1. |
Weiß-Wittstadt, Susanne: Die Bedeutung sozialer Herkunft für Unterrichtswahrnehmung und Motivation im Kunstunterricht / Susanne Weiß-Wittstadt. - Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 287 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4537-6 (Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 80)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 5360
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2. |
Witzel, Joachim: Der Außenseiter im Sozialisationsprozeß der Schule : eine jugendkriminologische Studie / von Joachim Witzel. - Stuttgart: Enke, 1969. - VII, 96 S. : graph. Darst. (Kriminologie ; 3)
Buch/keine Angabe
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3. |
Winter, Reinhard: Jungen fördern in der Schule / Reinhard Winter. - Erste Auflage. - Heidelberg: Carl-Auer Verlag GmbH, 2018. - 101 Seiten : 1 Illustration, ISBN 978-3-8497-0248-9 (Spickzettel für Lehrer ; Band 20)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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4. |
Helsper, Werner: Schülerhabitus : Theoretische und empirische Analysen zum Bourdieuschen Theorem der kulturellen Passung / herausgegeben von Werner Helsper, Rolf-Torsten Kramer, Sven Thiersch. - Wiesbaden: Springer VS, 2014. - Online-Ressource (VI, 404 S. 12 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-00495-8 (Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 50) (Springer eBook Collection) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-00495-8
Online-Ressource
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5. |
Nicht, Jörg: Schulklassen als soziale Netzwerke : Eine netzwerkanalytische Studie zu Peer-Beziehungen in binational-bilingualen Schulprojekten / von Jörg Nicht. - Wiesbaden: Springer VS, 2013. - Online-Ressource (XII, 304 S. 29 Abb, digital), ISBN 978-3-658-01404-9 (SpringerLink : Bücher) (Schule und Gesellschaft ; 55) DOI: 10.1007/978-3-658-01404-9
Online-Ressource
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6. |
Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung : zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte / Barbara Koch-Priewe, Anne Köker, Jürgen Seifried, Eveline Wuttke (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2015. - 223 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2046-2
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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7. |
Intercultural masquerade : new orientalism, new occidentalism, old exoticism / Regis Machart, Fred Dervin, Minghui Gao, editors. - Berlin ; Heidelberg ; [Beijing]: Springer, [2016]. - xvi, 147 Seiten, ISBN 978-3-662-47055-8 (Encounters between East and West : intercultural perspectives)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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8. |
Handbuch Peerforschung / Sina-Mareen Köhler, Heinz-Hermann Krüger, Nicolle Pfaff (Hrsg.). - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2016]. - 609 Seiten : Karte, ISBN 978-3-8474-0699-0
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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9. |
Fuchs, Marek: Gewalt an Schulen : 1994 - 1999 - 2004 / Marek Fuchs .... - 2., überarb. und aktualisierte Aufl.. - Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2009. - 387 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-15768-9
Buch/keine Angabe
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10. |
Helbig, Marcel: Sind Mädchen besser? : der Wandel geschlechtsspezifischen Bildungserfolgs in Deutschland / Marcel Helbig ; mit einem Vorwort von Jutta Allmendinger. - Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2012]. - 337 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-593-39754-2 (Campus Forschung ; Band 959)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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11. |
Rüedi, Silja: Kooperation und demokratisches Prinzip : Ein Beitrag zur Klärung des Begriffs Schülerpartizipation / von Silja Rüedi. - Wiesbaden: Springer VS, 2017. - Online-Ressource (XIII, 243 S. 8 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-16375-4 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-16375-4
Online-Ressource
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12. |
Heider, Ulrike: Schülerprotest in der Bundesrepublik Deutschland / Ulrike Heider. - Erstausg.. - Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1984. - 260 S : Ill, ISBN 978-3-518-11158-1 (Edition Suhrkamp ; 1158 = N.F., 158)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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13. |
Schefer, Gerwin: Das Gesellschaftsbild des Gymnasiallehrers : eine Bewußtseinsanalyse des deutschen Studienrats / Gerwin Schefer. - 1. - 4. Tsd.. - Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1969. - 255 S. : graph. Darst.
Buch/keine Angabe
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14. |
Gerstein, Hannelore: Erfolg und Versagen im Gymnasium : ein Bericht über die soziale und leistungsmäßige Abhängigkeit des vorzeitigen Abgangs / Hannelore Gerstein. - Weinheim [u.a.]: Beltz, 1972. - 204 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-407-19006-2 (Beltz-Monographien : Erziehungswissenschaft)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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15. |
Zinnecker, Jürgen: Stadtkids : Kinderleben zwischen Straße und Schule / Jürgen Zinnecker. - Weinheim ; München: Juventa, 2001. - 352 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-7799-0222-5 (Kindheiten ; 20)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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16. |
Gewalt an Schulen : Ausmaß, Bedingungen und Prävention : quantitative und qualitative Untersuchungen in den alten und neuen Ländern / Wilfried Schubarth ... (Hrsg.). - Opladen: Leske und Budrich, 1996. - 249 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8100-1479-5 (Reihe Schule und Gesellschaft ; 11)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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17. |
Fuchs, Marek: Gewalt an Schulen : 1994 - 1999 - 2004 / Marek Fuchs.... - 1. Aufl.. - Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2005. - 352 S : graph. Darst, ISBN 978-3-531-14628-7
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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18. |
Sozialisationseffekte der Schule / von Helmut Fend .... - Weinheim [u.a.]: Beltz, 1976. - XI, 502 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-407-51103-4 (Soziologie der Schule ; 2) (Forschungsarbeiten aus dem Zentrum I Bildungsforschung (Sonderforschungsbereich 23) der Universität Konstanz) (Beltz Studienbuch)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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19. |
Hollick, Danièle: Informelles Lernen von Lehrerinnen und Lehrern im Kontext Schule und Migration : eine explorative Studie über subjektive Theorien von Lehrerinnen und Lehrern / Danièle Hollick. - Kassel: Kassel Univ. Press, 2013. - 255 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-86219-600-5
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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20. |
Akbaba, Yalız: Lehrer*innen und der Migrationshintergrund : Widerstand im Dispositiv / Yalız Akbaba. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2017]. - 326 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-3642-8
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2017 A 3264
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