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1. Lensch, Tobias: Bildungsphilosophie und Kritische Theorie : die Frankfurter Schule und der Begriff der Bildung / Tobias Lensch. - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Academia, 2022. - 171 Seiten, ISBN 978-3-98572-055-2
(Beiträge zur Pädagogik ; 10)
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Signatur: 2023 A 1308
2. Dialog und Geltung : Erläuterungen und Unterrichtsideen zu zwei pädagogischen Grundbegriffen für den Pädagogikunterricht / Elmar Wortmann (Hrsg.). -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024]. - VIII, 224 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-2256-1
(Didactica nova ; Band 34)
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Signatur: 2024 A 6497
3. Vergessen : erziehungswissenschaftliche Figurationen / Jörg Zirfas, Wolfgang Meseth, Thorsten Fuchs, Malte Brinkmann (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 268 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7313-3
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2023 A 1705
4. Perfektionierung / herausgegeben von Catrin Heite, Christoph Henning, Veronika Magyar-Haas. - 1st ed. 2023.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(VIII, 242 S.), ISBN 978-3-658-30384-6
(Zürcher Begegnungen)
DOI: 10.1007/978-3-658-30384-6
Online-Ressource 
5. Park, Anna: Die Arbeit am Ausdruck : zur ästhetischen Dimension von Bildung : eine artikulationstheoretische Annäherung / Anna Park. -
Bielefeld: transcript, 2022. - 246 Seiten, ISBN 978-3-8376-6034-0
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2022 A 7190
6. Aufholen nach Corona? : was Schule zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen kann / Christian Fischer, Paul Platzbecker (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, [2023]. - 159 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4689-2
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 39)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2023 A 8869
7. Heßdörfer, Florian: Der Geist der Potentiale : zur Genealogie der Begabung als pädagogisches Leistungsmotiv / Florian Heßdörfer. -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 239 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-6051-7
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2022 A 1188
8. Erfahrung bildet? Eine Kontroverse : Diskussionen eines erziehungswissenschaftlichen Konzeptes unter den Aspekten Leib – Zeit – Raum / Iris Laner, Hans Karl Peterlini (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 203 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7451-2
(Erfahrungsorientierte Bildungsforschung)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2023 A 1577
9. Kora, Hiromi: Ein Vereinigungsversuch der Pädagogik und Erziehungswissenschaft in und mit Fremdsprachen : am Beispiel des erziehungsphilosophischen Dialogs mit der deutschen und japanischen Sprache von Motomori Kimura / Hiromi Kora. -
München: Iudicium, [2021]. - 317 Seiten, ISBN 978-3-86205-537-1
Buch/keine Angabe 
Signatur: LA1311.K673 V47 2021
10. Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie / Gabriele Weiß, Jörg Zirfas (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (XIV, 696 S), ISBN 978-3-658-19004-0
(Springer eBooks : Education and Social Work)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-19004-0
Online-Ressource 
11. Lahner, Alexander: Bildung und Aufklärung nach PISA : Theorie und Praxis außerschulischer politischer Jugendbildung / von Alexander Lahner. -
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - Online-Ressource (363S, digital), ISBN 978-3-531-93072-5
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-531-93072-5
Online-Ressource 
12. Lahner, Alexander: Bildung und Aufklärung nach PISA : Theorie und Praxis außerschulischer politischer Jugendbildung / Alexander Lahner. - 1. Aufl.. -
Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2011. - 363 S., ISBN 978-3-531-18041-0
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2011 A 3900
13. Ethik in pädagogischen Beziehungen / Constanze Berndt, Thomas Häcker, Maik Walm (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, [2022]. - 239 Seiten, ISBN 978-3-7815-2520-7
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Signatur: 2022 A 10907
14. Subjektivierung : erziehungswissenschaftliche Theorieperspektiven / Norbert Ricken, Rita Casale, Christiane Thompson (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2019. - 302 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-6053-9
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
Signatur: 2020 A 12533
15. Freiheit und Bildung bei Hegel / hrsg. von Andreas Braune .... -
Würzburg: Königshausen & Neumann, 2013. - 255 S., ISBN 978-3-8260-4948-4
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2013 A 8486
16. Bildung als Kunst : Fichte, Schiller, Humboldt, Nietzsche / hrsg. von Jürgen Stolzenberg und Lars-Thade Ulrichs. -
Berlin [u.a.]: de Gruyter, c 2010. - VIII, 232 S., ISBN 978-3-11-022838-0
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2010 A 8070
17. Die Sache(n) der Bildung <Veranstaltung, 2014, Münster (Westf)>: Die Sache(n) der Bildung / Christiane Thompson, Rita Casale, Norbert Ricken (Hg.). -
Paderborn: Ferdinand Schöningh, 2017. - 280 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-506-78594-7
(Bildungs- und Erziehungsphilosophie)
(Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2017 A 2244
18. Moskopp, Kim: Pädagogik, Glück und das gute Leben : Bildungsphilosophische Rekonstruktionen und erziehungswissenschaftliche Überlegungen / Kim Moskopp. -
Paderborn: Brill Schöningh, [2024]. - X, 296 Seiten, ISBN 978-3-506-79457-4
(Pädagogische Diskurse ; Band 2)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2024 A 5170
19. Sozialtheoretische Erziehungswissenschaft : Konturen eines Theorie- und Forschungsprogramms / herausgegeben von Nele Kuhlmann, Nadine Rose, Ole Hilbrich, Johannes Bellmann, Sabine Reh. - 1st ed. 2023.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(VII, 370 S.), ISBN 978-3-658-41191-6
DOI: 10.1007/978-3-658-41191-6
Online-Ressource 
20. Osterloh, Lars: Die Bildung der Person : eine ideengeschichtliche Analyse über Umfang und Grenzen des Bildungsbegriffs / Lars Osterloh. -
Würzburg: Königshausen u. Neumann, [2015]. - 527 Seiten, ISBN 978-3-8260-5749-6
(Epistemata : Reihe Philosophie ; Band 561)
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