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Loth, Martina: Religiöse Identitätsbildung junger Alevit:innen und Sunnit:innen : Eine empirische Analyse im Spannungsfeld von Herkunftsmilieus und gesellschaftlichen Anpassungserwartungen / von Martina Loth. - 1st ed. 2023.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XVII, 293 S. 8 Abb., 6 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-41489-4 (Veröffentlichungen der Sektion Religionssoziologie der Deutschen Gesellschaft für Soziologie) DOI: 10.1007/978-3-658-41489-4
Online-Ressource
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Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen : pädagogische Perspektiven für die Schule und Jugendhilfe / Jennifer Henkel, Norbert Neuß (Hrsg.). - Stuttgart: W. Kohlhammer Verlag, 2018. - 1 Online-Ressource (286 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-17-032724-5 DOI: 10.17433/978-3-17-032724-5
Online-Ressource
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Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen : pädagogische Perspektiven für die Schule und Jugendhilfe / Jennifer Henkel, Norbert Neuß (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2018. - 286 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-032723-8
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Islam und Sozialisation : Aktuelle Studien / herausgegeben von Gerald Blaschke-Nacak, Stefan Hößl. - 1. Aufl. 2016. - Wiesbaden: Springer VS, 2016. - Online-Ressource (VI, 235 Seite), ISBN 978-3-658-01938-9 (Springer eBook Collection) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-01938-9
Online-Ressource
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5. |
Ramadan, Ebtisam: Religiöse Differenz in der frühen Kindheit : islamische und evangelische Kindertagesstätten im pädagogischen Alltag / Ebtisam Ramadan. - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (XI, 635 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-29719-0 (Research) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-29719-0
Online-Ressource
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6. |
Kooperation im Kinderschutz : Handbuch für eine systemische Praxis / Birgit Averbeck, Filip Caby, Björn Enno Hermans, Ansgar Röhrbein (Hg.). - Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2023]. - 478 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-525-40811-7
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 3260
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Schreiber, Constantin: Kinder des Koran : was muslimische Schüler lernen / Constantin Schreiber. - Berlin: Econ, 2019. - 298 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-430-20250-3
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2019 A 3943
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8. |
Islam und Sozialisation : aktuelle Studien / Gerald Blaschke-Nacak, Stefan E. Hößl (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2016]. - 241 Seiten, ISBN 978-3-658-01937-2
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2016 A 10184
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9. |
Blaess, Isabelle: Schnittstelle Kinder- und Jugendpsychiatrie : ein Praxishandbuch für Lehrer*innen, Erzieher*innen und Fachkräfte der Jugendhilfe / Michael Frey, Daniel Illy (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Isabelle Blaess, München [und 11 weiteren] ; … . - 1. Auflage. - München: Elsevier, 2023. - XV, 334 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-437-21307-6
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2023 A 6729
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10. |
Das Neue Wir in der Migrationsgesellschaft <Veranstaltung, 2016, Berlin>: Das neue Wir in der Migrationsgesellschaft : Vielfalt gestalten in der Kinder- und Jugendhilfe / mit Beiträgen von Kameran Bisarani, Seyran Bostanci, Claudia Frank, Thomas Geisen, Merle Hummrich, A… . - München: SOS-Kinderdorf, Sozialpädagogisches Institut, [2019]. - 155 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-936085-83-9 (SPI-Schriftenreihe : Dokumentation ; 10)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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11. |
Uygun-Altunbaş, Ayşe: Religiöse Sozialisation in muslimischen Familien : eine vergleichende Studie / Ayşe Uygun-Altunbaş. - Bielefeld: Transcript Verlag, [2017]. - 1 Online-Ressource (481 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-4047-6 (Globaler lokaler Islam) (De Gruyter eBook-Paket Sozialwissenschaften) DOI: 10.14361/9783839440476
Online-Ressource
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12. |
Schiffauer, Werner: Schule, Moschee, Elternhaus : eine ethnologische Intervention : "Brücken im Kiez" - ein Projekt der Stiftung Brandenburger Tor / Werner Schiffauer unter Mitwirkung von Neslihan Kurt, Susanne Schwalgin und Meryem Uçan. - Originalausgabe, Erste Auflage. - Berlin: Suhrkamp, [2015]. - 296 Seiten, ISBN 978-3-518-12699-8 (Edition Suhrkamp ; 2699)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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13. |
Sarfert, Nadine: Unerhörte Jugendliche : Artikulationen von Klasse und Geschlecht in der stationären Jugendhilfe / Nadine Sarfert. - Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2023]. - 1 Online-Ressource (406 Seiten), ISBN 978-3-593-45561-7 DOI: 10.12907/978-3-593-45561-7
Online-Ressource
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14. |
Wagner, Stephanie: Förderung bei kulturellen Differenzen / Stephanie Wagner. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2017. - 183 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-022477-3 (Fördern lernen ; Band 8 : Intervention)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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15. |
Uygun-Altunbaş, Ayşe: Religiöse Sozialisation in muslimischen Familien : eine vergleichende Studie / Ayşe Uygun-Altunbaş. - Bielefeld: transcript, [2017]. - 481 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8376-4047-2 (Globaler lokaler Islam) (Global local Islam)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2017 A 10177
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16. |
Junge Menschen in prekären Lebenslagen : Theorien und Praxisfelder der Sozialen Arbeit / Tim Middendorf, Alexander Parchow (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource (446 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-7530-4
Online-Ressource
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Blumenthal, Sara-Friederike: Schamdynamiken in der stationären Betreuung Jugendlicher : Eine Ethnographie der Kinder- und Jugendhilfe sowie der Behindertenhilfe / Sara Blumenthal. - 1. Auflage. - Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (214 Seiten), ISBN 978-3-8474-1805-4
Online-Ressource
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18. |
Chernivsky, Marina: Antisemitismus im Kontext Schule : Deutungen und Praktiken von Lehrkräften und Schulleitungen / Marina Chernivsky, Friederike Lorenz-Sinai. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 102 Seiten, ISBN 978-3-7799-7430-7 (Antisemitismus in institutionellen Kontexten)
Buch/keine Angabe
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19. |
Reissen, Markus: Interkulturelle Kompetenzen fördern : so öffnen Sie Ihre Schule für kulturelle Vielfalt / Markus Reissen. - 2. Auflage. - Hürth: Carl Link, 2024. - XV, 263 Seiten, ISBN 978-3-556-09849-3 (Handlungsfeld: Schulentwicklung)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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20. |
40 years of SIO : reflection, reimagination, resolution / editors Obaidur Rahman Naufal, Firasat Fasih Mulla. - New Delhi: White Dot Publishers, 2023. - 334 Seiten, ISBN 978-81-958078-5-7
Buch/keine Angabe
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Signatur: 219 paed 2024/2786
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