| 1. |
Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik / Jürgen Budde, Andrea Dlugosch, Petra Herzmann, Lisa Rosen, Julie A. Panagiotopoulou, Tanja Sturm, Mo… . -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020. - 201 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2201-3
(Schriftenreihe der AG Inklusion der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 2. |
Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie : Abgrenzungen und Brückenschläge / Bettina Fritzsche, Andreas Köpfer, Monika Wagner-Willi, Anselm Böhmer, Hannah Nitschmann, Charlotte … . -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2021]. - 321 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2434-5
(Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
DOI: 10.3224/84742434
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 3173
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| 3. |
(Re-)Konstruktive Inklusionsforschung : Differenzlinien - Handlungsfelder - empirische Zugänge / Jürgen Budde, Andrea Dlugosch, Tanja Sturm (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2017. - 357 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-0769-0
(Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; Band 5)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 4. |
Affekt - Gefühl - Emotion: zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik? : Annäherungen aus konzeptueller, forschungsmethodischer und professionalisierungstheoretischer Perspektive / Kathrin Trunkenpolz, Barbara Lehner, Bernadette Strobl (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 277 Seiten, ISBN 978-3-8474-2685-1
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) ; Band15)
DOI: 10.3224/84742685
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2023 A 3127
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| 5. |
Sturm, Tanja: Inklusion und Exklusion in Schule und Unterricht : Leistung - Differenz - Behinderung / Tanja Sturm. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 222 Seiten, ISBN 978-3-17-033060-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 5611
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| 6. |
Un-/Zugehörigkeit : bildungsphilosophische Reflexionen und machttheoretische Studien / Markus Rieger-Ladich, Rita Casale, Christiane Thompson (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2020. - 286 Seiten, ISBN 978-3-7799-6057-7
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 7. |
Soziale Krisen und ihre Auswirkungen auf Familien, pädagogische Professionalität und Organisationen / David Zimmermann, Lars Dietrich, Josef Hofman, Janneke Hokema (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 251 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2713-1
(Schriftenreihe der Kommission Psychoanalytische Pädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) ; Band16)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 8. |
Subjektivierung : erziehungswissenschaftliche Theorieperspektiven / Norbert Ricken, Rita Casale, Christiane Thompson (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2019. - 302 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-6053-9
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie)
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
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| 9. |
Migrationsgesellschaft - Rassismus - Bildung : Festschrift für Paul Mecheril / David Füllekruss, Veronika Kourabas, Daniel Krenz-Dewe, Radhika Natarajan, Vanessa Ohm, Matthias Ran… . - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2022]. - 342 Seiten : Illustration, ISBN 978-3-7799-7009-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 10. |
Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert - Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung <Veranstaltung, 2022, Heidelberg>: Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert : Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung / herausgegeben von Martin Hailer, Andreas Kubik, Matthias Otte, Mirjam Schambeck sf, Bernd Schröder u… . -
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2023]. - 689 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-374-07456-3
(Veröffentlichungen der wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie ; Band 74)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 11. |
Drechsel, Sarah: Professionalisierung durch Reflexion : eine Analyse diskursiver Praktiken in Reflexionsgesprächen der ersten Phase der Lehrpersonenbildung / Sarah Drechsel. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 246 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2661-7
(forschung Klinkhardt)
(Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 12. |
Das Erziehungswissenschaftliche qualitativer Forschung / Robert Kreitz , Christine Demmer, Thorsten Fuchs, Christine Wiezorek (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2020]. - 192 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2210-5
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung ; Band 3)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 13. |
Öztürk, Halit: Diversität und Migration in der Erwachsenen- und Weiterbildung : Lehrbuch zur diversitätsorientierten Forschung und Praxisgestaltung / Halit Öztürk (Hg.). -
Bielefeld: wbv Publikation, [2021]. - 216 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5684-5
(UTB ; 5684 : Pädagogik, Psychologie, Soziologie)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 14. |
PaLea: professionelle Kompetenzen und Studienstrukturen im Lehramtsstudium / Tabea Kauper, Andrea Bernholt, Jens Möller, Olaf Köller (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 281 Seiten : Diagramme, Karte, ISBN 978-3-8309-4621-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 15. |
Schule, Unterricht und Profession : empirische Studien zur Lehrkräftebildung / Frank Beier (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 273 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4657-1
DOI: 10.31244/9783830996576
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 16. |
Herzmann, Petra: Forschungsmethoden im Lehramtsstudium : Zugänge und Perspektiven forschenden Lernens / Petra Herzmann, Johannes König. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 215 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5926-6
(utb ; 5926 : Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 17. |
Henrich, Lars M.: Individuelle Professionalisierungsprozesse im digitalen Lernraum / von Lars M. Henrich ; Dekan: Prof. Dr.Michael Fröhlich, Vorsitzender: Prof. Dr. Matthias Rohs, Gutac… . -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2023]. - XI, 389 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2252-3
(Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; Band 88)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 18. |
Emotion - Disziplinierung - Professionalisierung : Pädagogik im Spannungsfeld von Integration der Emotionen und „neuen“ Disziplinierungstechniken / Bernhard Rauh, Nicole Welter, Manuel Franzmann, Kim Magiera, Jennis Schramm, Nicolaus Wilder (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020. - 287 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2457-4
(Schriftenreihe der Kommission Psychoanalytische Pädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) ; Band 10)
DOI: 10.3224/84742457
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 9783
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| 19. |
Navigating social exclusion and inclusion in contemporary India and beyond : structures, agents, practices / edited by Uwe Skoda .... -
London [u.a.]: Anthem Press, 2014. - XII, 226 S. : Ill., ISBN 978-1-78308-340-4
(Anthem South Asian studies)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 219 soz 2014/5269
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| 20. |
Haltungen : Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- und Biographieforschung / Juliane Engel, Thorsten Fuchs, Christine Demmer, Christine Wiezorek (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 326 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2608-0
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung ; Band 7)
DOI: 10.3224/84742608
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 8207
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