1. |
Erwachsenenpädagogische Theoriebildung im Horizont gesellschaftlicher Transformationsprozesse : Relektüren zum Œuvre Ortfried Schäffters / herausgegeben von Malte Ebner von Eschenbach, Carolin Alexander, Mandy Schulze & Franz Schaller. - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, [2023]. - 408 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-2241-7
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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2. |
Miller, Damian: "Selbstgesteuertes Lernen": interdisziplinäre Kritik eines suggestiven Konzepts : mit Nachbemerkungen zum Corona-Lockdown / Damian Miller, Jürgen Oelkers (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2021. - 298 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-6410-0
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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3. |
Grund, Axel: Motivation und Selbstregulation : theoretische Grundlagen und ihre Anwendung in Lernkontexten / Axel Grund, Gabriele Steuer. - Paderborn: Brill Schöningh, [2024]. - 240 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5975-4 (Psychologie für Lehramtsstudierende) (utb ; 5975 : Psychologie)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2023 A 12046
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Pädagogik außerschulischer Lernorte : eine interdisziplinäre Annäherung / Jan Erhorn, Jürgen Schwier (Hg.). - Bielefeld: transcript, [2016]. - 304 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-3132-6 (Pädagogik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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5. |
Selbstgesteuertes Lernen in der Weiterbildungspraxis : Ergebnisse und Erfahrungen aus dem Projekt SeGeL / Stephan Dietrich (Hrsg.). [Hrsg. Inst.: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, DIE]. - Bielefeld: Bertelsmann, 2001. - 319 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7639-1823-2
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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6. |
Selbstgesteuertes lebenslanges Lernen : Herausforderungen an die Weiterbildungsorganisation / Detlef Behrmann; Bernd Schwarz (Hrsg.). - Bielefeld: Bertelsmann, 2003. - 387 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7639-3086-9 (Forum Weiterbildung ; 1)
Buch/keine Angabe
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Konrad, Klaus: Selbstgesteuertes Lernen ermöglichen / Klaus Konrad. - Ditzingen: Reclam, 2023. - 152 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-15-014296-7 (Reclams Universal-Bibliothek ; Nr. 14296) (Bildung und Unterricht)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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8. |
Koch, Günther: Studieren mit Köpfchen : clever lernen - entspannt planen - leichter punkten / Günther Koch. - Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2015]. - 172 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-8252-4316-6 (UTB ; 4316 : Schlüsselkompetenzen)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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9. |
Selbstgesteuertes Lernen : psychologische und pädagogische Aspekte eines handlungsorientierten Lernens / hrsg. von Heinz Neber ... unter Mitarb. von Wolfgang Mischke. - 1. Aufl. - Weinheim [u.a.]: Beltz, 1978. - 334 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-407-51136-2 (Beltz-Studienbuch)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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10. |
Michalek, Ruth: Elternsein lernen : zur Bedeutung des Normalisierens bei transformativen Lernprozessen / Ruth Michalek. - Opladen ; Berlin [u.a.]: Budrich, 2015. - 367 S. : graf. Darst., ISBN 978-3-8474-0659-4
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2015 A 6215
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11. |
Kuper, Harm: Institutionen der Weiterbildung : Lehrbücher für die Erwachsenen- und Weiterbildung / Harm Kuper, Michael Schemmann. - Bielefeld: wbv Publikation, 2023. - 155 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-6223-5 (utb ; 6223) (Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer ; Band 8)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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12. |
De Florio-Hansen, Inez: Lernwirksamer Unterricht : eine praxisorientierte Anleitung / Inez De Florio-Hansen. - Darmstadt: WBG, [2014]. - 168 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-534-26379-0
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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13. |
Humt, Eva: ,Migration' beobachten : eine Studie zu personenbezogenen Umweltbeobachtungen durch Weiterbildungsorganisationen vor dem Hintergrund differenzierungsreflexiver Organisationsentwicklung / Eva Humt. - Berlin [u.a.]: Peter Lang, 2024. - 291 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-631-90978-2 (Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik ; 81)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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14. |
Weiterbildungsinstitutionen, Medien, Lernumwelten : Rahmenbedingungen und Entwicklungshilfen für das selbstgesteuerte Lernen / hrsg. vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Günther Dohmen. - Bonn: Bundesministerium für Bildung und Forschung, Referat Öffentlichkeitsarbeit, 1999. - 336 S. : Ill., graph. Darst.
Buch/keine Angabe
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15. |
Lancy, David F.: Learning without lessons : pedagogy in indigenous communities / David F. Lancy. - New York: Oxford University Press Inc, [2024]. - xiv, 280 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-19-764559-8 (Child development in cultural context)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2024 A 3753
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16. |
Rohs, Matthias: Digitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung : Lehrbücher für die Erwachsenen- und Weiterbildung / Matthias Rohs, Christian Bernhard-Skala, Johannes Bonnes, Julia Koller. - Bielefeld: wbv Publikation, 2023. - 156 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-6026-2 (utb ; 6026) (Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer ; Band 7)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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17. |
Konrad, Klaus: Selbstgesteuertes Lernen : Grundwissen und Tipps für die Praxis / Klaus Konrad/Silke Traub. - 6. überarbeitete und erweiterte Auflage. - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]. - VII, 191 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-1813-7
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2018 A 1459
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18. |
Hof, Christiane: Handeln und Forschen : in der Erwachsenen- und Weiterbildung / Christiane Hof, Birte Egloff. - Bielefeld: wbv Publikation, [2021]. - 175 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5834-4 (UTB ; 5834 : Erwachsenenbildung, Weiterbildung) (Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer ; Band 6)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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19. |
Goppert, Simone: Strategisches Lernen in der Studieneingangsphase, eine Herausforderung für Studierende? : eine Untersuchung im Fachbereich der Erziehungswissenschaften / von Simone Antje Goppert. - Bamberg: University of Bamberg Press, 2023. - 296 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-86309-955-8 (Schriften aus der Fakultät Humanwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg ; Band 41) DOI: 10.20378/irb-90487
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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20. |
Handbook of adult development and learning / ed. by Carol Hoare. - Oxford [u.a.]: Oxford Univ. Press, 2006. - XVIII, 579 S : graph. Darst, ISBN 978-0-19-517190-7
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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ausleihbar
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