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1. Lernwelt Museum : Dimensionen der Kontextualisierung und Konzepte / herausgegeben von Torben Giese und Richard Stang. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, [2021]. - IX, 278 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-070294-1
(Lernwelten)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 14787
2. Das Museum der Zukunft : 43 neue Beiträge zur Diskussion über die Zukunft des Museums / schnittpunkt, Joachim Baur (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2020]. - 1 Online-Ressource (312 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-5270-7
(Edition Museum ; Band 48)
DOI: 10.14361/9783839452707
Online-Ressource 
3. Das Museum der Zukunft : 43 neue Beiträge zur Diskussion über die Zukunft des Museums / schnittpunkt, Joachim Baur (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2020]. - 312 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-5270-3
(Edition Museum ; Band 48)
Themen: Museum | Prognose | Zukunft
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2020 A 13237
4. Benedettino, Vincenza: Werner Haftmann - Biographie und Leitung der Neuen Nationalgalerie in Berlin (1967-1974) / vorgelegt von Vincenza Benedettino ; Erstgutachter: Prof. Dr. Henry Keazor. -
Heidelberg, 2024. - 1 Online-Ressource (754 Seiten)
DOI: 10.11588/artdok.00008967
Online-Ressource 
5. Hartenstein, Anna: Beratung im schulischen Kontext : Potenziale von Blended-Learning-Szenarien für die Förderung von Beratungskompetenz bei angehenden Lehrpersonen / vorgelegt von Anna Hartenstein ; Beraterin: Prof. Dr. Silke Hertel. -
Heidelberg, 30 Nov. 2023. - 1 Online-Ressource (271 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
DOI: 10.11588/heidok.00034031
Online-Ressource 
6. Beigel, Janina: Deeper Learning gestalten : ein Workbook für Lehrkräfte : mit E-Book inside / Janina Beigel, Britta Klopsch, Anne Sliwka. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 1 Online-Ressource (152 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-407-63308-8
(Pädagogik)
Online-Ressource 
7. Bildung für nachhaltige Entwicklung : ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht / Detlef von Elsenau, Sonja Gorski, Kara Zumbrink (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Berlin: Cornelsen, 2023. - 366 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-589-16938-2
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2024 A 2196
8. Aufholen nach Corona? : was Schule zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen kann / Christian Fischer, Paul Platzbecker (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, [2023]. - 159 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4689-2
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 39)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2023 A 8869
9. Hecht, Friedrich August: Die erste Schrift zur Vergleichenden Erziehungswissenschaft : Fridericus Augustus Hechtius: De re scholastica Anglica cum Germanica comparata (1795-1798) ; lateinisches Original, deutsche und englische Übersetzung / Volker Lenhart (Hrsg./ed.) ; Nachwort von David Phillips. -
Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang Edition, [2015]. - 172 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-653-05947-2
(Heidelberger Studien zur Bildungswissenschaft ; Band 67)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
10. Museen - Orte des Authentischen? <Veranstaltung, 2016, Mainz>: Museen - Orte des Authentischen? : Beiträge internationaler Fachtagungen des Leibniz-Forschungsverbundes Historische Authentizität in Mainz und Cambridge / Römisch-Germanisches Zentralmuseum, Leibniz-Forschungsinstitut für Archäologie ; Dominik Kimmel, Ste… . -
Mainz: Verlag des Römisch-Germanischen Zentralmuseums, 2020. - 1 Online-Ressource (XII, 462 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, 1 Karte, ISBN 978-3-948465-97-1
(RGZM-Tagungen ; Band 42)
(Propylaeum eBOOKS)
DOI: 10.11588/propylaeum.745
Online-Ressource 
11. Hartenstein, Anna: Beratung im schulischen Kontext : Potenziale von Blended-Learning-Szenarien für die Förderung von Beratungskompetenz bei angehenden Lehrpersonen / vorgelegt von Anna Hartenstein ; Beraterin: Prof. Dr. Silke Hertel. -
Heidelberg, 2023. - 271 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2024 Q 6
12. Große Landesausstellung Baden-Württemberg Spätmittelalter am Oberrhein
T.2, Bd. 2. - Aufsatzband / hrsg. von Sönke Lorenz .... -
Stuttgart: Thorbecke, 2001. - 598 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-7995-0208-5
Mehrteiliges Werk 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2001 B 841::2:2
13. Sliwka, Anne: Deeper Learning in der Schule : Pädagogik des digitalen Zeitalters / Anne Sliwka, Britta Klopsch. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2022]. - 1 Online-Ressource (221 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-407-25859-5
(Pädagogik)
Online-Ressource 
14. Handbuch Begabung / Victor Müller-Oppliger/Gabriele Weigand (Hrsg.). - 1. Auflage 2021. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2021]. - 608 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-407-25806-9
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 1491
15. Sliwka, Anne: Deeper Learning in der Schule : Pädagogik des digitalen Zeitalters / Anne Sliwka/Britta Klopsch. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2022]. - 221 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-25921-9
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: LA-C 13-32116
16. Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung : Perspektiven zwischen Wissenschaft, Praxis und Recht / Julia Hugo, Raphael Fehrmann, Shirin Ud-Din, Jonas Scharfenberg (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 249 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4469-0
(Gemeinsam Schule gestalten ; Band 4)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2022 A 4062
17. Werteerziehung durch die Schule <Veranstaltung, 2021, Online>: Werteerziehung durch die Schule : begriffliche Grundlagen, staatstheoretische Basis und institutionelle Ziele / herausgegeben von A. Katarina Weilert. -
Tübingen: Mohr Siebeck, [2023]. - XXVI, 264 Seiten, ISBN 978-3-16-162227-4
(Religion und Aufklärung ; Band 29)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2023 A 7104
18. Beigel, Janina: Deeper Learning gestalten : ein Workbook für Lehrkräfte / Janina Beigel, Britta Klopsch, Anne Sliwka. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2023]. - 152 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-63307-1
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
19. Kakkar, Ankur: "Education, empire and the heterogeneity of investigative modalities" : a reassessment of colonial surveys on indigenous Indian education / Ankur Kakkar, History, Ruprecht-Karls Universitat Heidelberg Sudasien-Institut, Heidelberg, Germany, 2017. - 13 S.
In: Paedagogica historica, ISSN 0030-9230. 53(2017), 4, Seite [381]-393
Zeitschriftenartikel 
UB HD verfügbar?
20. Baden, Bernhard von: Geschichte und Geschichten im Schloss Karlsruhe : Badisches Landesmuseum / herausgegeben vom Badischen Landesmuseum ; Katalogredaktion: Dr. Joanna Flawia Figiel ; Autor*innen:… . - 1. Auflage. -
[Neulingen]: J. S. Klotz Verlagshaus, [2021]. - 224 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-948968-29-8
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 B 487
Folder
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