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1.	Rockel, Florian: Schule neu denken und organisieren : Organisation evolutionärer Haltung und Lernprozesse / Florian Rockel. - Erste Auflage. - Heidelberg: Carl-Auer Verlag, 2024. - 122 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8497-9072-1 (Systemische Pädagogik) DOI: 10.55301/9783849790721 Themen: Bildungssystem \| Lernorganisation \| Schule \| Schulorganisation \| Systemdenken Buch/keine Angabe → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	bestellen Signatur: 2024 C 2594 → Weitere Exemplare → Andere Auflagen/Ausgaben
2.	Zierer, Klaus: Herausforderung Homeschooling : theoretische Grundlagen und empirische Ergebnisse zum Fernunterricht / von Klaus Zierer. - 2. überarbeitete Auflage. - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]. - 103 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2100-7 Themen: COVID-19 \| Deutschland \| Digitalisierung \| Eltern \| Fernunterricht \| Hausunterricht \| Lehrer \| Lernerfolg \| Lernorganisation \| Lernumwelt \| Neue Medien \| Pandemie \| Schulleistung \| Schüler Buch/keine Angabe → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	bestellen Signatur: 2021 C 1603 → Weitere Exemplare → Andere Auflagen/Ausgaben
3.	Besand, Anja: Die Corona-Vorlesung : sozialwissenschaftliche Perspektiven / Anja Besand (Hg.). - Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2022]. - 187 Seiten, ISBN 978-3-7344-1126-7 DOI: 10.46499/1733 Themen: Bildung \| COVID-19 \| Deutschland \| Didaktik \| Digitalisierung \| Ethik \| Geschichte 2021 \| Gesellschaft \| Lernorganisation \| Menschenrecht \| Pandemie \| Politik \| Politische Bildung \| Religion \| Sozialwissenschaften \| Technische Universität Dresden \| Vorlesung Buch/keine Angabe → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	ausleihbar Signatur: 2022 A 762 → Weitere Exemplare → Andere Auflagen/Ausgaben
4.	Hilbe, Robert: Selbst organisiertes Lernen am Gymnasium : eine Untersuchung interindividueller Unterschiede bei Schülerinnen und Schülern im Umgang mit der Lernerautonomie / Robert Hilbe. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Budrich Academic Press, [2022]. - 517 Seiten, ISBN 978-3-96665-026-7 DOI: 10.3224/96665026 Themen: Gymnasium \| Informationsgesellschaft \| Lernorganisation \| Lerntechnik \| Lernverhalten \| Schlüsselqualifikation \| Selbstständigkeit Buch/keine Angabe → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	Präsenznutzung → Exemplare (Institute) → Andere Auflagen/Ausgaben
5.	Virtuelle und hybride Lösungen in institutionalisierten Bildungsprozessen : Impulse für die didaktische Transformation / Thomas Hanstein/Andreas Ken Lanig (Hrsg.). - München: kopaed, [2022]. - 264 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-96848-077-0 Themen: Bildungsprozess \| Digitalisierung \| E-Learning \| Fernunterricht \| Lernen \| Lernorganisation \| Neue Medien \| Selbstgesteuertes Lernen \| Unterricht \| Virtuelle Realität \| Weiterbildung Buch/keine Angabe → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	ausleihbar Signatur: 2023 A 8782 → Weitere Exemplare → Andere Auflagen/Ausgaben
6.	Kerres, Michael: Didaktik : Lernangebote gestalten / Michael Kerres. - Münster ; New York: Waxmann, [2021]. - 272 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5718-7 (utb ; 5718 : Erziehungswissenschaft) Themen: Bildung \| Bildungsangebot \| Curriculum \| Didaktik \| Lehr-Lern-Forschung \| Lernen \| Lernorganisation \| Neue Medien Buch/keine Angabe → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	ausleihbar Signatur: LA-C 13-32037 → Weitere Exemplare → Andere Auflagen/Ausgaben
