| 1. |
Born, Stefan: Allgemeinliterarische Adoleszenzromane : Untersuchungen zu Herrndorf, Regener, Strunk, Kehlmann und anderen / Stefan Born. -
Heidelberg: Universitätsverlag Winter, [2015]. - 338 Seiten, ISBN 978-3-8253-6407-6
(Studien zur historischen Poetik ; Band 17)
 Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar  |
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| 2. |
"Written for our discipline and use": the construction of Christian and Jewish identities in late and ancient Bible interpretation <Veranstaltung, 2018, Wien>: “Written for our discipline and use” : the construction of Christian and Jewish identities in late ancient bible interpretation / Agnethe Siquans (ed.). -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2021]. - 205 Seiten, ISBN 978-3-525-52219-6
(Antike Schriftauslegung ; Band 1)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 2560
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| 3. |
Teschmer, Caroline: Perspektiven einer körpersensiblen Religionspädagogik des Jugendalters / Caroline Teschmer. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 308 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-043136-2
(Religionspädagogik innovativ ; Band 56)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 4. |
Seiffge-Krenke, Inge: Die Jugendlichen und ihre Suche nach dem neuen Ich : Identitätsentwicklung in der Adoleszenz / Inge Seiffge-Krenke. - 2., aktualisierte Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 240 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-041752-6
(Das Jugendalter)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2021 A 13212
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| 5. |
Storck, Christoph: Die Unverzichtbarkeit pädagogischer Bildung / Eckehardt Knöpfel und Elmar Wortmann (Hrsg.). -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2022]. - VI, 207 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2193-9
(Didactica nova ; Band 33)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 6. |
Self-alteration : how people change themselves across cultures / edited by Jean-Paul Baldacchino and Christopher Houston. -
New Brunswick: Rutgers University Press, [2024]. - viii, 222 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-9788-3722-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 386
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| 7. |
Geschichtsentwürfe und Identitätsbildung am Übergang zur Neuzeit
Band 2. - Soziale Gruppen und Identitätspraktiken. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Akademie Forschung, [2018]. - VIII, 285 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-057648-1
(Abhandlungen der Akademie der Wissenschaften zu Göttingen ; Neue Folge, Band 41,2)
 Mehrteiliges Werk |
Signatur: 2016 C 4132::2
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| 8. |
Koppetsch, Cornelia: Die Gesellschaft des Zorns : Rechtspopulismus im globalen Zeitalter / Cornelia Koppetsch. -
Bielefeld: transcript, [2019]. - 283 Seiten, ISBN 978-3-8376-4838-6
(X-Texte zu Kultur und Gesellschaft)
DOI: 10.14361/9783839448380
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 9. |
Seiffge-Krenke, Inge: Die Jugendlichen und ihre Suche nach dem neuen Ich : Identitätsentwicklung in der Adoleszenz / Inge Seiffge-Krenke. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 238 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-035713-6
(Das Jugendalter)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 13916
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| 10. |
Seiffge-Krenke, Inge: Psychodynamische Psychotherapie mit jungen Erwachsenen : Besonderheiten der Entwicklungsphase "emerging adulthood" / Inge Seiffge-Krenke. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 167 Seiten : 1 Porträt, ISBN 978-3-17-040362-8
(Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2023 A 858
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| 11. |
Fox, Sandra: The Jews of summer : summer camp and Jewish culture in postwar America / Sandra Fox. -
Stanford, California: Stanford University Press, [2023]. - xii, 285 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-5036-3388-9
(Stanford studies in Jewish history and culture)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 7149
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| 12. |
Probst, Kerstin: Wer bin ich und warum fühle ich mich anders? : wie Medien die Identitätsentwicklung queerer Jugendlicher beeinflussen / Kerstin Probst, Lara Fößel ; mit einem Vorwort von Prof. Dr. Stefan Borrmann. -
Baden-Baden: Tectum Verlag, [2023]. - XIII, 173 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8288-4930-3
(Young academics - Soziale Arbeit ; 4)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2023 A 8430
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| 13. |
Chernov-Hwang, Julie: Becoming Jihadis : radicalization and commitment in Southeast Asia / Julie Chernov Hwang. -
New York, NY: Oxford University Press, [2023]. - xi, 201 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-0-19-765300-5
(Causes and consequences of terrorism)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 9634
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| 14. |
Tignol, Eve: Grief and the shaping of Muslim communities in North India, c. 1857-1940s / Eve Tignol, French National Centre for Scientific Research. -
Cambridge ; New York: Cambridge University Press, 2023. - x, 263 Seiten, ISBN 978-1-009-29765-3
DOI: 10.1017/9781009297684
Buch/keine Angabe |
Signatur: 216 soz 2023/2661
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| 15. |
Negewo, Tekalign Duguma: Identity formation and the Gospel of Matthew : a socio-narrative reading / Tekalign Duguma Negewo. -
Tübingen: Mohr Siebeck, [2023]. - IX, 222 Seiten, ISBN 978-3-16-161788-1
(Wissenschaftliche Untersuchungen zum Neuen Testament : 2. Reihe ; 605)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 16. |
Deboos, Salomé: Homeland or religion? : Personal identity building in Zanskar, Indian Himalayas / by Salomé Deboos. -
Leiden ; Boston: Brill, [2023]. - XV, 132 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-90-04-54470-3
(Brill's Tibetan studies library ; volume 55)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 248 rel 2024/26
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| 17. |
Liebesgeschichte(n) : Identität und Diversität vom 18. bis zum 21. Jahrhundert / Frank Becker, Elke Reinhardt-Becker (Hg.). -
Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2019]. - 429 Seiten, ISBN 978-3-593-51029-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 18. |
Identitätsbildung im pluralen Europa : Perspektiven für Schule und Religionsunterricht / hrsg. von Peter Schreiner und Hans Spinder. -
Münster ; New York ; München ; Berlin: Waxmann, 1997. - 212 S., ISBN 978-3-89325-536-8
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 19. |
Armenian and Jewish experience between expulsion and destruction / edited by Sarah M. Ross and Regina Randhofer. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Oldenbourg, [2022]. - VII, 310 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-069533-5
(Europäisch-jüdische Studien – Beiträge ; volume 51)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 20. |
Wissenschaftliche Gesellschaft für Theologie / Projektgruppe "Religionsgemeinschaft und Identität" / Projektgruppentagung <4., 2015, Bad Münster am Stein>: Identität und Schrift : Fortschreibungsprozesse als Mittel religiöser Identitätsbildung / Marianne Grohmann (Hg.) ; mit Beiträgen von Stefan Alkier, Lutz Doering, Sabina Franke, Susanne Plie… . -
Göttingen ; Bristol, CT, U.S.A.: Vandenhoeck & Ruprecht, Neukirchener Theologie, 2017. - VI, 200 Seiten, ISBN 978-3-7887-3111-3
(Biblisch-theologische Studien ; 169)
Buch/keine Angabe |
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