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568 Titel < 1825
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1. Hüfner, Klaus: Wer rettet die UNESCO? / Klaus Hüfner. -
Berlin: Frank & Timme, [2013]. - 145 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-86596-544-8
(Politikwissenschaft ; Band 6)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
2. Kinder in unserer Welt / Deutsche UNESCO-Kommission. -
Bonn: Deutsche Unesco Kommission, 1980. - 236 S : Ill
(Arbeitsberichte aus dem Modellschulprogramm der UNESCO)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 84 B 411
3. Unesco heute : Magazin der Deutschen Unesco-Kommission. -
Bonn: Dt. Unesco-Komm., 1990-[2012], ISSN 0937-924X
37.1990 - 52.2005; 2006 - 2008,1; Nr. 2.2011; 4.2012; damit Ersch. eingest.
Zeitschrift 
4. Broders, Dietlind: Auf dem Weg zu einer lernenden Welt : 50 Jahre UNESCO-Institut für Pädagogik / [Hrsg.: Institute for Education. Konzept und Redaktion: Maren Elfert]. -
Hamburg: UNESCO-Institut für Pädagogik, 2002. - 103 S. : Ill.
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
5. Mühlstädt, Isabelle: Was schützen wir? : Attributerfassung für die Welterbestätte Klosteranlage Maulbronn / Isabelle Mühlstädt, 2023 : Illustrationen
In: Denkmalpflege in Baden-Württemberg, ISSN 2366-486X. 52(2023), 3, Seite 212-217
DOI: 10.11588/nbdpfbw.2023.3.99552
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
6. Mendel, Meron: Über Israel reden : eine deutsche Debatte / Meron Mendel. -
Köln: Kiepenheuer & Witsch, [2023]. - 215 Seiten, ISBN 978-3-462-00351-2
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2 Rezension  Rezension
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 3763
7. Meskell, Lynn: A future in ruins : UNESCO, world heritage, and the dream of peace / Lynn Meskell. -
New York, NY: Oxford University Press, [2018]. - xxiii, 372 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-19-064834-3
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2018 A 11648
8. Friedländer, Saul: Ein Verbrechen ohne Namen : Anmerkungen zum neuen Streit über den Holocaust / Saul Friedländer, Norbert Frei, Sybille Steinbacher, Dan Diner und Jürgen Habermas. - Originalausgabe. -
München: C.H. Beck, [2022]. - 90 Seiten, ISBN 978-3-406-78449-1
(C.H. Beck Paperback ; 6468)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2022 A 1873
9. Ausbildungsprogramme für Unterrichtstechnologen : Berichte und Materialien eines Werkstattseminars, Konstanz, 18. - 20.6.1970 / Deutsche UNESCO-Kommission. [Bearb.: K.-H. Flechsig. Red.: H. W. Rissom]. -
Köln, 1971. - 53 S.
Buch/keine Angabe 
Signatur: WS/DB 3000 F593
10. Empfehlung über die Erziehung zu internationaler Verständigung und Zusammenarbeit und zum Frieden in der Welt sowie die Erziehung zur Achtung der Menschenrechte und Grundfreiheiten : verabschiedet von der 18. Generalkonferenz der UNESCO am 19. November 1974 / Deutsche UNESCO-Kommission, Bonn. [Red.: Traugott Schöfthaler]. - 2. im dt. Text veränd. Aufl.. -
Bonn, 1990. - 36 S.
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
11. Hüfner, Klaus: Die Vereinten Nationen und ihre Sonderorganisationen : Strukturen, Aufgaben, Dokumente; e. Orientierungshilfe für Wissenschaftler, Lehrer u. Studenten / Klaus Hüfner. -
Bonn: Deutsche UNESCO-Kommission, 1983. - 313 S. : graph. Darst., Ill, Kt.
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
12. Regnery, Manfred: Die Diskussion über die deutsche auswärtige Kulturpolitik zwischen 1957 und 1963 unter besonderer Berücksichtigung der Deutschen Unesco-Kommission / vorgelegt von Manfred Regnery, 1973. - IV, 400 S.
Buch/keine Angabe 
Signatur: 74 P 882
13. Heutige Probleme der Volksmusik : Bericht über e. Internat. Seminar d. Dt. UNESCO-Komm., veranst. vom 19. - 21. Mai 1971 in Hindelang/Allgäu / [Bearb.: Hans-Friedrich Meyer. Red.: Hans-Dieter Dyroff]. -
Köln: Deutsche UNESCO-Kommission; Pullach/München: Verl. Dokumentation, 1973. - 186 S., ISBN 978-3-7940-5219-6
(Seminarbericht der Deutschen Unesco-Kommission ; 19)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 74 A 32
14. Transfer of educational materials : report of an Expert Meeting on "Possibilities of International Co-operation in the Exchange of Educational Materials" Hanover, March 15 - 16, 1972 / [Hrsg.:] Dt. Unesco-Komm.. -
Pullach [u.a.]: Verlag Dokumentation, 1973. - 128 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7940-5217-2
(Seminarbericht der Deutschen Unesco-Kommission ; 17)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 84 A 3168
15. Die Bundesrepublik Deutschland und die UNESCO : 25 Jahre Mitarbeitb ; eine Dokumentation / Dt. Unesco-Kommission [Zsstellung und Red.: Horst Richter]. -
Köln: Deutsche Unesco-Kommission, 1976. - 194 S.
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 84 A 4290
16. Denkmalpflege im neuen Europa : eine Tagung des Instituts für Auslandsbeziehungen in Zusammenarbeit mit dem Fortbildungszentrum für Handwerk und Denkmalpflege, der Deutschen UNESCO-Kommission und dem Deutschen Nationalkomitee von ICOMOS vom 8. - 11.12.1994 in Görlitz ; [ein Projekt der Weltdekade für kulturelle Entwicklung] / [Tagung Denkmalpflege im Neuen Europa.] Deutsche UNESCO-Kommission, Bonn; Institut für Auslandsbezie… . -
Stuttgart: Inst. für Auslandsbeziehungen, 1996. - 150 S : Ill, ISBN 978-3-927907-49-2
(Architektur und Denkmalpflege ; 34)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 97 A 5421
17. Mantova Cattedra Unesco : ricerche e progetti per le città patrimonio dell'umanità / a cura di Luca Cardani. -
Milano, Italy: FrancoAngeli, [2020]. - 171 Seiten : Illustrationen, Pläne, ISBN 978-88-351-1058-3
(Architectural design and history ; 9)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2021 C 3724
18. Gündisch, Konrad: Temeswar / Timişoara : kleine Stadtgeschichte / Konrad Gündisch, Tobias Weger. -
Regensburg: Verlag Friedrich Pustet, [2023]. - 152 Seiten : Illustrationen, Pläne, ISBN 978-3-7917-3225-1
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 1772
19. Im Spannungsverhältnis zwischen Selbst- und Fremdverstehen : Globale Herausforderungen und deutsch-chinesische Kulturbeziehungen. -
Wiesbaden: Springer Nature, 2023. - 1 Online-Ressource (388 p.), ISBN 978-3-658-40031-6
Themen: UNESCO
Online-Ressource 
20. Konfliktuelle Kulturpolitik / herausgegeben von Anke Schad-Spindler, Friederike Landau-Donnelly, Stefanie Fridrik, Oliver Marchart. - 1st ed. 2023.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XII, 239 S. 16 Abb.), ISBN 978-3-658-40513-7
(Politologische Aufklärung – konstruktivistische Perspektiven)
DOI: 10.1007/978-3-658-40513-7
Themen: UNESCO
Online-Ressource 
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