| 1. |
Das interkulturelle Lehrerzimmer : Perspektiven neuer deutscher Lehrkräfte auf den Bildungs- und Integrationsdiskurs / hrsg. von Karim Fereidooni. -
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012. - Online-Ressource (262 S., 12 Abb.), ISBN 978-3-531-94344-2
(SpringerLink : Bücher)
(Research)
DOI: 10.1007/978-3-531-94344-2
 Online-Ressource |
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| 2. |
Das interkulturelle Lehrerzimmer : Perspektiven neuer deutscher Lehrkräfte auf den Bildungs- und Integrationsdiskurs / Karim Fereidooni (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, 2012. - 262 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-18467-8
(Research)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 3. |
Beigel, Janina: Deeper Learning gestalten : ein Workbook für Lehrkräfte : mit E-Book inside / Janina Beigel, Britta Klopsch, Anne Sliwka. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 1 Online-Ressource (152 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-407-63308-8
(Pädagogik)
Online-Ressource |
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| 4. |
Ambos, Ingrid: Berufliche Wiedereingliederung von Frauen : [... Ergebnisse einer Fachtagung zur beruflichen Wiedereingliederung von Frauen ... am 19./20. Januar 1989] / Ingrid Ambos ... Hrsg.: Der Bundesminister für Jugend, Familie, Frauen und Gesundheit. -
Stuttgart [u.a.]: Kohlhammer, 1990. - 247 S : graph. Darst, ISBN 978-3-17-011114-1
(Schriftenreihe des Bundesministers für Jugend, Familie, Frauen und Gesundheit ; 248)
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar |
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| 5. |
Ghobeyshi, Askan: Sprachliche Vereinfachungen in Materialien für die berufliche Bildung : die Perspektive der Lehrkräfte / Askan Ghobeyshi, Carolina Olszycka, Sandra Pappert, Alexis Feldmeier García, April 2024. - 30 S.
In: Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, ISSN 1205-6545. 29(2024), 1 vom: Apr., Seite 179-208
DOI: 10.48694/zif.3855
Online-Ressource  Zeitschriftenartikel |
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| 6. |
Gräßer, Melanie: Ratgeber chronische körperliche Erkrankungen : Informationen für Betroffene, Eltern, Lehrkräfte und weitere Bezugspersonen / Melanie Gräßer, Gitta Reuner. - 1. Auflage. -
Göttingen: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, 2023. - 1 Online-Ressource (137 Seiten), ISBN 978-3-8409-3144-4
(Ratgeber Kinder- und Jugendpsychotherapie ; 33)
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 7. |
Beigel, Janina: Deeper Learning gestalten : ein Workbook für Lehrkräfte / Janina Beigel, Britta Klopsch, Anne Sliwka. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2023]. - 152 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-63307-1
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 8. |
Gräßer, Melanie: Ratgeber Chronische körperliche Erkrankungen : Informationen für Betroffene, Eltern, Lehrkräfte und weitere Bezugspersonen / Melanie Gräßer, Gitta Reuner. - 1. Auflage. -
Göttingen: Hogrefe, 2023. - 135 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8017-3144-1
(Ratgeber Kinder- und Jugendpsychotherapie ; Band 33)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 9. |
Thomm, Eva: Informing professional practice : (future) teachers' choice, use, and evaluation of (non-)scientific sources of educational topics / Eva Thomm, Eva Seifried, and Johannes Bauer, April 27, 2021. - 6 S.
In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie, ISSN 1664-2910. 35(2021), 2/3, Seite 121-126
DOI: 10.1024/1010-0652/a000309
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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| 10. |
Kay, Ramona: Digitales Lehren und Lernen im Integrationskurs : Herausforderungen und Potenziale aus der Sicht der Lehrkräfte / Ramona Kay / Jan Eckhard / Anna Tissot. -
Nürnberg: Bundesamt für Migration und Flüchtlinge, 2021. - 1 Online-Ressource (55 Seiten)
(Working paper / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge ; 91)
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 11. |
Wendt, Claus: Mütter zwischen Kinderbetreuung und Erwerbstätigkeit : institutionelle Hilfen und Hürden bei einem beruflichen Wiedereinstieg nach einer Kinderpause / Claus Wendt; Mathias Maucher. -
Mannheim: Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung, 2000. - 99 S. : Ill., graph. Darst., Kt.
