| 1. |
Schulbildung für Kinder aus Minderheiten in Deutschland 1989-1999 / Ingrid Gogolin, Ursula Neumann, Lutz Reuter (Hrsg.). -
Münster ; New York ; München ; Berlin: Waxmann, [2001]. - 474 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-89325-993-9
(Interkulturelle Bildungsforschung ; Band 8)
 Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 2. |
König, Ingrid: Schule vor dem Kollaps : eine Schulleiterin über Integration, die Schattenseiten der Migration und was getan werden muss / Ingrid König ; mit Matthias Bischoff. - 1. Auflage. -
München: Penguin Verlag, [2019]. - 237 Seiten, ISBN 978-3-328-60081-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 3. |
Ausländische Schüler und Schulabsolventen : ... bis ... / Hrsg. Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deuts… . -
Bonn: Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder, 1987-2002
(Teils: Arbeitsmaterial der Kultusministerkonferenz), ISSN 0932-7967
1970/86(1987) - 1980/89(1990); 1990/91(1992); 1982/91(1993) - 1987/96(1997); 1991/2000(2002); damit Ersch. eingest.
 Zeitschrift |
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| 4. |
Grimm, Angela: Deutsch als Zweitsprache - DaZ / Angela Grimm, Valentina Cristante. -
Heidelberg: Universitätsverlag Winter, [2022]. - 100 Seiten : Diagramm, ISBN 978-3-8253-4908-0
(Kurze Einführungen in die germanistische Linguistik ; Band 28)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 5. |
Bildungserfolg, Migration und Zweisprachigkeit : Perspektiven für Forschung und Entwicklung / Cristina Allemann-Ghionda ... (Hg.). -
Berlin: Frank & Timme, 2008. - 153 S. : graph. Darst, ISBN 978-3-86596-153-2
(Pädagogik ; Band 5)
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2, 3 |
Präsenznutzung
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| 6. |
Renz, Meral: Sexualpädagogik in interkulturellen Gruppen : Infos, Methoden, Arbeitsblätter / Meral Renz ; Illustrationen: Jennifer Engler. - Überarbeitete und aktualisierte Neuauflage. -
Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr, 2017. - 198 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8346-3548-8
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 7. |
Unzeitig, Doris: Eine Lehrerin sieht Rot : Mini-Machos, Kultur-Clash, Gewalt in der Schule und das Versagen der Politik / Doris Unzeitig. -
Kulmbach: Plassen Verlag, [2019]. - 255 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86470-626-4
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 13220
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| 8. |
Erkurt, Melisa: Generation haram : warum Schule lernen muss, allen eine Stimme zu geben / Melisa Erkurt. -
Wien: Paul Zsolnay Verlag, 2020. - 190 Seiten, ISBN 978-3-552-07210-7
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 9. |
Lockdown, Homeschooling und Social Distancing : der Zweitspracherwerb unter akut veränderten Bedingungen der COVID-19-Pandemie / Jana Gamper, Britta Hövelbrinks, Julia Schlauch (Hrsg.). -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2021]. - 270 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-8494-6
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 10. |
Jeuk, Stefan: Deutsch als Zweitsprache in der Schule : Grundlagen - Diagnose - Förderung / Stefan Jeuk. - 5., überarbeitete Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 173 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-039002-7
(Lehren und Lernen)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-I 12-28563::(5)
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| 11. |
Beer-Kern, Dagmar: Schulbildung junger Migranten / Dagmar Beer-Kern. Unter Mitarb. von Bernhard Dresbach .... -
Bielefeld: Bertelsmann, 1994. - 88 S : graph. Darst, ISBN 978-3-7639-0502-7
(Berichte zur beruflichen Bildung ; 166 : Ausländische Jugendliche in Deutschland)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 12. |
Esser, Hartmut: Sprache und Integration : die sozialen Bedingungen und Folgen des Spracherwerbs von Migranten / Hartmut Esser. -
Frankfurt am Main [u.a.]: Campus-Verl., 2006. - 580 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-593-38197-8
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 13. |
Merkens, Hans: Teilnehmende Beobachtung und Inhaltsanalyse in der erziehungwissenschaftlichen Forschung : Probleme bei der Erforschung des Unterrichtens von Kindern ausländischer Arbeitnehmer / Hans Merkens. -
Weinheim [u.a.]: Beltz, 1984. - 138 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-407-58233-1
(Beltz-Forschungsberichte)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 14. |
Sievers, Isabel: Individuelle Wahrnehmung, nationale Denkmuster : Einstellungen deutscher und französischer Lehrkräfte zu Heterogenität im Unterricht / Isabel Sievers. - 1. Aufl.. -
Frankfurt am Main: Brandes & Apsel, 2009. - 208 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-86099-356-9
(Bildung in der Weltgesellschaft ; 2)
(Wissen & Praxis ; 150)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 15. |
Schieflagen im Bildungssystem : die Benachteiligung der Migrantenkinder / Georg Auernheimer (Hrsg.). - 5. Auflage. -
Wiesbaden: Springer VS, 2013. - 230 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-658-01827-6
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-C 17-25617::(5)
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| 16. |
Boos-Nünning, Ursula: Schulbildung ausländischer Kinder / Ursula Boos-Nünning; Manfred Hohmann; Hans H. Reich. -
Bonn: Eichholz, 1976. - 270 S., ISBN 978-3-87198-041-1
(Integration ausländischer Arbeitnehmer / [d. vorliegende Arbeit wurde im Rahmen d. Projektgruppe "Gastarbeiter u. Gemeinde" d. Inst. für Kommunalwiss. d. Konrad-Adenauer-Stiftung erstellt])
(Studien zur Kommunalpolitik ; 14)
Buch/keine Angabe |
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| 17. |
Artamonova, Olga V.: "Ausländersein" an der Hauptschule : interaktionale Verhandlungen von Zugehörigkeit im Unterricht / Olga V. Artamonova. -
Bielefeld: transcript, [2016]. - 317 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-3461-7
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Signatur: LC3747.G3 A78 2016
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| 18. |
Deutsch als Zweitsprache / herausgegeben von Bernt Ahrenholz und Ingelore Oomen-Welke. - 4. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, [2017]. - XVI, 651 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8340-1601-0
(Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; Band 9)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-I 12-24986::(4)
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| 19. |
Jung, Britta: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache : eine Einführung / Britta Jung, Herbert Günther. - 3. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2016. - 256 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-25731-4
(Beltz Pädagogik)
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-C 11-30709::(3)
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| 20. |
Löhrmann, Sylvia: Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler - eine Gruppe mit besonderen Potentialen : Beiträge aus Forschung und Schulpraxis / Claudia Benholz, Magnus Frank, Constanze Niederhaus (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2016. - 370 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3277-2
(Sprach-Vermittlungen ; Band 16)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2018 A 3410
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