1. |
Enzenbach, Isabel: Klischees im frühen historischen Lernen : jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht / Isabel Enzenbach. - Berlin: Metropol-Verl., 2011. - 294 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-940938-89-3 (Reihe Dokumente, Texte, Materialien / Zentrum für Antisemitismusforschung der Technischen Universität Berlin ; Bd. 79)
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Dondl, Jakob: Politik-Lernen in der Grundschule : Überlegungen zur politischen Bildung anhand einer Studie zu demokratieorientierten Vorstellungen von Viertklässlern / von Jakob Dondl. - Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2013. - 241 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7815-1884-1 (Klinkhardt Forschung)
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100 Jahre Grundschule : Geschichte - aktuelle Entwicklungen - Perspektiven / Bernd Dühlmeier, Uwe Sandfuchs (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 288 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2348-7
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Signatur: 2020 A 1998
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Gadow, Anne: Bildungssprache im naturwissenschaftlichen Sachunterricht : Beschreiben und Erklären von Kindern mit deutscher und anderer Familiensprache / von Anne Gadow. - Berlin: Erich Schmidt Verlag, [2016]. - 287 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-503-16762-3 (Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 1)
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Signatur: 2016 A 10563
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Unser, Alexander: Grundlagen der quantitativ-empirischen Religionspädagogik : eine anwendungsorientierte Einführung / Alexander Unser, Ulrich Riegel. - Münster ; New York: Waxmann, [2022]. - 202 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5852-8 (UTB ; 5852 : Religionswissenschaft, Schulpädagogik)
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Kinderkultur(en) / Marcel Klaas, Alexandra Flügel, Rebecca Hoffmann, Bernadette Bernasconi (Hrsg.). - 1. Aufl.. - Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2011. - 329 S. : Ill., ISBN 978-3-531-16468-7
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Einsiedler, Wolfgang: Geschichte der Grundschulpädagogik : Entwicklungen in Westdeutschland und in der DDR / Wolfgang Einsiedler. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2015. - 351 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2017-2
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Signatur: 2015 A 5654
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Dreger, Robert: Das Ruhrgebiet im geographischen Fachbereich des Sachunterrichts im vierten Schuljahr : didaktische Aufbereitung d. geographischen Landeskunde d. Reviers / von Robert Dreger, 1977. - XII, 386 S. : Ill.
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Signatur: 77 P 10176
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Wildemann, Anja: Sprachsensibel unterrichten in der Grundschule : Anregungen für den Deutsch-, Mathematik- und Sachunterricht / Anja Wildemann, Sarah Fornol. - Seelze: Klett, Kallmeyer, 2016. - 359 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7800-4848-6
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Signatur: 2016 A 7322
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Flitner, Wilhelm: Gesammelte Schriften 9. - Volksschule und Elementarbildung / besorgt von Doris Knab unter Mitarb. von Udo Grün. - Paderborn ; München ; Wien ; Zürich: Schöningh, 2005. - 596 S., ISBN 978-3-506-72569-1
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Bartnitzky, Horst: Handbuch der Grundschulpraxis und Grundschuldidaktik / Horst Bartnitzky und Reinhold Christiani (Hrsg.). - Stuttgart ; Berlin ; Köln ; Mainz: Kohlhammer, 1981. - 384 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-17-007007-3
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Kaumkötter, Jürgen: Felix Nussbaum und die Holocaust-Kunst : "Selbstbildnis mit Judenpass" / Jürgen Joseph Kaumkötter. - Göttingen: Wallstein Verlag, 2023. - 346 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8353-5029-8
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Ungarn : 1944-1945 / bearbeitet von Regina Fritz. - Berlin ; Boston: de Gruyter Oldenbourg, [2021]. - 850 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-11-036502-3 (Die Verfolgung und Ermordung der europäischen Juden durch das nationalsozialistische Deutschland 1933-1945 / herausgeben im Auftrag des Bundesarchivs, des Instituts für Zeitgeschichte, des Lehrstuhls für Neuere und Neueste Geschichte an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg von Susanne Heim, Ulrich Herbert, Michael Hollmann, Horst Möller [und 4 anderen] ; Band 15)
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Signatur: 2008 A 1050::15
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Walter, Günter: Spiel und Spielpraxis in der Grundschule : die Frage nach dem pädagogisch-didaktischen Stellenwert des Spiels in der Grundschule und seinen Rahmenbedingungen, insbesondere im Lernbereich Sachunterricht / von Günter Walter, 1990. - 434, 9, 4 S.
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Heinrich, Christa: Zuflucht am Rande Europas : Portugal 1933–1945 / Christa Heinrich, Irene Flunser Pimentel ; aus dem Portugiesischen von Sarita Brandt und Renate Heß. - 1. Auflage. - Leipzig: Hentrich & Hentrich, 2022. - 261 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-95565-436-8
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Göddertz, Silke: Mit Resilienz zu mehr Gelassenheit im Schulalltag : Wissen und Übungen zur Stärkung der Widerstandskraft von Lehrkräften und Grundschulkindern / Dr. Silke Göddertz, Anke Martens. - 1. Auflage. - Hamburg: Persen, 2023. - 52 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-403-20995-9 (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag)
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Lunkenheimer, Karlheinz: Effektive Grundschule / K. Lunkenheimer. - Neuburgweier (Karlsruhe): Schindele, 1972. - 135 S
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Lichtenstein-Rother, Ilse: Grundschule : der pädagogische Raum für Grundlegung der Bildung / Ilse Lichtenstein-Rother; Edeltraud Röbe. - München, Wien [usw.]: Urban & Schwarzenberg, 1982. - 257 S : zahlr. Ill., graph. Darst., Notenbeisp, ISBN 978-3-541-41311-9 (U-&-S-Pädagogik : Allgemeine Didaktik/Schulpädagogik)
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Depaepe, Marc: Order in progress : everyday educational practice in primary schools Belgium, 1880-1970 / Marc Depaepe .... - Leuven: Leuven Univ. Press, 2000. - 265 S, ISBN 978-90-5867-034-2 (Studia paedagogica ; N.S., 29)
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Riese, Reinhard: Stille Helfer : eine Spurensuche in Heidelberg (1933-1945) / Norbert Giovannini (Hg.), Ingrid Moraw, Reinhard Riese, Claudia Rink ; im Auftrag des Föderkreises B… . - Heidelberg: Kurpfälzischer Verlag, 2019. - 364 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-924566-71-5
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