1. |
Inklusive Schule und Schulentwicklung : theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz / Katharina Resch, Katharina-Theresa Lindner, Bettina Streese, Michelle Proyer, Susanne Schwab (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 313 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4354-9 (Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 8)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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2. |
Schuppener, Saskia: Die inklusive Schule - Diagnostik und Beratung / Saskia Schuppener, Marcus Schmalfuß. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 166 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-037226-9 (Inklusive Schule)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 5190
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3. |
Herzog, Dagmar: Eugenische Phantasmen : eine deutsche Geschichte / Dagmar Herzog ; aus dem Amerikanischen von Ulrike Bischoff. - Erste Auflage, Originalausgabe. - Berlin: Suhrkamp, 2024. - 390 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-518-58814-7 (Frankfurter Adorno-Vorlesungen ; 2021)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2024 A 4756
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4. |
Inklusive Übergänge - (Inter)nationale Perspektiven auf Inklusion im Übergang von der Schule in Weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung <Veranstaltung, 2016, Wien>: Inklusive Übergänge : (Inter)nationale Perspektiven auf Inklusion im Übergang von der Schule in weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung / Helga Fasching, Corinna Geppert, Elena Makarova (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 317 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2183-4
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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5. |
Pieper, Mareike: Motorische Entwicklungsförderung im frühen Schulkindalter : Überprüfung zweier bewegungsgestützter Fördermaßnahmen / vorgelegt von Mareike Pieper, 2010. - 198 Bl. : graph. Darst.
Buch/keine Angabe
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6. |
Knobloch, Ina: Effekte eines sportartspezifischen Trainings auf die motorische und kognitive Entwicklung in der späten Kindheit / vorgelegt von Ina Knobloch, 2012. - 205 Bl. : Ill., graph. Darst.
Buch/keine Angabe
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7. |
Reich, Kersten: Inklusive Didaktik : Bausteine für eine inklusive Schule / Kersten Reich. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2014. - 392 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-407-25710-9 (Inklusive Pädagogik) (Pädagogik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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8. |
Klemp, Gesa: "Ein guter Ort für alle" - das Poolmodell als Chance für Inklusion / Gesa Klemp, Wolfgang Böttcher, Dirk Michael Nüsken. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2022. - 161 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6917-4 (Inklusive Bildung)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 7681
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9. |
Erbring, Saskia: Selbsthilfe für inklusive Schulen : praxisbewährte Lösungen / Saskia Erbring. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 159 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-039270-0
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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10. |
Hitziger, Veit: Teilhabe praktizieren in der Eingliederungshilfe : Herausforderung für die Heilerziehungspflege / Veit Hitziger. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 155 Seiten, ISBN 978-3-17-040780-0
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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11. |
Piezunka, Anne: Ist eine gute Schule eine inklusive Schule? : Entwicklung von Messinstrumenten durch Schulinspektionen / Anne Piezunka. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 255 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2360-9 (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung) (forschung klinkhardt) DOI: 10.35468/5799
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2020 A 2938
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12. |
Handbuch Inklusion und Sonderpädagogik : eine Einführung / Ingeborg Hedderich, Gottfried Biewer, Judith Hollenweger, Reinhard Markowetz (Hrsg.). - 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 726 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-8804-4 (UTB ; 8643 : Erziehungswissenschaft, Sonderpädagogik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 7876
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13. |
Inklusion im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung / Erhard Fischer, Reinhard Markowetz (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2016. - 340 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-024247-0 (Inklusion in Schule und Gesellschaft ; Band 6)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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14. |
Inklusive Pädagogik und Didaktik / André Kunz, Reto Luder, Cornelia Müller Bösch (Hrsg.). - 2., vollständig überarbeitete Auflage. - Bern: hep Verlag, 2021. - 392 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-0355-1706-4
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 2589
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15. |
Unterricht bei komplexer Behinderung : sonderpädagogischer Schwerpunkt Geistige Entwicklung / Holger Schäfer, Thomas Loscher, Lars Mohr (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 241 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-040408-3 (Schule und Unterricht bei intellektueller Beeinträchtigung ; Band 3)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2024 A 5895
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16. |
Fischer, Erhard: Wahrnehmungsförderung : sonderpädagogischer Schwerpunkt Geistige Entwicklung / Erhard Fischer. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 187 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-040768-8 (Schule und Unterricht bei intellektueller Beeinträchtigung ; Band 4)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2024 A 7896
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17. |
Alfermann, Dorothee: Handbuch motorische Entwicklung / herausgegeben von Jürgen Baur, Klaus Bös, Achim Conzelmann, Roland Singer ; Redaktion: Christoffer K… . - 2., komplett überarbeitete Auflage. - Schorndorf: Hofmann, [2009]. - 462 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7780-1562-9 (Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport ; Band 106)
Buch/keine Angabe
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Signatur: LN-Y-15599::(2)
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18. |
Eine inklusive Schule für alle : das Modell der Inklusiven Universitätsschule Köln / Kersten Reich/Dieter Asselhoven/Silke Kargl (Hrsg.). - Druck nach Typoskript. - Weinheim ; Basel: Beltz, [2015]. - 446 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-407-25725-3 (Pädagogik) (Inklusive Pädagogik)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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19. |
Tellisch, Christin: Instrumente für eine inklusive Schulentwicklung : Schulmanagement, Qualitätsentwicklung, Lernarrangements / Christin Tellisch. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020. - 330 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2382-9
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2020 A 6729
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20. |
Inklusion in der Heilpädagogik : Diskurse - Leitideen - Handlungskonzepte / Heinrich Greving, Christina Reichenbach, Michael Wendler (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 288 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-037230-6
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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