17693-7 DOI: 10.1007/978-3-031-17693-7
Online-Ressource
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Landscapes of Lifelong Learning Policies across Europe : Comparative Case Studies / edited by Sebastiano Benasso, Dejana Bouillet, Tiago Neves, Marcelo Parreira do Amaral. - 1st ed. 2022.. - Cham: Springer International Publishing, 2022.. - 1 Online-Ressource (XIX, 248 p.), ISBN 978-3-030-96454-2 (Springer eBook Collection) (Palgrave Studies in Adult Education and Lifelong Learning) DOI: 10.1007/978-3-030-96454-2
Online-Ressource
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Kanerva, Minna: The new meatways and sustainability : discourses and social practices / Minna Kanerva. - Bielefeld: transcript, [2021]. - 1 Online-Ressource (351 Seiten), ISBN 978-3-8394-5433-6 (Political Science ; Band 105) DOI: 10.1515/9783839454336
Online-Ressource
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History can bite : history education in divided and postwar societies / Denise Bentrovata / Karina V. Korostelina / Martina Schulze (eds.). - Göttingen: V&R unipress, 2016. - 1 Online-Ressource (314 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7370-0608-8 (Eckert ; Band 141) DOI: 10.14220/9783737006088
Online-Ressource
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Gellman, Mneesha: Misrepresentation and silence in United States history textbooks : the politics of historical oblivion / Mneesha Gellman. - Cham: Imprint: Palgrave Macmillan, 2024. - 1 Online-Ressource (xxi, 117 Seiten), ISBN 978-3-031-50353-5 (Palgrave Studies in Educational Media) DOI: 10.1007/978-3-031-50353-5
Online-Ressource
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Myths and mythical spaces : conditions and challenges for history textbooks in Albania and South-Eastern Europe / Claudia Lichnofsky, Enriketa Pandelejmoni, Darko Stojanov (eds.). - Göttingen: V&R unipress, 2018. - Online-Ressource (275 S.) : Ill., ISBN 978-3-7370-0811-2 (Eckert ; 147) DOI: 10.14220/9783737008112
Online-Ressource
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Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung: Transitional justice and education : engaging young people in peacebuilding and reconciliation / Clara Ramírez-Barat, Martina Schulze (eds.) Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforsch… . - Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, V&R unipress, 2018. - 1 Online-Ressource (252 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7370-0837-2 (Eckert ; 148) DOI: 10.14220/9783737008372
Online-Ressource
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Chrisman, Matthew: Belief, agency, and knowledge : essays on epistemic normativity / Matthew Chrisman. - First published in paperback. - Oxford, United Kingdom ; New York, NY, United States of America: Oxford University Press, 2022. - 1 Online-Ressource (xii, 218 Seiten), ISBN 978-0-19-192539-9 (Oxford scholarship online) DOI: 10.1093/oso/9780192898852.001.0001
Online-Ressource
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Fittingness : essays in the philosophy of normativity / edited by Christopher Howard and R.A. Rowland. - First edition. - New York, NY: Oxford University Press, 2022. - 1 Online-Ressource (vi, 408 Seiten), ISBN 978-0-19-191638-0 DOI: 10.1093/oso/9780192895882.001.0001
Online-Ressource
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Normativität Heiliger Schriften in Judentum, Christentum und Islam / herausgegeben von Klaus von Stosch und Christiane Tietz. - Tübingen: Mohr Siebeck, [2022]. - 1 Online-Ressource (VIII, 208 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-16-160161-3 (Hermeneutische Untersuchungen zur Theologie ; 87) DOI: 10.1628/978-3-16-160161-3
Online-Ressource
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Equity, teaching practice and the curriculum : exploring differences in access to knowledge / edited by Ninni Wahlström. - first published 2022. - Abingdon, Oxon ; New York, NY: Routledge, 2022. - 1 Online-Resource (xi, 158 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-1-00-321806-7 (Routledge research in education) DOI: 10.4324/9781003218067
Online-Ressource
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Policy and practice for multilingual educational settings : comparisons across contexts / edited by Siv Björklund and Mikaela Björklund. - Bristol: Multilingual Matters, 2023. - 1 Online-Ressource (xi, 217 Seiten), ISBN 978-1-80041-300-9 (Bilingual education & bilingualism ; 138)
Online-Ressource
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