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Busch, Peter: Miteinander am Tisch : von der Tischgemeinschaft mit Jesus zur Abendmahlsgemeinschaft heute : eine Unterrichtsreihe füf die Förderschule und die Grundschule / Dr. Peter Busch, Brigitte Beil, Horst Heller, 2019. - 7 S. : Illustrationen In: Religionspädagogische Hefte. (2019), 1, Seite 20-26
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Schule nach Corona - was haben wir gelernt? / Susanne Lin-Klitzing, David Di Fuccia, Thomas Gaube (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 214 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2595-5 (Gymnasium - Bildung - Gesellschaft ; Band 14)
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Leichte Sprache im Spiegel Theoretischer und Angewandter Forschung <Veranstaltung, 2016, Leipzig>: „Leichte Sprache“ im Spiegel theoretischer und angewandter Forschung / Bettina M. Bock/Ulla Fix/Daisy Lange (Hg.). - Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2017]. - 513 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7329-0282-8 (Kommunikation - Partizipation - Inklusion ; Band 1)
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Shelfmark: WS/GD 8990 B665
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Ullrich, Carolin: [Rezension von: Beyer, A., Das Lateinlehrbuch aus fachdidaktischer Perspektive, Theorie, Analyse, Konzeption] / Carolin Ullrich, 2020. - 4 S. In: Forum Classicum, ISSN 2510-4705. 63(2020), 1, Seite 56-59 DOI: 10.11588/fc.2020.1.72516
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Doege, Daniela: Bewältigungsverhalten bei Eltern von Kindern mit geistiger Behinderung : quantitative und qualitative Untersuchung von Bewältigungsmustern / vorgelegt von Daniela Doege ; Berater/in: Prof. Dr. Birgit Spinath, Prof. Dr. Manfred Cierpka. - Heidelberg, 2017. - 1 Online-Ressource (213 Seiten) DOI: 10.11588/heidok.00023796
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Schoberth, Ingrid: Diskursräume religiösen Lernens : zu den Konturen einer Religionsdidaktik / Ingrid Schoberth. - Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2018]. - 191 Seiten, ISBN 978-3-525-70260-4
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Behinderung als pädagogische und politische Herausforderung : historische und systematische Aspekte ; [enthält die Vorträge des Symposions, das die Erziehungswissenschaftliche Fakultät der Universität Erlangen-Nürnberg ... in Ichenhausen vom 30. September bis 3. Oktober 1993 unter Leitung von Herrn Professor Dr. Max Liedtke durchführten] / in Zusammenarbeit mit der Akademie für Lehrerfortbildung, Dillingen hrsg. von Max Liedtke. - Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1996. - 279 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-7815-0791-3 (Schriftenreihe zum Bayerischen Schulmuseum Ichenhausen, Zweigmuseum des Bayerischen Nationalmuseums ; 14)
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Rauch, Geraldine: Zeig mir Biostatistik! : Ideen und Material für einen guten Biometrie-Unterricht / herausgegeben von Geraldine Rauch, Rainer Muche, Reinhard Vonthein. - Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum, 2014. - Online-Ressource (XI, 146 S. 59 Abb, online resource), ISBN 978-3-642-54336-4 (Springer-Lehrbuch) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-642-54336-4
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Diagnose: Sonderpädagogischer Förderbedarf / Gabi Ricken, Annemarie Fritz & Christiane Hofmann (Hrsg.). - Lengerich [u.a.]: Pabst, Science Publ., 2003. - 515 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-89967-068-4
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Digital Native (Hi)Stories - Neue Herausforderungen audiovisuell-partizipativer Medien für die historische Bildung und Forschung <Veranstaltung, 2016, Heidelberg>: Geschichte auf YouTube : neue Herausforderungen für Geschichtsvermittlung und historische Bildung / herausgegeben von Christian Bunnenberg und Nils Steffen. - Berlin ; Boston: De Gruyter Oldenbourg, [2019]. - VII, 347 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-059682-3 (Medien der Geschichte ; Band 2)
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Linguistisch fundierte Sprachförderung und Sprachdidaktik : Grundlagen, Konzepte, Desiderate / herausgegeben von Hana Klages, Giulio Pagonis. - Berlin ; München ; Boston: de Gruyter, 2015. - 1 Online-Ressource (VIII, 276 Seiten), ISBN 978-3-11-035510-9 (DaZ-Forschung ; Band 7) (DaZ-Forschung [DaZ-For] ; 7) DOI: 10.1515/9783110355109
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Anders, Yvonne: Early science education - goals and process-related quality criteria for science teaching / "Haus der kleinen Forscher" Foundation (Ed.) ; Yvonne Anders, Ilonca Hardy, Sabina Pauen, Jörg Ramse… . - Opladen ; Berlin: Barbara Budrich Publishers, 2018. - 1 Online-Ressource (267 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1190-1 (Scientific studies on the work of the "Haus der kleinen Forscher" Foundation ; volume 5) DOI: 10.3224/84740127
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Wege kritischen Denkens in der Pflege : Festschrift für Ulrike Greb / Sabine Balzer, Kirsten Barre, Benjamin Kühme, Wolfgang von Gahlen-Hoops (Hrsg.). - Frankfurt am Main: Mabuse-Verlag, [2018]. - 228 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86321-408-1
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Frühförderung wirkt - von Anfang an / Britta Gebhard, Sebastian Möller-Dreischer, Andreas Seidel, Armin Sohns (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 347 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-033872-2
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Aebischer, Trudy: Psychische Störungen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung : Grundlagen und Handlungsoptionen in Schule und Unterricht / Holger Schäfer/Lars Mohr (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Trudy Aebischer [und 20 anderen]. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2018. - 222 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-25785-7 (Pädagogik)
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Empirische Pädagogik 1990 - 2010 2. - Institutionenbezogene empirische pädagogische Forschung. - 1. Aufl.. - Landau: Empirische Pädagogik e.V., 2010. - 295 S., ISBN 978-3-941320-48-2 (Erziehungswissenschaft ; 30)
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Aus- und Weiterbildung in der klinischen Medizin : Didaktik und Ausbildungskonzepte ; mit 13 Tabellen / hrsg. von Manfred Georg Krukemeyer. Unter Mitarb. von Claus R. Bartram .... - Stuttgart: Schattauer, 2012. - XXI, 194 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-7945-2896-7
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Shelfmark: UBN/XF 1200 K94
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Karp, Alexander: Handbook on the History of Mathematics Education / edited by Alexander Karp, Gert Schubring. - New York, NY ; s.l.: Springer New York, 2014. - Online-Ressource (IX, 634 p. 23 illus., 1 illus. in color, online resource), ISBN 978-1-4614-9155-2 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-1-4614-9155-2
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Handbuch der Erziehungswissenschaft 2. - 1, Schule / bearb. von Stephanie Hellekamps .... - Paderborn ; München ; Wien ; Zürich: Schöningh, 2009. - XIII, 1284 S., ISBN 978-3-506-76496-6
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Shelfmark: LA-C 11-24701::2
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Sprachverarbeitung im Zweitspracherwerb / herausgegeben von Sarah Schimke und Holger Hopp. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2018]. - 1 Online Ressource (VI, 355 Seiten), ISBN 978-3-11-045417-8 (DaZ-Forschung ; Band 13) DOI: 10.1515/9783110456356
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