7.	Tellisch, Christin: Bildung gestalten im Homeschooling / Christin Tellisch, Daniela Schlütz, Michaela Stastkova, Alexander C. Lang. - Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 170 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4520-8 DOI: 10.31244/9783830995203 Themen: Computerunterstützter Unterricht \| Hausunterricht \| Lernorganisation Buch/keine Angabe → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	ausleihbar Signatur: 2022 A 5557 → Andere Auflagen/Ausgaben
8.	Hattie, John: Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen / John Hattie. - Überarb. dt.-sprachige Ausg., 1. Aufl.. - Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2014. - XVII, 296 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8340-1300-2 Themen: Empirische Pädagogik \| Lehr-Lern-Forschung \| Lernerfolg \| Lernorganisation \| Lernpsychologie \| Lernsituation \| Längsschnittuntersuchung \| Unterrichtsanalyse \| Unterrichtsbeurteilung \| Unterrichtsführung \| Unterrichtsmethode Buch/keine Angabe → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	ausleihbar Signatur: LA-C 13-29072 → Weitere Exemplare → Andere Auflagen/Ausgaben
9.	Götz, Klaus: Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen : e. Lehrbuch für Schule u. Erwachsenenbildung / Klaus Götz; Peter Häfner. - 2., durchges. Aufl., Dr. nach Typoskript. - Weinheim: Dt. Studien Verl., 1992. - IX, 207 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-89271-310-4 (Neue Formen des Lernens im Betrieb ; 3) Themen: Lernorganisation \| Unterrichtsorganisation Buch/keine Angabe → Übergeordnete Aufnahme → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	Präsenznutzung → Exemplare (Institute) → Andere Auflagen/Ausgaben
10.	Zierer, Klaus: Herausforderung Homeschooling : theoretische Grundlagen und empirische Ergebnisse zum Fernunterricht / von Klaus Zierer. - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2020]. - 86 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2066-6 Themen: COVID-19 \| Deutschland \| Fernunterricht \| Hausunterricht \| Lernorganisation \| Pandemie \| Schulleistung Buch/keine Angabe → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	bestellen Signatur: 2020 R 497 → Andere Auflagen/Ausgaben
11.	Sembill, Detlef: Problemlösefähigkeit, Handlungskompetenz und emotionale Befindlichkeit : Zielgrößen forschenden Lernens / von Detlef Sembill. - Göttingen [u.a.]: Hogrefe, Verl. für Psychologie, 1992. - XI, 309 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8017-0434-6 (Ergebnisse der pädagogischen Psychologie ; 10) Themen: Befindlichkeit \| Entdeckendes Lernen \| Handlungskompetenz \| Lernorganisation \| Problemlösen Buch/keine Angabe → Übergeordnete Aufnahme → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	ausleihbar Signatur: 92 A 6828 → Weitere Exemplare → Andere Auflagen/Ausgaben
12.	Brenner, Gerd: Methoden für alle Fächer : Sekundarstufe I und II; [mit Zusatzmaterialien auf CD-ROM] / Gerd Brenner und Kira Brenner. - 3. Aufl.. - Berlin: Cornelsen Scriptor, 2014. - 320 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-589-23299-4 (Lernen lehren) Themen: Lernorganisation \| Unterricht \| Unterrichtsmethode Buch/keine Angabe → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	ausleihbar Signatur: LA-C 11-22406::(3) → Weitere Exemplare → Andere Auflagen/Ausgaben
13.	Türcke, Christoph: Lehrerdämmerung : was die neue Lernkultur in den Schulen anrichtet / Christoph Türcke. - Originalausgabe. - München: C.H. Beck, [2016]. - 158 Seiten, ISBN 978-3-406-68882-9 (Beck Paperback ; 6240) Themen: Inklusion <Soziologie> \| Kulturwandel \| Lehren \| Lehrer \| Lehrerbildung \| Lernen \| Lernorganisation \| Lernumwelt \| Schulentwicklung Buch/keine Angabe → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	ausleihbar Signatur: 2016 A 1007 → Weitere Exemplare → Andere Auflagen/Ausgaben
