| 1. |
Vom Sprachkurs Deutsch als Zweitsprache zum Regelunterricht : Übergänge bewältigen, ermöglichen, gestalten / Monika Angela Budde, Franziska Prüsmann (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 208 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4103-3
(Deutsch als Zweitsprache - Positionen, Perspektiven, Potenziale ; Band 1)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2020 A 6948
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| 2. |
Orthographieerwerb im Übergang : Perspektiven auf das Rechtschreiben zwischen Primar- und Sekundarstufe / herausgegeben von Hrvoje Hlebec und Said Sahel. -
Berlin: Erich Schmidt Verlag, [2022]. - 226 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-503-20649-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 3. |
Individualisierte Übergänge : Aufstiege, Abstiege und Umstiege im Bildungssystem / Sven Thiersch, Mirja Silkenbeumer, Julia Labede (Hrsg.). -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - VII, 342 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-23166-8
DOI: 10.1007/978-3-658-23167-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 4. |
Mückel, Wenke: Übergänge im Deutschunterricht und ihre fachliche Gestaltung in den Bildungsstufen / herausgegeben von Wenke Mückel ; erarbeitet von Christina Noack, Susanne Tanejew, Wenke Mückel, Diet… . -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]. - X, 123 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2174-8
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 6550
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| 5. |
Busse, Robin: Übergangsverläufe am Ende der Sekundarstufe I : Erklärungsansätze für soziale und migrationsbezogene Ungleichheiten / Robin Busse ; Erstgutachter: Prof.in Dr.in Susan Seeber, Zweitgutachterin: Prof. Dr. Dr. Fabian J. F… . -
Bielefeld: wbv, 2020. - 232 Seiten : Diagramme (teilweise farbig), ISBN 978-3-7639-6133-7
(Berufsbildung, Arbeit und Innovation : Dissertationen und Habilitationen ; 60)
DOI: 10.3278/6004818w
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 6. |
Huber, Matthias: Emotionen im Bildungsverlauf : Entstehung, Wirkung und Interpretation / Matthias Huber. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - XIII, 370 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-658-28829-7
DOI: 10.1007/978-3-658-28830-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 10829
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| 7. |
Kramer, Rolf-Torsten: Selektion und Schulkarriere : kindliche Orientierungsrahmen beim Übergang in die Sekundarstufe I / Rolf-Torsten Kramer; Werner Helsper; Sven Thiersch; Carolin Ziems. - 1. Aufl.. -
Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2009. - 240 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-91861-7
(Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 29)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Roth, Anne: Kompass Schulwechsel : den Übergang gestalten / Anne Roth, Sabine Ogrin. -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2016]. - 137 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-525-70180-5
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 9. |
Neuzuwanderung und Bildung : eine interdisziplinäre Perspektive auf Übergänge in das deutsche Bildungssystem / Nora von Dewitz, Henrike Terhart, Mona Massumi (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2018. - 379 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-3630-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 10. |
Bildungsentscheidungen im Lebenslauf : Perspektiven qualitativer Forschung / Ingrid Miethe, Jutta Ecarius, Anja Tervooren (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Budrich, 2014. - 281 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-0097-4
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 11. |
Silkenbeumer, Mirja: Die Mühen des Aufstiegs: von der Realschule zum Gymnasium : Fallrekonstruktionen zur Formierung des Bildungsselbst / Mirja Silkenbeumer, Andreas Wernet. -
Opladen ; Berlin ; Farmington Hills, MI: Verlag Barbara Budrich, 2012. - 96 Seiten, ISBN 978-3-86649-314-8
(Pädagogische Fallanthologie ; Band 9 : Schüler)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 12. |
Benner, Ilka: Bildungsbenachteiligung und Bildungsanlässe am Übergang Schule–Beruf : eine Studie mit Fokus auf Bildung, Geschlecht und soziale Herkunft / Ilka Benner. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Budrich UniPress Ltd., 2018. - 296 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-86388-762-9
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2018 A 10730
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| 13. |
Giese, Juliane: "Besser als zu Hause rumsitzen" : zur Wahrnehmung und Bewältigung interner Ausgrenzung im Übergangssystem zwischen Schule und Beruf / von Juliane Giese. -
Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011. - 224 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7815-1822-3
(Analysen und Beiträge zur Aus- und Weiterbildung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 14. |
Bildungsentscheidungen / Jürgen Baumert; Kai Maaz; Ulrich Trautwein (Hrsg.). -
Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2009 [erschienen] 2010. - 397 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-16717-6
(Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : Sonderheft ; 12.2009)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 15. |
Pallesen, Hilke: Talent und Bildungsgang : Rekonstruktionen zur Schulkultur in Verbundsystemen "Schule - Leistungssport" / Hilke Pallesen; Matthias Schierz. -
Opladen [u.a.]: Budrich, 2010. - 188 S., ISBN 978-3-86649-309-4
(Studien zur Bildungsgangforschung ; 29)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 16. |
Bildungsübergänge gestalten : ein Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis / Gabriele Bellenberg, Matthias Forell (Hrsg.). -
Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2013. - 315 S. : Ill., graph. Darst., Kt., ISBN 978-3-8309-2954-3
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 17. |
Maltzahn, Katharina von: Mädchen und Naturwissenschaften : zur Entwicklung von Interessen nach der Grundschule / Katharina von Maltzahn. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2014]. - 274 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-2940-6
(Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung ; Band 49)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 18. |
Hofstetter, Daniel: Die schulische Selektion als soziale Praxis : Aushandlungen von Bildungsentscheidungen beim Übergang von der Primarschule in die Sekundarstufe I / Daniel Hofstetter. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2017. - 310 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-1594-2
(Bildungssoziologische Beiträge)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2017 A 2254
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| 19. |
Epp, André: Von der Schule in die Berufsausbildung : soziale Konstruktionen durch Lehrkräfte über ungünstige Faktoren in der Bildungsbiografie von Schülerinnen und Schülern / André Epp. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2017. - 298 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2128-3
(Qualitative Fall- und Prozessanalysen)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2017 A 8105
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| 20. |
Inklusion: Kooperation und Unterricht entwickeln / herausgegeben von Rolf Werning und Ann-Kathrin Arndt. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2013. - 248 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-1898-8
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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