1. |
Holten, Kathrin: Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung : neue Perspektiven auf das Lehren und Lernen von Mathematik (und Physik) / Kathrin Holten. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XXIX, 386 Seiten, 64 Abb., 4 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-37514-0 (Springer eBook Collection) (MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung) DOI: 10.1007/978-3-658-37514-0
Online-Ressource
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2. |
Felbermayr, Katharina: Entscheidungsprozesse am inklusiven Übergang : eine Grounded Theory Studie im Längsschnitt / Katharina Felbermayr. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (300 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7815-6014-7 (Inklusion, Behinderung, Gesellschaft, Bildungs- und sozialwissenschaftliche Beiträge)
Online-Ressource
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3. |
Lüthi, Katharina: Governance grenzüberschreitender Professionalisierung und gesellschaftlicher Integration : Strategien und multiple Rationalitäten beim Aufbau eines kommunalen Bildungsmanagements / Katharina Lüthi. - Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource(XXVIII, 804 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-41376-7 (Educational Governance ; Band 57) (Research) DOI: 10.1007/978-3-658-41376-7
Online-Ressource
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4. |
Urquhart, Cathy: Grounded theory for qualitative research : a practical guide / Cathy Urquhart. - 2nd edition. - Los Angeles ; London ; New Dehli ; Singapore ; Washington DC ; Melbourne: SAGE, 2023. - xx, 249 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-5264-7669-2
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2023 A 1511
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Heiser, Patrick: Meilensteine der qualitativen Sozialforschung : eine Einführung entlang klassischer Studien / Patrick Heiser. - 2., überarbeitete und aktualisierte Auflage. - Wiesbaden: Springer VS, [2024]. - XVI, 296 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-44127-2 (Studientexte zur Soziologie)
Buch/keine Angabe
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Signatur: LB-G 2-30869::(2)
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6. |
Strübing, Jörg: Grounded Theory : zur sozialtheoretischen und epistemologischen Fundierung eines pragmatistischen Forschungsstils / Jörg Strübing. - 4., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. - Wiesbaden: Springer VS, [2021]. - 1 Online-Ressource (VIII, 144 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-24425-5 (Springer eBook Collection) (Qualitative Sozialforschung) DOI: 10.1007/978-3-658-24425-5
Online-Ressource
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7. |
Qualitative Methoden in der Forschungspraxis : Perspektiven, Erfahrungen und Anwendungsfelder / Jasmin Donlic (Hrsg.). - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 281 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2663-9 DOI: 10.3224/84742663
Buch/keine Angabe
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Signatur: LB-G 2-32373
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8. |
Altmann, Carolin Magdalena: Von der Verknüpfung eigenen Theologisierens mit der Leitung theologischer Gespräche : eine Grounded Theory Forschung mit hochschuldidaktischen Implikationen / Carolin M. Altmann. - Göttingen: V&R unipress, [2023]. - 518 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8471-1530-4 (Arbeiten zur Religionspädagogik ; Band 75)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 4994
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9. |
Müller, Sabrina: Religiöse Erfahrung und ihre transformative Kraft : qualitative und hermeneutische Zugänge zu einem praktisch-theologischen Grundbegriff / Sabrina Müller. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2023]. - XV, 257 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-100003-9 (Praktische Theologie im Wissenschaftsdiskurs ; Band 29) DOI: 10.1515/9783110990294
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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10. |
Sennewald, Nadja: Schreiben, Reflektieren, Kommunizieren : Studie zur subjektiven Wahrnehmung von Schreibprozessen bei Studierenden / Nadja Sennewald. - Bielefeld: wbv, 2021. - 1 Onlline-Ressource (218 Seiten), ISBN 978-3-7639-6769-8 (Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 8)
Online-Ressource
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11. |
Analysing qualitative data in psychology / edited by Evanthia Lyons, Adrian Coyle. - Third edition. - Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Wahington DC ; Melbourne: SAGE, [2021]. - xiii, 485 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-1-5297-0210-1
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2021 A 6245
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12. |
Kiso, Carolin: Begabung und Begabungsförderung aus der Perspektive von Lehrkräften : eine Grounded Theory zu den Dynamiken der Handlungspraxis / Carolin Johanna Kiso. - Wiesbaden: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (XIII, 312 S. 1 Abb) : Diagramme, ISBN 978-3-658-28044-4 (Springer eBooks : Education and Social Work) (Springer eBook Collection) (Research) DOI: 10.1007/978-3-658-28044-4
Online-Ressource
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13. |
Jelinek-Menke, Ramona: Religion und Disability : Behinderung und Befähigung in religiösen Kontexten : eine religionswissenschaftliche Untersuchung / Ramona Jelinek-Menke. - Bielefeld: transcript, 2021. - 1 Online-Ressource (3 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-5621-7 (Religionswissenschaft ; Band 24) DOI: 10.5555/9783839456217
Online-Ressource
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Lübke, Britta: Biologieunterricht zwischen Gewissheit und Ungewissheit : Eine Grounded-Theory-Studie zur Fachkultur / von Britta Lübke. - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2021]. - 1 Online-Ressource(XIII, 323 Seiten), ISBN 978-3-658-36111-2 DOI: 10.1007/978-3-658-36111-2
Online-Ressource
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Hofer, Janina Maris: Sprache der Transzendenzerfahrungen : die Briefsammlung der Parapsychologischen Beratungsstelle in Freiburg i.B. / Janina Maris Hofer. - Bielefeld: transcript Verlag, [2018]. - 1 Online-Ressource (291 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-4226-5 (Religionswissenschaft ; Band 11)
Online-Ressource
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Brandner, Vera: Generative Bildarbeit : zum transformativen Potential fotografischer Praxis / Vera Brandner. - Bielefeld: transcript Verlag, 2020. - 1 Online-Ressource (275 Seiten), ISBN 978-3-8394-5008-6 (Edition Kulturwissenschaft ; 217)
Online-Ressource
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Adler, Anja: Liquid Democracy in Deutschland : zur Zukunft digitaler politischer Entscheidungsfindung nach dem Niedergang der Piratenpartei / Anja Adler. - Bielefeld: transcript, [2018]. - 1 Online-Ressource (251 Seiten), ISBN 978-3-8394-4260-9 (Edition Politik ; Band 59)
Online-Ressource
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Strübing, Jörg: Grounded theory : zur sozialtheoretischen und epistemologischen Fundierung eines pragmatistischen Forschungsstils / Jörg Strübing. - 4. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2021]. - VIII, 144 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-658-24424-8 (Qualitative Sozialforschung) (Lehrbuch) DOI: 10.1007/978-3-658-24425-5
Buch/keine Angabe
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Signatur: LB-G 2-32027::(4)
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Praxis Grounded Theory : Theoriegenerierendes empirisches Forschen in medienbezogenen Lebenswelten. Ein Lehr- und Arbeitsbuch / herausgegeben von Christian Pentzold, Andreas Bischof, Nele Heise. - Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (VI, 326 S. 44 Abb., 13 Abb. in Farbe, online resource), ISBN 978-3-658-15999-3 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-15999-3
Online-Ressource
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Adler, Anja: Liquid Democracy in Deutschland : zur Zukunft digitaler politischer Entscheidungsfindung nach dem Niedergang der Piratenpartei / Anja Adler. - Bielefeld: transcript-Verlag, [2018]. - 1 Online-Ressource (251 Seiten), ISBN 978-3-8394-4260-9 (Edition Politik ; Band 59) DOI: 10.14361/9783839442609
Online-Ressource
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