14.	Hattie, John: Lernen sichtbar machen / John Hattie. Überarb. deutschsprachige Ausg. von "Visible Learning" besorgt von Wolfgang Beywl und K… . - Überarb. deutschsprachige Ausg.. - Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2013. - XXXVII, 439 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8340-1190-9 Themen: Lehr-Lern-Forschung \| Lernerfolg \| Lernorganisation \| Lernpsychologie \| Unterrichtsanalyse \| Unterrichtsbeurteilung \| Unterrichtsführung Buch/keine Angabe → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis Rezension	ausleihbar Signatur: LA-C 13-28539 → Weitere Exemplare → Andere Auflagen/Ausgaben
15.	Jäckering, Werner: Lernorganisation in der dienstlichen Fortbildung / Werner Jaeckering; Werner Schwebbach; Juergen Voelkner. - Köln ; Bonn: Heymann, 1980. - 172 S. : graph. Darst. (Verwaltung und Fortbildung : Sonderheft ; 6) Themen: Berufliche Fortbildung \| Lernorganisation \| Verwaltungsdienst Buch/keine Angabe → Übergeordnete Aufnahme → Ähnliche Titel suchen	ausleihbar Signatur: 81 A 6513 → Andere Auflagen/Ausgaben
16.	Götz, Klaus: Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen : ein Lehrbuch für Schule und Erwachsenenbildung / Klaus Götz; Peter Häfner. - 7., überarb. und erg. Aufl., Dr. nach Typoskr.. - Weinheim [u.a.]: Beltz, 2005. - 184 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-407-32063-6 (Neue Formen des Lernens im Betrieb ; 3) Themen: Lernorganisation \| Unterrichtsorganisation Buch/keine Angabe → Übergeordnete Aufnahme → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis: 1, 2	--- → Andere Auflagen/Ausgaben
17.	Götz, Klaus: Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen : ein Lehrbuch für Schule und Erwachsenenbildung / Klaus Götz ; Peter Häfner. - Dr. nach Typoskript. - Weinheim: Dt. Studien-Verl., 1991. - IX, 207 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-89271-310-4 (Neue Formen des Lernens im Betrieb ; 3) Themen: Lernorganisation \| Unterrichtsorganisation Buch/keine Angabe → Übergeordnete Aufnahme → Ähnliche Titel suchen	ausleihbar Signatur: 91 A 12142 → Andere Auflagen/Ausgaben
18.	Götz, Klaus: Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen : ein Lehrbuch für Schule und Erwachsenenbildung / Klaus Götz; Peter Häfner. - 3., durchges. Aufl., Dr. nach Typoskript. - Weinheim: Dt. Studien-Verl., 1994. - IX, 207 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-89271-310-4 (Neue Formen des Lernens im Betrieb ; 3) Themen: Lernorganisation \| Unterrichtsorganisation Buch/keine Angabe → Übergeordnete Aufnahme → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	Präsenznutzung → Exemplare (Institute) → Andere Auflagen/Ausgaben
19.	Raven, John: Competence in the learning society / ed. by John Raven & John Stephenson. - New York ; Bern ; Frankfurt am Main ; Berlin ; Wien [u.a.]: Lang, 2001. - XX, 535 S : graph. Darst, ISBN 978-0-8204-5164-0 (Counterpoints ; 166) Themen: Informationsgesellschaft \| Lernorganisation \| Wissensmanagement Buch/keine Angabe → Übergeordnete Aufnahme → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	ausleihbar Signatur: 2003 A 1284 → Andere Auflagen/Ausgaben
20.	Müller, Andreas: Schule kann auch anders sein : personalisiertes Lernen: Das Modell Beatenberg; eine hintergründige Praxisbeschreibung mit vielen Beispielen und Materialien / Andreas Müller. - 1. Aufl.. - Bern: hep, der Bildungsverl., 2014. - 147 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-0355-0178-0 Themen: Lernorganisation \| Schulentwicklung Buch/keine Angabe → Ähnliche Titel suchen Inhaltsverzeichnis	Präsenznutzung → Exemplare (Institute) → Andere Auflagen/Ausgaben

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