1. |
Diakonie und Bildung : Heinz Schmidt zum 65. Geburtstag / Johannes Eurich ... (Hrsg.). - Stuttgart: Kohlhammer, 2008. - 487 S. : Ill., ISBN 978-3-17-020159-0
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
2. |
Schulautonomie, Wohlfahrtsstaat und Chancengleichheit : ein Studienbuch / Frank-Olaf Radtke ... (Hrsg.). - Opladen: Leske + Budrich, 2000. - 255 S : graph. Darst, ISBN 978-3-8100-2006-2
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
3. |
Soziologische Bildungsforschung / Rolf Becker ... (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, 2012. - 503 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-658-00119-3 (Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie : Sonderheft ; 52)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Signatur: WS/MS 7000 B396
|
|
4. |
Aufholen nach Corona? : was Schule zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen kann / Christian Fischer, Paul Platzbecker (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, [2023]. - 159 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4689-2 (Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 39)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
5. |
Schmidt, Heinz: Sozial-diakonisches Lernen in der Schule / Heinz Schmidt. - 9 S. In: Glaube und Lernen, ISSN 0179-3551. 29(2014), 1, S. 63-71 DOI: 10.2364/3846999653
![Zeitschriftenartikel](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/zs_artikel.png) Zeitschriftenartikel
|
|
|
6. |
Munsonius, Hendrik: Evangelisches Kirchenrecht : Grundlagen und Grundzüge / Hendrik Munsonius. - Tübingen: Mohr Siebeck, 2015. - XXI, 210 S., ISBN 978-3-16-153607-6
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
7. |
Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung / Tanja Sturm, Nicole Balzer, Jürgen Budde, Anja Hackbarth (Hrsg.). - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (238 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1774-3 (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
8. |
Globalisation and education / edited by Bob Lingard. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xiii, 313 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-367-53442-4 (Education and social theory)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
9. |
Mletzko, Uwe: Schule und Diakonie : Orte sozialen Lernens / [Diakonisches Werk der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD). Uwe Mletzko ...]. - Leinfelden-Echterdingen: Zentraler Vertrieb des Diakonischen Werkes der EKD, 2000. - 78 S. : Ill., graph. Darst. (Diakonie : Dokumentation ; 2000,3)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
10. |
Burow, Olaf-Axel: # Schule der Zukunft : sieben Handlungsoptionen : mit E-Book inside / Olaf-Axel Burow. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2022. - 215 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-63253-1 (Pädagogik)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
11. |
Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung / Tanja Sturm, Nicole Balzer, Jürgen Budde, Anja Hackbarth (Hrsg.). - Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (242 Seiten), ISBN 978-3-8474-1774-3 (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) DOI: 10.2307/j.ctv34h091v
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
12. |
Topalović, Elvira: Sprachliche Bildung / Elvira Topalović, Julia Settinieri. - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 154 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-8265-2 (Linguistik und Schule ; 8) DOI: 10.24053/9783823392651
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
|
|
13. |
Erziehungswissenschaften dekolonisieren : theoretische Debatten und praxisorientierte Impulse / Yalız Akbaba, Alisha M.B. Heinemann (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (697 Seiten), ISBN 978-3-7799-6597-8
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
14. |
Inklusive Bildung und Rechtspopulismus : Grundlagen, Analysen und Handlungsmöglichkeiten / Andreas Hinz, David Jahr, Robert Kruschel (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (297 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-7496-3
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
15. |
Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung. - Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (238 p.), ISBN 978-3-8474-2615-8 (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
|
|
|
16. |
Jacobs, Brendan: Digital scholarship in education : multimodality as a window into learning / Brendan Jacobs. - London ; New York: Routledge, 2024. - x, 83 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-032-58177-4 (Routledge focus) DOI: 10.4324/9781003449324
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2024 A 1097
|
|
17. |
Ellinger, Stephan: Soziale Benachteiligung und Resonanzerleben : Entfremdungsprozesse in der Schule / Stephan Ellinger, Lukas Kleinhenz. - 1. Auflage 2022. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 202 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-040440-3
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 217
|
|
18. |
Künstliche Intelligenz in der Bildung / Claudia de Witt, Christina Gloerfeld, Silke Elisabeth Wrede (Hrsg.). - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2023]. - XIX, 453 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-40078-1
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
19. |
Rösner, Marco Michael: Herrschaftswissen : imperiale Begegnungen in der deutschen kolonialen Schule 1885-1929 / Marco Michael Rösner. - 1. Auflage. - Baden-Baden: Nomos, 2023. - 646 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8487-8780-7 (Historische Grundlagen der Moderne ; 24 : Geschichte International)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 4670
|
|
20. |
Gallia docta? : Education and in-/exclusion in late antique Gaul / edited by Tabea L. Meurer and Veronika Egetenmeyr. - Tübingen: Mohr Siebeck, [2023]. - XVII, 429 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-16-162437-7 (Studies in education and religion in ancient and pre-modern history in the mediterranean and its environs ; 19)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
|
ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2024 A 3426
|
|