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Weiand, Achim: Karriereziel Hochschulprofessur : Wege zur Berufung und Anforderungen im Berufsalltag / Weiand, Achim. - 1. Auflage 2022. - Freiburg: Schäffer-Poeschel Verlag für Wirtschaft Steuern Recht GmbH, 2022. - 1 Online-Ressource (250 S.), ISBN 978-3-7910-5446-9
Online-Ressource
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Weiand, Achim: Karriereziel Hochschulprofessur : Wege zur Berufung und Anforderungen im Berufsalltag / Achim Weiand. - 1. Auflage. - Stuttgart: Schäffer-Poeschel, 2022. - 1 Online-Ressource (340 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7910-5446-9 DOI: 10.57088/978-3-7910-5446-9
Online-Ressource
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Weiand, Achim: Karriereziel Hochschulprofessur : Wege zur Berufung und Anforderungen im Berufsalltag / Achim Weiand. - 1. Auflage. - Stuttgart ; [Freiburg]: Schäffer-Poeschel Verlag, Juli 2022. - 340 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7910-5444-5
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: LA-A 3-32199
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Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen : Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge / Jan-Hendrik Hinzke, Manuela Keller-Schneider (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (280 Seiten), ISBN 978-3-7815-6043-7 (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Online-Ressource
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Quinci, Carla: Translation competence : theory, research and practice / Carla Quinci. - New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2023. - xiii, 266 Seiten, ISBN 978-1-032-13020-0 (Routledge advances in translation and interpreting studies) DOI: 10.4324/9781003227298
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 11249
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Using social theory in higher education / edited by Remy Y.S. Low, Suzanne Egan, Amani Bell. - 1st ed. 2024. - Cham: Springer International Publishing, 2024. - 1 Online-Ressource (xiv, 284 Seiten), ISBN 978-3-031-39817-9 DOI: 10.1007/978-3-031-39817-9
Online-Ressource
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7. |
Röbe, Edeltraud: Lehrer werden, Lehrer sein, Lehrer bleiben : Lehrerberuf zwischen Schulalltag und Professionalisierung / Edeltraud Röbe, Marion Aicher-Jakob, Anja Seifert. - 1. Auflage. - Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2019]. - 1 Online-Ressource (376 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5113-5 (utb-studi-e-book) (UTB ; 5113 : Schlüsselkompetenzen, Schulpädagogik) DOI: 10.36198/9783838551135
Online-Ressource
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8. |
Berkemeyer, Nils: Bildungswissenschaftliche Handlungsfelder des Lehrkräfteberufs : eine Einführung / Nils Berkemeyer und Lisa Mende. - Münster ; New York: Waxmann, [2018]. - 379 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5053-9 (Schulpädagogik) (UTB ; 5053 : Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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9. |
Röbe, Edeltraud: Lehrer werden, Lehrer sein, Lehrer bleiben : Lehrerberuf zwischen Schulalltag und Professionalisierung / Edeltraud Röbe, Marion Aicher-Jakob, Anja Seifert. - Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2019]. - 376 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5113-0 (UTB ; 5113 : Schlüsselkompetenzen, Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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10. |
Bilder von Lehrer*innenberuf und Schule : (mediale) Entwürfe zwischen Produktion, Rezeption und Aneignung / Dominique Matthes, Hilke Pallesen (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, 2022. - 1 Online-Ressource(XIII, 381 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-32564-0 (Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; Band 79) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-32564-0
Online-Ressource
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Wanckel, Katharina: Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen : Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen / Katharina Wanckel. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 279 Seiten, ISBN 978-3-17-042482-1 (Religionspädagogik innovativ ; Band 51)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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Pirner, Manfred L.: Wie Religionslehrkräfte ticken : eine empirisch-quantitative Studie / Manfred L. Pirner ; unter Mitarbeit von Daniela Kertes und Marcus Penthin ; mit Beiträgen von Hans-G… . - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 238 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-039347-9 (Religionspädagogik innovativ ; Band 44)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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13. |
Siegmund, Frank: Über die Arbeitszufriedenheit in der deutschen Archäologie (EvaBA 3) / Frank Siegmund, Michaela Schauer & Diane Scherzler, 2022 : Illustrationen In: Archäologische Informationen, ISSN 2197-7429. 45(2022), Seite 73-92 DOI: 10.11588/ai.2022.1.95258
Online-Ressource Zeitschriftenartikel
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14. |
Chu, Victor: Briefe an einen jungen Therapeuten : Einblicke in das Herz der Psychotherapie / Victor Chu. - Stuttgart: Schattauer, [2021]. - XII, 180 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-608-40063-2
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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15. |
Berufs- und Karriere-Planer Mathematik : Schlüsselqualifikation für Technik, Wirtschaft und IT. - 4. Auflage. - Wiesbaden: Vieweg+Teubner, 2008. - Online-Ressource (422S, digital), ISBN 978-3-8348-9539-4 (SpringerLink : Bücher) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-8348-9539-4
Online-Ressource
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Wefing, Cornelius: Der Wandel im Berufsbild der Anwaltschaft : am Beispiel der Liberalisierung des anwaltlichen Werberechts / Cornelius Wefing. - 1. Auflage. - Baden-Baden: Nomos, 2021. - 329 Seiten, ISBN 978-3-8487-7965-9 (Berliner Schriften zum Anwaltsrecht ; Band 9)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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17. |
Breithecker, Jennifer: Die NRW-Sportschule : chronischer Stress und Selbstkonzeptentwicklung von Sportprofilklassenschülern / Jennifer Breithecker. - Aachen: Meyer & Meyer Verlag, [2018]. - 449 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8403-7624-5 (Sportforum ; Band 34)
Buch/keine Angabe
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Signatur: UBN/ZX 7200 B835
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Halbmayr-Kubicsek, Ursula: Für die Praxis gerüstet!? : Practice Readiness am Ende des Fachhochschulstudiums Gesundheits- und Krankenpflege in Österreich / Ursula Halbmayr-Kubicsek. - Wiesbaden: Springer VS, 2021. - 1 Online-Ressource (XXV, 228 Seiten), ISBN 978-3-658-35742-9 DOI: 10.1007/978-3-658-35742-9
Online-Ressource
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Knight, Peter: Being a teacher in higher education / Peter T. Knight. - Buckingham [u.a.]: Soc. for Research into Higher Education, 2002. - VIII, 245 S : graph. Darst, ISBN 978-0-335-20930-9 (SRHE and Open University Press Imprint)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2002 A 9568
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Weber, Max: Hochschulwesen und Wissenschaftspolitik : Schriften und Reden 1895-1920 / Max Weber ; herausgegeben von M. Rainer Lepsius und Wolfgang Schluchter. - Tübingen: J.C.B. Mohr (Paul Siebeck), [2016]. - XXXIII, 969 Seiten : Porträt, ISBN 978-3-16-153432-4 (Max Weber Gesamtausgabe / Max Weber : Abteilung 1, Schriften und Reden ; Band 13)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 84 A 7825::1:13
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