1. |
Optimierung schulischer Bildungsprozesse - what works? / Nele McElvany, Michael Becker, Fani Lauermann, Hanna Gaspard, Annika Ohle-Peters (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 166 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4501-7 (Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung ; Band 6)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 8365
|
|
2. |
IFS-Bildungsdialog <6., 2022, Online>: Lernen in und für die Schule im Zeitalter der Digitalität : Chancen und Herausforderungen für Lehrkräfte, Unterricht und Lernende / Ramona Lorenz, Thomas Brüggemann, Nele McElvany, Michael Becker, Hanna Gaspard, Fani Lauermann (Hrsg… . - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 133 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4790-5 (IFS-Bildungsdialoge ; Band 6)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
3. |
Dortmund Symposium on Empirical Educational Research <5., 2019, Dortmund>: Against the odds - (in)equity in education and educational systems / Nele McElvany, Heinz Günter Holtappels, Fani Lauermann, Aileen Edele, Annika Ohle-Peters (eds.). - Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 183 Seiten, ISBN 978-3-8309-4151-4 (Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung ; Band 5)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
4. |
Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung <3., 2017, Dortmund>: Bedingungen erfolgreicher Bildungsverläufe in gesellschaftlicher Heterogenität : interdisziplinäre Forschungsbefunde und Perspektiven für Theorie und Praxis / Nele McElvany, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels, Johannes Hasselhorn, Annika Ohle-Peters (Hrsg.… . - Münster ; New York: Waxmann, 2018. - 166 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-3778-4 (Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung ; Band 3)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
5. |
Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung <4., 2018, Dortmund>: Bedingungen und Effekte von Lehrerbildung, Lehrkraftkompetenzen und Lehrkrafthandeln / Nele McElvany, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels, Annika Ohle-Peters (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2019. - 164 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3952-8 (Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung ; Band 4)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
6. |
Anders, Yvonne: Bildung und sozialer Zusammenhalt : Gutachten / vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Hrsg.) ; Yvonne Anders, Bettina Hannover, Monika … . - Münster: Waxmann, [2024]. - 282 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4870-4 DOI: 10.31244/9783830998709
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
7. |
Anders, Yvonne: Bildung und berufliche Souveränität : Gutachten / vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Hrsg.) ; Yvonne Anders, Bettina Hannover, Monika … . - Münster: Waxmann, [2023]. - 293 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4707-3 (Bildung Aktionsrat) DOI: 10.31244/9783830997078
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
![Inhaltsverzeichnis](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/text_list_numbers_g.png) Inhaltsverzeichnis: 1, 2
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
8. |
IFS-Bildungsdialog <4., 2019, Dortmund>: Ganztagsschule erfolgreich gestalten / Karin Lossen, Frederik Osadnik, Heinz Günter Holtappels, Nele McElvany, Fani Lauermann, Aileen Edele… . - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 184 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4693-9 (IFS-Bildungsdialoge ; Band 4)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 10986
|
|
9. |
IFS-Bildungsdialog <5., 2021, Online>: Schulische Intervention : wie kann Wissenschaft-Praxis-Transfer gelingen? / Nele McElvany, Chantal Lepper, Michael Becker, Hanna Gaspard, Fani Lauermann (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 138 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4538-3 (IFS-Bildungsdialoge ; Band 5)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 6902
|
|
10. |
Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung <2., 2016, Dortmund>: Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse : aktuelle Befunde und Perspektiven für die empirische Bildungsforschung / Nele McElvany, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels, Johannes Hasselhorn, Annika Ohle (Hrsg.). - 1. Auflage. - Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 154 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-3582-7 (Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung ; Band 2)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
11. |
50 Jahre Schulentwicklung – Leitthemen der empirischen Bildungsforschung / Nele McElvany, Alyssa Grecu, Ramona Lorenz, Michael Becker, Charlotte Dignath, Hanna Gaspard, Fani L… . - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2023]. - 339 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7718-6 (Jahrbuch der Schulentwicklung ; Band 23) (Veröffentlichungen des Instituts für Schulentwicklungsforschung)
![Zeitschriftenband](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/zs_band.png) Zeitschriftenband
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: ZSA 4517 B::23.2023
|
|
12. |
Hatz, Wolfram: Bildung und Resilienz : Gutachten / vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Hrsg) ; Aktionsrat Bildung: Yvonne Anders, Bettin… . - Münster: Waxmann, [2022]. - 303 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4550-5 (Aktionsrat Bildung)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
13. |
Führung, Leitung, Governance: Verantwortung im Bildungssystem : Gutachten / vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Hrsg.) ; Yvonne Anders, Hans-Dieter Daniel, Betti… . - Münster: Waxmann, [2021]. - 275 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4400-3 DOI: 10.31244/9783830994008
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
|
|
14. |
Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung <1., 2015, Dortmund>: Bedingungen und Effekte guten Unterrichts / Nele McElvany, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels, Miriam M. Gebauer und Franziska Schwabe (Hrsg.… . - Münster ; New York: Waxmann, 2016. - 197 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-3401-1 (Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung ; Band 1)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
15. |
Multiperspektivität von Unterrichtsprozessen / Fani Lauermann, Christiane Jöhren, Nele McElvany, Michael Becker, Hanna Gaspard (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2023]. - 282 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7228-0 (Jahrbuch der Schulentwicklung ; Band 22)
![Zeitschriftenband](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/zs_band.png) Zeitschriftenband
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: ZSA 4517 B::22.2023
|
|
16. |
Digitalisierung in der schulischen Bildung : Chancen und Herausforderungen / Nele McElvany, Franziska Schwabe, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2018. - 120 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3757-9 (IFS-Bildungsdialoge ; Band 2)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
17. |
Empirische Bildungsforschung : Theorien, Methoden, Befunde und Perspektiven; Festschrift für Wilfried Bos / Nele McElvany & Heinz Günter Holtappels (Hrsg.). - Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2013. - 293 S. : graf. Darst., ISBN 978-3-8309-2888-1
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
18. |
Lehrerbildung – Potentiale und Herausforderungen in den drei Phasen / Nele McElvany, Franziska Schwabe, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, [2019]. - 132 Seiten, ISBN 978-3-8309-3966-5 (IFS-Bildungsdialoge ; Band 3)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
19. |
Aktionsrat Bildung: Bildung zu demokratischer Kompetenz : Gutachten / vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Hrsg.). - Münster: Waxmann, [2020]. - 280 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4181-1 DOI: 10.31244/9783830941811
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
20. |
Ankommen in der Schule : Chancen und Herausforderungen bei der Integration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung / Nele McElvany, Anja Jungermann, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 199 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-3556-8 (IFS-Bildungsdialoge ; Band 1)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|