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1. Spaniel-Weise, Dorothea: Europäische Mehrsprachigkeit, bilinguales Lernen und Deutsch als Fremdsprache / Dorothea Spaniel-Weise. -
Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2018]. - 354 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7329-0488-4
(Studien zu Fach, Sprache und Kultur ; Band 6)
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Signatur: 2019 A 6432
2. Baker, Will: Culture and identity through English as a lingua franca : rethinking concepts and goals in intercultural communication / Will Baker. -
Berlin [u.a.]: de Gruyter Mouton, 2015. - XI, 284 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-1-5015-1062-5
(Developments in English as a lingua franca ; Vol. 8)
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Signatur: 2015 A 8836
3. Sinologie und Chinastudien : eine Einführung / Stefan Kramer (Hrsg.). -
Tübingen: Narr, c 2013. - 206 S., ISBN 978-3-8233-6773-4
(Narr-Studienbücher)
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Signatur: 2014 A 1790
4. Will, Leo: Authenticity in English language teaching : an analysis of academic discourse / Leo Will. -
Münster ; New York: Waxmann, 2018. - 264 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-3558-2
(Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; Volume 38)
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Signatur: 2019 A 10058
5. Teaching Languages - Sprachen Lehren <Veranstaltung, 2014, Kochel a. See>: Teaching languages - Sprachen lehren / Friederike Klippel (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2016. - 329 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-3104-1
(Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; Band 30)
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Signatur: 2017 A 5681
6. Schulsprachenpolitik und fremdsprachliche Unterrichtspraxis : historische Schlaglichter zwischen 1800 und 1989 / Friederike Klippel; Elisabeth Kolb; Felicitas Sharp (Hrsg.). -
Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2013. - 165 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2866-9
(Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; Bd. 26)
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Signatur: 2014 A 1712
7. The Oxford handbook of language policy and planning / edited by James W. Tollefson and Miguel Pérez-Milans. -
New York, NY: Oxford University Press, [2018]. - xxi, 754 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-19-045889-8
(Oxford handbooks)
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Signatur: 2019 A 5972
8. Migration. Bildung. Frieden : Perspektiven für das Zusammenleben in der postmigrantischen Gesellschaft / Bettina Gruber, Viktorija Ratković (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Münster ; New York: Waxmann, [2017]. - 230 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3724-1
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
9. Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung : MAFF. -
Münster ; New York, NY ; München ; Berlin: Waxmann, 2000-, ISSN 2196-4343
1.2000 -
Buch/keine Angabe 
10. Kommunikation und Konflikt : Kulturkonzepte in der interkulturellen Germanistik / hrsg. von Ernest W. B. Hess-Lüttich gemeinsam mit Ulrich Müller .... -
Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.]: Lang, 2009. - 657 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-631-58342-5
(Cross cultural communication ; Vol. 16)
(Publikationen der Gesellschaft für Interkulturelle Germanistik (GIG) ; Vol. 11)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
11. Interkulturelles Lernen : mit Beiträgen zum Deutsch- und DaF-Unterricht, zu 'Migranten'-Bildern in den Medien und zu Texten von Özdamar, Trojanow und Zaimoglu / Petra Meurer; Martina Ölke; Sabine Wilmes (Hgg.). -
Bielefeld: Aisthesis-Verl., 2009. - 197 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-89528-748-0
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
12. Spurensuche in die Zukunft : Europas vergessene Region Bukowina; Ausstellungskatalog und Reisedokumentation / Bukowina-Institut Augsburg. Johannes Hampel; Ortfried Kotzian (Hrsg.). -
Augsburg, 1991. - [40], 209 S. : Ill., Kt., ISBN 978-3-910077-40-9
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
13. Neue Wege des Französischunterrichts : Linguistic Landscaping und Mehrsprachigkeitsdidaktik im digitalen Zeitalter / Lukas Eigensteiner/Amina Kropp/Johannes Müller-Lancé/Claudia Schlaak (Hrsg.). -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-9477-8
(Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 23)
DOI: 10.24053/9783823394778
Online-Ressource 
14. Reimann, Daniel: Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch - Italienisch - Spanisch : Band I: Grundlagen / Daniel Reimann. -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 1 Online-Ressource (565 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-381-10242-6
(Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 30)
DOI: 10.24053/9783381102426
Online-Ressource 
15. Kongress für Fremdsprachendidaktik <29., 2021, Essen; Online>: Standortbestimmungen in der Fremdsprachenforschung / Eva Wilden, Luisa Alfes, Katja F. Cantone, Sevgi Çıkrıkçı, Daniel Reimann (Hg.). -
Bielefeld: Schneider bei wbv, [2022]. - 449 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-7304-0
(Beiträge zur Fremdsprachenforschung ; 17)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2023 A 7970
16. 200 Jahre Nationalphilologien : von der Romantik zur Globalisierung / herausgegeben von Christoph Strosetzki. -
Stuttgart: J.B. Metzler, 2022. - 1 Online-Ressource(XIV, 279 Seiten), ISBN 978-3-476-05814-0
(Abhandlungen zur Literaturwissenschaft)
DOI: 10.1007/978-3-476-05814-0
Online-Ressource 
17. Costa Wätzold, Juliane: A Língua de Herança em contexto não-formal de aprendizagem: o caso da transmissão intergeracional do Português : um estudo qualitativo / Juliane Costa Wätzold. -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 388 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8603-2
(Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 27)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2023 C 1215
18. Wengler, Jennifer: Emotionales Erleben der mündlichen Fehlerkorrektur : eine Einschätzung von Lernenden im Französischunterricht / Jennifer Wengler. -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 376 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8623-0
(Romantistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 29)
DOI: 10.24053/9783823396239
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 6338
19. 200 years of national philologies : from romanticism to globalization / Christoph Strosetzki (editor). -
Berlin ; [Heidelberg]: Palgrave Macmillan, [2023]. - xiv, 235 Seiten, ISBN 978-3-476-05924-6
DOI: 10.1007/978-3-476-05925-3
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2023 A 9219
20. El español y el alemán en contraste y sus implicaciones didácticas : nuevas aportaciones desde la gramática, la traducción y la lingüística de corpus / Ferran Robles/Kathrin Siebold (eds.). -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2022]. - 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-9593-5
(Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 26)
DOI: 10.24053/9783823395935
Online-Ressource 
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