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1. Nittel, Dieter: Pädagogische Organisationen im System des lebenslangen Lernens : die LOEB-Studie: über die Institutionalisierung einer bildungspolitischen Leitidee / Dieter Nittel, Rudolf Tippelt ; unter Mitarbeit von: Barbara Lindemann, Paulina Kettner, Julia Schüt… . -
Bielefeld: wbv, [2019]. - 278 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-5829-0
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 33] : Forschung & Praxis)
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ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2020 A 12997
2. Heidemann, Lena: Weiterbildungspartizipation und Bildungsurlaub : Theorie, Forschungsstand und empirische Analyse / Lena Heidemann. -
Bielefeld: wbv Media, [2021]. - 422 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-6217-4
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 41] : Forschung & Praxis)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
3. Hodapp, Bastian: Emotionale Professionalität : eine qualitative Studie zur Berufspraxis pädagogischer Führungskräfte / Bastian Hodapp. -
Bielefeld: wbv, [2020]. - 438 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-5835-1
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 37] : Forschung & Praxis)
DOI: 10.3278/6004597w
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ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2020 A 11677
4. Gebrande, Johanna: Zielgruppenspezifische Bildungsplanung für Menschen ab 50 Jahren / Johanna Gebrande, Claudia Pfrang, Georg Frericks. -
Bielefeld: wbv, [2019]. - 102 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7639-5821-4
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 35])
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2020 A 11438
5. Kulmus, Claudia: Altern und Lernen : Arbeit, Leib und Endlichkeit als Bedingungen des Lernens im Alter / Claudia Kulmus. -
Bielefeld: wbv, [2018]. - 254 Seiten : 1 Porträt, Diagramme, ISBN 978-3-7639-5825-2
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 32] : Forschung & Praxis)
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Präsenznutzung
6. Umbach, Susanne: Kompetenzverschiebungen im Digitalisierungsprozess : Veränderungen für Arbeit und Weiterbildung aus Sicht der Beschäftigten / Susanne Umbach, Erik Haberzeth, Hanna Böving, Elise Glaß. -
Bielefeld: wbv, [2020]. - 216 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-5827-6
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 38] : Forschung und Praxis)
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Präsenznutzung
7. Prescher, Thomas: Ökologisch bilden : Modellierung von Lernzugängen zur nachhaltigen Entwicklung in Organisationen / Thomas Prescher. -
Bielefeld: wbv, [2019]. - 218 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-5831-3
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 34])
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
8. Schiller, Jan: Bildung für eine ungewisse Zukunft : temporale Agenden im Kontext der Hochschulweiterbildung / Jan Schiller ; 1. Gutachterin: Prof.in Dr.in Sabine Lauff-Schmidt, 2. Gutachterin: Prof.in Dr.in Chr… . - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv, 2022. - 268 Seiten, ISBN 978-3-7639-7046-9
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis)
DOI: 10.3278/9783763970476
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Präsenznutzung
9. Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung : Beiträge aus der "Werkstatt kritische Bildungstheorie" / Andreas Sieverth, Jochen Twisselmann, Malte Ebner von Eschenbach (Hg.). -
Bielefeld: wbv, [2023]. - 316 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7181-7
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen : Forschung & Praxis ; [Band 49])
DOI: 10.3278/9783763971824
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Präsenznutzung
10. Wahl, Johannes: Lebenslanges Lernen zwischen Bildungspolitik und pädagogischer Praxis : die Verankerung in pädagogischen Arbeitsfeldern / Johannes Wahl. -
Bielefeld: wbv, [2017]. - 218 Seiten : 1 Porträt, Diagramme, ISBN 978-3-7639-5637-1
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 27] : Forschung & Praxis)
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Präsenznutzung
11. Benz-Gydat, Melanie: Einstieg in erwachsenenpädagogische Berufe : Studie zum Übergang von der Hochschule in die berufliche Praxis / Melanie Benz-Gydat. -
Bielefeld: wbv, [2017]. - 271 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7639-5639-5
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 28] : Forschung & Praxis)
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Präsenznutzung
12. Kondratjuk, Maria: Soziale Welt Hochschulweiterbildung : Figurationsmerkmale, Arenastruktur, Handlungsmodell / Maria Kondratjuk. -
Bielefeld: wbv, [2017]. - 222 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-5643-2
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis ; Band 30)
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Präsenznutzung
13. Meyer, Nikolaus: Komparative pädagogische Berufsgruppenforschung : Erwachsenpädagogik und Journalismus im Vergleich / Nikolaus Meyer. -
Bielefeld: wbv, [2017]. - 220 Seiten : 1 Porträt, Diagramme, ISBN 978-3-7639-5641-8
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 29] : Forschung & Praxis)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
14. Steinmüller, Bastian: Bildungsregionen in der wissenschaftlichen Weiterbildung : Modell und empirische Analyse / Bastian Steinmüller. -
Bielefeld: wbv, [2021]. - 218 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-7639-5881-8
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 43] : Forschung & Praxis)
DOI: 10.3278/6004836w
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ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 15168
15. Bolten-Bühler, Ricarda: Medialer Habitus von Lehrenden in der Erwachsenenbildung : biografische Analysen medienpädagogischer Professionalisierung / Ricarda Bolten-Bühler. -
Bielefeld: wbv, [2021]. - 252 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-6172-6
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen : Forschung und Praxis)
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Präsenznutzung
16. Schütz, Julia: Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung : Impulse - Befunde - Perspektiven / Christian Bernhard-Skala, Ricarda Bolten-Bühler, Julia Koller, Matthias Rohs, Johannes Wahl (Hg.). -
Bielefeld: wbv, [2021]. - 303 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-6055-2
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis ; [Band 42] : Forschung und Praxis)
(wbv Publikation)
DOI: 10.3278/6004789w
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Präsenznutzung
17. Erwachsenenbildung in internationaler Perspektive : Grenzen und Chancen / Anke Grotlüschen, Bernd Käpplinger, Gabriele Molzberger, Sabine Schmidt-Lauff (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 155 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2665-3
(Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
DOI: 10.3224/84742665
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Signatur: 2022 A 10230
18. Fachtagung "Erwachsenenbildung als Kritische Utopie? Diskussionen um Mündigkeit, Gerechtigkeit und Verantwortung!" <2019, Hamburg>: Erwachsenenbildung als kritische Utopie? : Diskussionen um Mündigkeit, Gerechtigkeit und Verantwortung / Melanie Benz-Gydat, Antje Pabst, Katja Petersen, Katja Schmidt, Sabine Schmidt-Lauff, Silke Schreibe… . -
Frankfurt: Wochenschau Verlag, [2021]. - 207 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1148-9
(Non-formale politische Bildung ; Band 19)
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Signatur: 2022 A 3929
19. Henrich, Lars M.: Individuelle Professionalisierungsprozesse im digitalen Lernraum / von Lars M. Henrich ; Dekan: Prof. Dr.Michael Fröhlich, Vorsitzender: Prof. Dr. Matthias Rohs, Gutac… . -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2023]. - XI, 389 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2252-3
(Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; Band 88)
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Signatur: 2023 A 11094
20. Kade, Sylvia: Altern und Bildung : eine Einführung / Sylvia Kade. - 2., aktualisierte und überarbeitete Auflage. -
Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, [2009]. - 243 Seiten, ISBN 978-3-7639-3336-5
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; Band 7)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: LA-C 17-25325::(2)
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