| 1. |
Ungerechtigkeit der Bildung - Bildung der Ungerechtigkeit / Eckart Liebau; Jörg Zirfas (Hrsg.). -
Opladen [u.a.]: Budrich, 2008. - 220 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-86649-156-4
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 2. |
Wang, Pao-Yuan: Taiwans "unlösbare" Bildungsprobleme : ein sozio-historischer Klärungsversuch / vorgelegt von Pao-Yuan Wang, 2010. - Online-Ressource (208 S.)
DOI: 10.11588/heidok.00010792
 Online-Ressource |
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| 3. |
Wang, Pao-Yuan: Taiwans "unlösbare" Bildungsprobleme : ein sozio-historischer Klärungsversuch / vorgelegt von Pao-Yuan Wang, 2010. - 208 S. : Ill., graph. Darst.
Buch/keine Angabe |
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| 4. |
Stoye, Kristian: Bildungschancen im Spiegel familiendemografischer Veränderungen : der Einfluss von Geschwister- und Familienkonstellation / Kristian Stoye. -
Wiesbaden: Springer VS, [2016]. - XIV, 286 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-658-13607-9
(Familienforschung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 5. |
Stoye, Kristian: Bildungschancen im Spiegel familiendemografischer Veränderungen : der Einfluss von Geschwister- und Familienkonstellation / Kristian Stoye. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, [2016]. - 1 Online-Ressource (XV, 286 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-13608-6
(Springer eBook Collection)
(SpringerLink : Bücher)
(Familienforschung)
DOI: 10.1007/978-3-658-13608-6
Online-Ressource |
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| 6. |
Eltern und Schule : Aspekte von Chancengerechtigkeit und Teilhabe an Bildung / Susanne Frank, Anne Sliwka (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2016]. - 141 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3312-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 7. |
Hartmann, Ulrike: Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern : Forschungsergebnisse des Frankfurter IDeA-Zentrums / Ulrike Hartmann, Marcus Hasselhorn, Andreas Gold. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2017. - 513 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-029855-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Das interkulturelle Lehrerzimmer : Perspektiven neuer deutscher Lehrkräfte auf den Bildungs- und Integrationsdiskurs / hrsg. von Karim Fereidooni. -
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012. - Online-Ressource (262 S., 12 Abb.), ISBN 978-3-531-94344-2
(SpringerLink : Bücher)
(Research)
DOI: 10.1007/978-3-531-94344-2
Online-Ressource |
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| 9. |
Bildung? Bildung! : 26 Thesen zur Bildung als Herausforderung im 21. Jahrhundert ; [Arend Oetker zum 70. Geburtstag gewidmet] / hrsg. von Andreas Schlüter und Peter Strohschneider. -
Berlin: Berlin-Verl., 2009. - 302 S., ISBN 978-3-8270-0849-7
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 10. |
"... Der Augenblick ist mein und nehm ich den in Acht" : Daseinsthemen und Lebenskontexte alter Menschen / herausgegeben von Andreas Kruse und Eric Schmitt. -
Heidelberg: Heidelberg University Publishing, 2022. - 1 Online-Ressource (vi, 396 Seiten) : Illustrationen
DOI: 10.17885/heiup.844
Online-Ressource |
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| 11. |
„… der Augenblick ist mein und nehm ich den in Acht“ : Daseinsthemen und Lebenskontexte alter Menschen / herausgegeben von Andreas Kruse und Eric Schmitt. -
Heidelberg: Heidelberg University Publishing, 2022. - VI, 396 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-96822-076-5
Buch/keine Angabe |
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| 12. |
Das interkulturelle Lehrerzimmer : Perspektiven neuer deutscher Lehrkräfte auf den Bildungs- und Integrationsdiskurs / Karim Fereidooni (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, 2012. - 262 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-18467-8
(Research)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 13. |
Die Mitte als Kampfzone : Wertorientierungen und Abgrenzungspraktiken der Mittelschichten / Nadine M. Schöneck, Sabine Ritter (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2018]. - 1 Online-Ressource (300 Seiten), ISBN 978-3-8394-4034-6
(Gesellschaft der Unterschiede ; Band 44)
DOI: 10.14361/9783839440346
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 14. |
Ivanov, Boris: Essays on structural change and social integration / vorgelegt von Boris Ivanov : advisor Christina Guthmann. -
Heidelberg, 21 Feb. 2023. - 1 Online-Ressource (VI, 172 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
DOI: 10.11588/heidok.00032792
Online-Ressource |
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| 15. |
Aufholen nach Corona? : was Schule zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen kann / Christian Fischer, Paul Platzbecker (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, [2023]. - 159 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4689-2
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 39)
Buch/keine Angabe |
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| 16. |
Bildungspsychologie : ein Lehrbuch / Christiane Spiel, Thomas Götz, Petra Wagner, Marko Lüftenegger, Barbara Schober (Hrsg.). - 2., vollständig überarbeitete Auflage. -
Göttingen: hogrefe, 2022. - 457 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8017-3108-3
DOI: 10.1026/03108-000
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 17. |
Schwinn, Thomas: Soziale Ungleichheit in differenzierten Ordnungen : zur Wechselwirkung zweier Strukturprinzipien / Thomas Schwinn. -
Tübingen: Mohr Siebeck, [2019]. - VI, 275 Seiten, ISBN 978-3-16-155874-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 18. |
Schwinn, Thomas: Soziale Ungleichheit in differenzierten Ordnungen : zur Wechselwirkung zweier Strukturprinzipien / Thomas Schwinn. -
Tübingen: Mohr Siebeck, [2019]. - Online-Ressource (VI, 275 Seiten), ISBN 978-3-16-156625-7
DOI: 10.1628/978-3-16-156625-7
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 19. |
Lenhart, Volker: Pädagogik der Menschenrechte / Volker Lenhart. Unter Mitarb. von Volker Druba .... - 2., überarb. und aktualisierte Aufl.. -
Wiesbaden: VS, Verlag für Sozialwissenschaften, 2006. - 254 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-14974-5
(Lehrbuch)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-C 17-20457::(2)
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| 20. |
Öffentlicher Raum! : Politik der gesellschaftlichen Teilhabe und Zusammenkunft / Heinrich Böll Stiftung e.V. (Hg.). -
Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2020]. - 350 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-593-51242-6
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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