| 1. |
Küper, Judith Elisabeth: Das Antworten verantworten : zur (Re-)Konzeptualisierung praktischer pädagogischer Reflexion anhand von Unterrichtsnachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer:innenbildung / Judith Elisabeth Küper. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 265 Seiten, ISBN 978-3-7815-2535-1
(Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
(forschung Klinkhardt)
 Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar  Signatur: 2022 A 12977
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| 2. |
Technologien der Krise : die Covid-19-Pandemie als Katalysator neuer Formen der Vernetzung / Dennis Krämer, Joschka Haltaufderheide, Jochen Vollmann (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2022. - 199 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8376-5924-5
(Digitale Gesellschaft ; Band 48)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 8168
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| 3. |
Diversitätssensible Lehrer*innenbildung : theoretische und praktische Erkundungen / Sven Oleschko, Katharina Grannemann, Andrea Szukala (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 203 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4071-5
DOI: 10.31244/9783830990710
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 4. |
Stahl, Christine: Bildungssprache als Herausforderung : Studienkurs mit Lehr-Lern-Material / Christine Stahl, Astrid Krummenauer-Grasser. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, [2023]. - 114 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5609-8
(Heterogenität in der Lehrer:innenbildung)
(utb ; 5609)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2023 A 4684
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| 5. |
Hochschullehre digital gestalten in der (fremd-)sprachlichen LehrerInnenbildung : Inhalte, Methoden und Aufgaben / Heike Niesen, Daniela Elsner, Britta Viebrock (Hrsg.). -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2020]. - 250 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-8346-8
(Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 6. |
Streitberger, Sebastian: Geographieunterricht videobasiert planen, durchführen und analysieren : Studienkurs mit Lehr-Lern-Material / Sebastian Streitberger, Ulrike Ohl. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 103 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-5610-4
(Heterogenität in der Lehrer:innenbildung)
(utb ; 5610 : Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 4685
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| 7. |
Besand, Anja: Die Corona-Vorlesung : sozialwissenschaftliche Perspektiven / Anja Besand (Hg.). -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2022]. - 187 Seiten, ISBN 978-3-7344-1126-7
DOI: 10.46499/1733
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Rethinking education in the context of post-pandemic South Asia : challenges and possibilities / edited by Uma Pradhan, Karen Valentin and Mohini Gupta. -
London ; New York: Routledge, 2023. - xv, 226 Seiten, ISBN 978-1-032-36566-4
(Routledge research in international and comparative education)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 200 paed 2023/3166
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| 9. |
Profession(alisierung) und Erfahrungsanspruch in der Lehrer:innenbildung / Evi Agostini, Agnes Bube, Stefan Meier, Sebastian Ruin (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 163 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-7654-7
(Erfahrungsorientierte Bildungsforschung)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 10. |
Die Corona-Transformation : Krisenmanagement und Zukunftsperspektiven in Wirtschaft, Kultur und Bildung / Thomas Breyer-Mayländer, Christopher Zerres, Andrea Müller, Kai Rahnenführer Hrsg.. -
Wiesbaden, Germany ; [Heidelberg]: Springer Gabler, [2022]. - XXV, 477 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-33992-0
DOI: 10.1007/978-3-658-33993-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 11. |
Lehren aus der Corona-Krise. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 124 Seiten : Illustrationen
(Journal für LehrerInnenbildung ; 21. Jahrgang (2021) Heft 2)
 Zeitschriftenband |
Präsenznutzung
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| 12. |
Zierer, Klaus: Herausforderung Homeschooling : theoretische Grundlagen und empirische Ergebnisse zum Fernunterricht / von Klaus Zierer. - 2. überarbeitete Auflage. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]. - 103 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2100-7
Buch/keine Angabe |
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| 13. |
Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft / Jahrestagung <29., 2021, Online>: Bildung in der digitalen Transformation / Heinz-Werner Wollersheim, Marios Karapanos, Norbert Pengel (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Anne Martin. -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 322 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4456-0
(Medien in der Wissenschaft ; Band 78)
DOI: 10.31244/9783830994565
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 14. |
Kölln, Detlef: Ausbildungscoaching : Individualisierung und Eigenverantwortung in der Lehrer*innenbildung / Detlef Kölln, Carola Kreißig, Mathias Iffert. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 311 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-6347-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 15. |
Digitale Bildung im Lehramtsstudium während der Corona-Pandemie : Befunde, Erfahrungen, Perspektiven / Raphaela Porsch, Christian Reintjes (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 195 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4694-6
DOI: 10.31244/9783830996941
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 5635
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| 16. |
Personbezogene überfachliche Kompetenzen : Impulse für Bildungs-, Lern- und Entwicklungsprozesse in der Lehrer*innen-Bildung / Manfred Fede, Sybille Roszner, Evelyn Süss-Stepancik (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 305 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-6903-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 2330
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| 17. |
Churches online in times of corona : die CONTOC-Studie: Empirische Einsichten, Interpretationen und Perspektiven / Thomas Schlag, Ilona Nord, Wolfgang Beck, Arnd Bünker, Georg Lämmlin, Sabrina Müller, Johann Pock, M… . -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2023]. - VIII, 599 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-41727-7
DOI: 10.1007/9787-3-658-41728-4
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 18. |
Digital?! : Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung / Martin Rothland und Simone Herrlinger (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 210 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4232-0
(Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung ; Band 5)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 19. |
Klaß, Susi: Medienpädagogische Professionalisierung in der universitären Lehrer*innenbildung : eine Interventionsstudie / Susi Klaß. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 167 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2371-5
(Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
(Forschung Klinkhardt)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 20. |
Zukunft Schule <Veranstaltung, 2019, Köln>: Zukunft Schule : theoretische Ansätze und Praxisbeispiele zu neuen Lernwelten und Trends in der schulischen Bildung / Alexandra Habicher, Michael Schratz, Axel Wagenitz (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 202 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4450-8
(LehrerInnenbildung gestalten ; Band 13)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 3188
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