(Arbeitspapiere / Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung ; 18)
Buch/keine Angabe |
Bibliographieeintrag
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| 12. |
Fereidooni, Karim: Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen von Referendar*innen und Lehrer*innen ‚mit Migrationshintergrund‘ im deutschen Schulwesen : eine quantitative und qualitative Studie zu subjektiv bedeutsamen Ungleichheitspraxen im Berufskontext / vorgelegt von Karim Fereidooni. -
Heidelberg, 2016. - 1 Online-Ressource (550 Seiten)
DOI: 10.11588/heidok.00020203
Online-Ressource |
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| 13. |
Hertel, Silke: Elternberatung an Schulen im Sekundarbereich : schulische Rahmenbedingungen, Beratungsangebote der Lehrkräfte und Nutzung von Beratung durch die Eltern / Silke Hertel .... - 23 S.
In: PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung. (2013), S. 40-62
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 14. |
Kay, Ramona: Digitales Lehren und Lernen im Integrationskurs : Herausforderungen und Potenziale aus der Sicht der Lehrkräfte / Ramona Kay / Jan Eckhard / Anna Tissot. - Stand: 10/2021. -
Nürnberg: Bundesamt für Migration und Flüchtlinge, 2021. - 55 Seiten
(Working paper / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge ; 91)
Buch/keine Angabe |
Bibliographieeintrag
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| 15. |
Fereidooni, Karim: Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen von Referendar*innen und Lehrer*innen ‚mit Migrationshintergrund‘ im deutschen Schulwesen : eine quantitative und qualitative Studie zu subjektiv bedeutsamen Ungleichheitspraxen im Berufskontext / vorgelegt von Karim Fereidooni. -
Heidelberg, 2015. - 550 Seiten : Diagramme
Buch/keine Angabe |
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| 16. |
Für eine Konfliktkultur in Familie und Gesellschaft : Kommunikation in interkulturellen und interreligiösen Übergangsräumen / Institut für Kulturanalyse (Hg.). -
Bielefeld: transcript Verlag, 2014. - 1 Online-Ressource (150 S.), ISBN 978-3-8394-2769-9
(Kultur und soziale Praxis)
(De Gruyter eBook-Paket Sozialwissenschaften)
DOI: 10.14361/transcript.9783839427699
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 17. |
Hertel, Silke: Elternberatung an Schulen im Sekundarbereich : schulische Rahmenbedingungen, Beratungsangebote der Lehrkräfte und Nutzung von Beratung durch die Eltern / Silke Hertel; Simone Bruder; Nina Jude; Brigitte Steinert, 2013. - 23 S. : graph. Darst.
In: PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung. (2013), Seite 40-62
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 18. |
Bildung und Klassenbildung : kritische Perspektiven auf eine Leitinstitution der Gegenwart / Hans-Peter Müller; Tilman Reitz (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2015. - 308 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7799-2997-0
(Wirtschaft und Gesellschaft - Lebensführung im 21. Jahrhundert)
Buch/keine Angabe |
Signatur: WS/MS 7000 M946
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| 19. |
Demokratie lernen / Moderation: Nina Jude. -
Weinheim: Verlagsgruppe Beltz, [2023]. - 66 Seiten : Illustrationen
(Pädagogik ; 75. Jahrgang, Heft 3 (März 2023))
 Zeitschriftenband |
Bibliographieeintrag
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| 20. |
Mente, Johannes: MTA matrix technique : restoration of teeth with deep subgingival defects extending down to the Osseous Crest / Johannes Mente, Fabian Hieber, Caroline Sekundo, Dorothee Laura Schuessler, Holger Gehrig, 2022. - 9 S.
In: The journal of adhesive dentistry, ISSN 1757-9988. 24(2022), Seite 269-278
DOI: 10.3290/j.jad.b3146843
Online-Ressource Zeitschriftenartikel |
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