1. |
Rohrmann, Sabine: Begabte Kinder in der KiTa / Sabine Rohrmann, Tim Rohrmann. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2017. - 205 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-029346-5 (Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit)
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Signatur: 2017 A 11118
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2. |
Wasmuth, Helge: Kindertageseinrichtungen als Bildungseinrichtungen : zur Bedeutung von Bildung und Erziehung in der Geschichte der öffentlichen Kleinkindererziehung in Deutschland bis 1945 / von Helge Wasmuth. - Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011. - 488 S., ISBN 978-3-7815-1809-4 (Klinkhardt Forschung)
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3. |
Rohrmann, Tim: Mädchen und Jungen in der KiTa : Körper - Gender - Sexualität / Tim Rohrmann & Christa Wanzeck-Sielert. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2014. - 234 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-022122-2 (Entwicklung und Bildung in der frühen Kindheit)
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4. |
Das große Handbuch Frühe Bildung in der Kita : wissenschaftliche Erkenntnisse für die Praxis / Prof. Dr. Jeanette Roos & Prof. Dr. Susanna Roux (Hrsg.). - 1. Auflage. - Hürth: Carl Link, 2020. - 686 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-556-07350-6 (Kita-Pädagogik)
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Bibliographieeintrag
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5. |
Sprachentwicklung : Entwicklung – Diagnostik – Förderung im Kleinkind- und Vorschulalter / Steffi Sachse, Ann-Katrin Bockmann, Anke Buschmann (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Tamara Lautenschläg… . - Berlin ; [Heidelberg]: Springer, [2020]. - XXI, 452 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-662-60496-0 (Lehrbuch)
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Signatur: 2020 A 11611
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6. |
Arbeitsfelder der Kindheitspädagogik : eine Einführung / Jutta Helm, Anja Schwertfeger (Hrsg.). - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2016]. - 390 Seiten, ISBN 978-3-7799-3299-4
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Signatur: 2016 A 3567
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7. |
Analyse zum Stand der Vermittlungsangebote im Denkmalschutz und in der Denkmalpflege in Deutschland : Statusbericht zur Denkmalvermittlung 2022 im Auftrag des Deutschen Nationalkomitees für Denkmalschutz / Herausgeber: Deutsches Nationalkomitee für Denkmalschutz. - 1. Auflage. - Berlin: Deutsches Nationalkomitee für Denkmalschutz, Geschäftsstelle bei der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien, 2022. - 119 Seiten : Illustrationen, Diagramme (Schriftenreihe des Deutschen Nationalkomitees für Denkmalschutz ; Band 103)
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8. |
Ballmann, Anke Elisabeth: Satt und sauber reicht nicht! : Sofortmaßnahmen für Kitas und Eltern gegen den Notstand in der frühen Bildung / Anke Elisabeth Ballmann. - München: Kösel, [2023]. - 235 Seiten, ISBN 978-3-466-31209-2
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Signatur: 2024 A 4690
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9. |
Kooperation und Kommunikation mit Eltern in frühpädagogischen Einrichtungen / Gernot Aich, Christina Kuboth, Michael Behr (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2017. - 211 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3727-2
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Signatur: 2017 A 8803
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10. |
Bischoff-Pabst, Stefanie: Habitus und frühpädagogische Professionalität : eine qualitative Studie zum Denken und Handeln von Fachkräften in Kindertageseinrichtungen / Stefanie Bischoff. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2017. - 341 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3652-7 (Kindheitspädagogische Beiträge)
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Signatur: 2017 A 10080
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11. |
Pauen, Sabina: Entwicklung in den ersten Lebensjahren (0-3 Jahre) : mit 20 Abbildungen und 4 Tabellen, mit Online-Material / Sabina Pauen, Jeanette Roos. - München ; Basel: Ernst Reinhardt Verlag, [2017]. - 148 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-497-02690-6 (Basiswissen Frühpädagogik)
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Bibliographieeintrag
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12. |
Forschungsperspektiven auf Professionalisierung in der Frühpädagogik : empirische Befunde der AWiFF-Förderlinie / Anke König │Hans Rudolf Leu │Susanne Viernickel (Hrsg.). - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2015]. - 294 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-2987-1 (Perspektive frühe Bildung ; 2)
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Präsenznutzung
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13. |
Tagung Im Spannungsfeld zwischen Konstruktion und Normativität: Diversität in der Pädagogik der Frühen Kindheit <2015, Köln>: Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit : im Spannungsfeld zwischen Konstruktion und Normativität / Ursula Stenger/Doris Edelmann/David Nolte/Marc Schulz (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2017. - 288 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3476-9
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Signatur: 2017 A 2245
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14. |
Verbeek, Veronika: Die neue Kindheitspädagogik : Chancen, Risiken, Irrwege / Veronika Verbeek. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 195 Seiten, ISBN 978-3-17-043639-8 (Pädagogik kontrovers)
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Signatur: 2024 A 1475
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15. |
Kinderstärken - Kinder stärken : Erziehung und Bildung ressourcenorientiert gestalten / Petra Büker (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2015. - 178 Seiten, ISBN 978-3-17-025240-0 (KinderStärken ; Band 1)
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Signatur: 2015 A 9092
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16. |
Springborn, Matthias: Jüdische Kinder- und Jugendbildung in Deutschland seit 1945 : Schulungskontexte und Wissensbestände im Wandel / Matthias Springborn. - Berlin: be.bra wissenschaft verlag, [2021]. - 411 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-95410-293-8 (Potsdamer Jüdische Studien ; Bd. 8)
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17. |
Rudow, Bernd: Gesundheit, Belastung und Arbeitszufriedenheit von frühpädagogischen Fachkräften : Theorie – Diagnostik – Prävention – Gesundheitsförderung / Bernd Rudow, Bernd Fischer. - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 280 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4729-5
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Signatur: 2023 A 8370
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18. |
Early childhood education leadership in times of crisis : International studies during the COVID-19 pandemic / Elina Fonsén, Raisa Ahtiainen, Kirsi-Marja Heikkinen, Lauri Heikonen, Petra Strehmel, Emanuel Tamir … . - 1. Auflage. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2023]. - 264 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2683-7 (Research monograph ; 3)
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Präsenznutzung
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19. |
Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte / Sarah Gentrup, Sofie Henschel, Kristin Schotte, Luna Beck, Petra Stanat (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 229 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-037519-2 (Bildung durch Sprache und Schrift ; Band 5)
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Signatur: 2021 A 6134
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20. |
Gutknecht, Dorothee: Bildung in der Kinderkrippe : Wege zur professionellen Responsivität / Dorothee Gutknecht. - Stuttgart: Kohlhammer, 2012. - 186 S. : Ill., ISBN 978-3-17-021974-8 (Entwicklung und Bildung in der frühen Kindheit)
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vermisst
Signatur: 2012 A 2480
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