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1. Wahl, Johannes: Wie unterstützen Leitungskräfte der Weiterbildung organisationsinterne digitale Veränderung? : Eine qualitative Fallstudie im Kontext von Volkshochschulen / Johannes Wahl, Dörthe Herbrechter, 2023. - 24 S.
In: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, ISSN 2364-0022. 46(2023), 1, Seite 43-66
DOI: 10.1007/s40955-023-00243-z
Online-Ressource Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
2. Journal for educational research online : JERO. -
Münster: Waxmann, 2009-. - Online-Ressource, ISSN 1866-6671
1.2009 -
Online-Ressource Zeitschrift 
3. Eckert, Thomas: Bildung der Generationen : [für Rudolf Tippelt] / Thomas Eckert ...(Hrsg.). - 1. Aufl.. -
Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwissenschaften, 2011. - 485 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-531-17050-3
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2011 A 3418
4. Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung : Eckpunkte und Erprobung eines integrierten Qualitätskonzepts / Christiane Schiersmann, Peter Weber (Hg.). -
Bielefeld: wbv, [2013]. - 301 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-5130-7
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: LA-C 17-30588
5. Literalität erfassen: bildungspolitisch, kulturell, individuell / Cornelia Rosebrock, Andrea Bertschi-Kaufmann (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz-Juventa, [2013]. - 234 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-1338-2
(Lesesozialisation und Medien)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 10520
6. Lehrprofessionalität : Bedingungen, Genese, Wirkungen und ihre Messung / hrsg. von Olga Zlatkin-Troitschanskaia .... -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2009. - 755 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-407-32103-9
(Beltz-Bibliothek)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Signatur: 2009 A 12912
7. Hartmann, Ulrike: Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern : Forschungsergebnisse des Frankfurter IDeA-Zentrums / Ulrike Hartmann, Marcus Hasselhorn, Andreas Gold. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2017. - 513 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-029855-2
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2017 A 5559
8. World culture re-contextualised : meaning constellations and path-dependencies in comparative and international education research / edited by Jürgen Schriewer. -
London; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2016. - x, 185 Seiten : Diagramme, ISBN 978-0-415-72075-5
Buch/keine Angabe 
Bibliographieeintrag
9. PISA 2015 : eine Studie zwischen Kontinuität und Innovation / Kristina Reiss, Christine Sälzer, Anja Schiepe-Tiska, Eckhard Klieme, Olaf Köller (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2016. - 1 Online-Ressource (505 Seiten) : Illustrationen; Diagramme
Online-Ressource 
10. Empirische Bildungsforschung : aktuelle Themen der Bildungspraxis und Bildungsforschung / herausgegeben von Birgit Spinath. -
Berlin, Heidelberg: Springer VS, 2014. - Online-Ressource (X, 158 S. 27 Abb, online resource), ISBN 978-3-642-41698-9
(SpringerLink : Bücher)
(Meet the Expert: Wissen aus erster Hand)
DOI: 10.1007/978-3-642-41698-9
Online-Ressource 
11. PISA 2015 : eine Studie zwischen Kontinuität und Innovation / Kristina Reiss, Christine Sälzer, Anja Schiepe-Tiska, Eckhard Klieme, Olaf Köller (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2016. - 505 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3555-1
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2017 A 7318
12. Schuh, Maximilian: Aneignungen des Humanismus : institutionelle und individuelle Praktiken an der Universität Ingolstadt im 15. Jahrhundert / von Maximilian Schuh. -
Leiden ; Boston: Brill, 2013. - X, 286 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-90-04-23095-8
(Education and society in the Middle Ages and Renaissance ; volume 47)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2013 A 5215
13. Handbuch Bildungsforschung / Rudolf Tippelt (Hrsg.). -
Opladen: Leske + Budrich, 2002. - 845 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-322-99635-0
(Handbücher)
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Signatur: LA-C 11-19778
14. Angewandte Ethnologie : Perspektiven einer anwendungsorientierten Wissenschaft / Sabine Klocke-Daffa (Hrsg.). -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2019]. - XXV, 690 Seiten : Illustrationen, Plan, ISBN 978-3-658-25892-4
Buch/keine Angabe 
Bibliographieeintrag
15. Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung <2., 2016, Dortmund>: Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse : aktuelle Befunde und Perspektiven für die empirische Bildungsforschung / Nele McElvany, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels, Johannes Hasselhorn, Annika Ohle (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 154 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-3582-7
(Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung ; Band 2)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
16. Bildungswissenschaften und akademisches Selbstverständnis in einer globalisierten Welt : = / Gerd-Bodo von Carlsburg ... (Hrsg./eds.). -
Frankfurt am Main ; Bern ; Wien [u.a.]: Lang, c 2014. - 730 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-631-65610-5
(Baltische Studien zur Erziehungs- and Sozialwissenschaft ; 28)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2015 A 4611
17. Forschungsperspektiven auf Professionalisierung in der Frühpädagogik : empirische Befunde der AWiFF-Förderlinie / Anke König, Hans Rudolf Leu, Susanne Viernickel (Hrsg.). - 1. Aufl.. -
Weinheim: Beltz Juventa, 2015. - Online-Ressource, ISBN 978-3-7799-4341-9
(WiFF Reihe: Perspektive Frühe Bildung ; Band 2)
Online-Ressource 
Bibliographieeintrag
18. Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung : Eckpunkte und Erprobung eines integrierten Qualitätskonzepts / Christiane Schiersmann; Peter Weber. - Online-Ausg.. -
Bielefeld: Bertelsmann, 2013. - Online-Ressource, ISBN 978-3-7639-5131-4
(EBL-Schweitzer)
Online-Ressource 
Bibliographieeintrag
19. Begabungen und Talente / Ulrich Trautwein, Marcus Hasselhorn (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Göttingen: Hogrefe, 2017. - 1 Online-Ressource (XI, 271 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8409-2846-8
(Jahrbuch der pädagogisch-psychologischen Diagnostik. Tests und Trends ; Band 15)
DOI: 10.1026/02846-000
Online-Ressource 
Bibliographieeintrag
20. Handbuch Qualitative Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung / Burkhard Schäffer; Olaf Dörner (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin [u.a.]: Budrich, 2012. - 667 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-86649-357-5
Buch/keine Angabe 
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Signatur: LA-C 11-28070
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