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1. Ertanir, Beyhan: Sprachliche und sozio-emotionale Kompetenzen mehrsprachiger Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren : Wechselwirkungen und Einflussfaktoren / vorgelegt von Beyhan Ertanir ; Beraterinnen: Prof. Dr. Steffi Sachse [und eine weiterere Gutachterin… . -
Heidelberg, 2020. - 206 Blätter
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2020 Q 48
2. Ertanir, Beyhan: Sprachliche und sozio-emotionale Kompetenzen mehrsprachiger Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren : Wechselwirkungen und Einflussfaktoren / vorgelegt von Beyhan Ertanir ; Beraterinnen: Prof. Dr. Steffi Sachse [und eine weiterere Gutachterin… . -
Heidelberg, 29 Jul. 2020. - 1 Online-Ressource (206 Seiten) : Diagramme
DOI: 10.11588/heidok.00028670
Online-Ressource 
3. Fremdsprachen in der Adelserziehung der Frühen Neuzeit <Veranstaltung, 2016, Wolfenbüttel>: Adel und Mehrsprachigkeit in der Frühen Neuzeit : Ziele, Formen und Praktiken des Erwerbs und Gebrauchs von Fremdsprachen / herausgegeben von Helmut Glück, Mark Häberlein und Andreas Flurschütz da Cruz. -
Wiesbaden: Harrassowitz Verlag in Kommission, 2019. - 259 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-447-11137-9
(Wolfenbütteler Forschungen ; Band 155)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2019 A 8510
4. Handbuch des Russischen in Deutschland : Migration - Mehrsprachigkeit - Spracherwerb / Kai Witzlack-Makarevich/Nadja Wulff (Hg.). -
Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2017]. - 804 Seiten, ISBN 978-3-7329-0227-9
(Slawistik ; Band 5)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2018 A 4690
5. Förderung der deutschen Sprache weltweit : Vorschläge, Ansätze und Konzepte / herausgegeben von Ulrich Ammon und Gabriele Schmidt ; unter Mitarbeit von Birte Kellermeier-Rehbein. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2019]. - XIV, 920 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-11-047670-5
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2019 A 5713
6. Moraldo, Sandro M.: Sprachwandel : Perspektiven für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache / herausgegeben von Sandro M. Moraldo. -
Heidelberg: Universitätsverlag Winter, [2018]. - 205 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8253-6863-0
(Sprache - Literatur und Geschichte ; Band 49)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2019 A 7774
7. Moraldo, Sandro M.: Sprachwandel : Perspektiven für den Unterricht : Deutsch als Fremdsprache / Herausgegeben von Sandro M. Moraldo. -
Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2018. - 1 Online-Resource (205 Seiten), ISBN 978-3-8253-7790-8
(Sprache - Literatur und Geschichte : Studien zur Linguistik/Germanistik ; Band 49)
Online-Ressource 
Bibliographieeintrag
8. Der-Die-DaZ : Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache / herausgegeben von Britta Hövelbrinks, Isabel Fuchs, Diana Maak, Tinghui Duan und Beate Lütke. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2018]. - 1 Online-Ressource (xiii, 323 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-058281-9
(DaZ-Forschung [DaZ-For] ; Band 20)
DOI: 10.1515/9783110582819
Online-Ressource 
Bibliographieeintrag
9. Brocca, Nicola: La semantica delle preposizioni in Italiano come L2 : un'analisi di "sopra" e "su" nell'italiano di germanofoni / vorgelegt von Nicola Brocca, 2010. - XLIII, 256 S. : Ill., graph. Darst.
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2011 Q 54
10. Typology and second language acquisition / ed. by Anna Giacalone Ramat. -
Berlin [u.a.]: Mouton de Gruyter, 2003. - VI, 454 S : graph. Darst., ISBN 978-3-11-017359-8
(Empirical approaches to language typology ; 26)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2004 A 6401
11. Aufmerksamkeitslenkung und Bewusstmachung in der Sprachvermittlung : kognitive und didaktische Perspektiven auf Deutsch als Erst-, Zweit- und Fremdsprache / Karin Madlener-Charpentier/Giulio Pagonis (Hrsg.). -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2022]. - 397 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7720-8687-8
(Basler Studien zur deutschen Sprache und Literatur ; Band 102)
DOI: 10.24053/9783772056871
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 7607
12. Foreign language acquisition research and the classroom / Barbara F. Freed, ed.. -
Lexington, Mass. [u.a.]: Heath, 1991. - XIV, 422 S., ISBN 978-0-669-24263-8
(Series on foreign language acquisition research and instruction)
Buch/keine Angabe 
Bibliographieeintrag
13. Moraldo, Sandro M.: Förderung von DaF in Italien / Sandro M. Moraldo, 2019. - 12 S.
In: Förderung der deutschen Sprache weltweit. (2019), Seite 649-660
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2019 A 5713
14. Einblicke in die Zweitspracherwerbsforschung und ihre methodischen Verfahren / hrsg von Bernt Ahrenholz. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, 2012. - VI, 377 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-026778-5
(DaZ-Forschung ; 1)
Buch/keine Angabe 
Bibliographieeintrag
15. Maataoui, Moez: Wortakzenterwerb bei tunesischen Lernern des Deutschen : eine Untersuchung im Rahmen der Optimalitätstheorie / Moez Maataoui, 2007. - Online-Ressource
Online-Ressource 
16. Comparative perspectives on language acquisition : a tribute to Clive Perdue / edited by Marzena Watorek, Sandra Benazzo and Maya Hickmann. - Online-Ausg.. -
Bristol ; Buffalo: Multilingual Matters, c2012. - Online-Ressource (1 online resource (xiii, 615 p.)) : ill., ISBN 978-1-84769-604-5
(Second language acquisition ; 61)
Online-Ressource 
Bibliographieeintrag
17. Crosscurrents in second language acquisition and linguistic theories / ed. by Thom Huebner and Charles A. Ferguson. -
Amsterdam [u.a.]: Benjamins Publ. Comp., 1991. - VIII, 435 S. : graph. Darst., ISBN 978-1-55619-235-7
(Language acquisition and language disorders ; Vol. 2)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
18. Modality in language acquisition / ed. by Norbert Dittmar; Astrid Reich. -
Berlin [u.a.]: de Gruyter, 1993. - XXIV, 382 S : graph. Darst, ISBN 978-3-11-012378-4
(Soziolinguistik und Sprachkontakt, SuS ; Bd. 6)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 94 A 1149
19. Maataoui, Moez: Wortakzenterwerb bei tunesischen Lernern des Deutschen : eine Untersuchung im Rahmen der Optimalitätstheorie / vorgelegt von Moez Maataoui, 2007. - 209 Bl. : graph. Darst.
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2008 Q 47
20. Jabnoun, Latifa: Der Erwerb des Deutschen durch arabischsprachige Kinder : eine Studie zur Verbstellung / Latifa Jabnoun, 2006. - Online-Ressource
Online-Ressource 
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