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Contextos multilingües : mediadores interculturales, formación del profesorado de lenguas extranjeras / Nieves Rodríguez Pérez y Bárbara Heinsch (eds.). -
Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2019]. - 267 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-0343-3768-7
(Linguistic insights ; volume 260)
DOI: 10.3726/b15684
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2019 A 12145
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| 2. |
Borque López, Leonardo: La represión violenta contra los maestros republicanos en Asturias / Leonardo Borque López. -
Oviedo: KRK Ed., 2010. - 700 S., ISBN 978-84-8367-293-8
(Colección Días de diario ; 40)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 3. |
Rodenas Vilar, Rafael: Maestros de escuela en el Madrid de los Austrias / Rafael Ródenas Vilar. - 1. ed., 1. impr.. -
Madrid: UAM Ed., 2000. - 179 S, ISBN 978-84-7477-800-7
(Colección de bolsillo / Universidad Autónoma de Madrid : Serie Historia y sociedad ; 34)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2001 C 4112
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| 4. |
Santos Díaz, Inmaculada Clotilde: El léxico bilingüe del futuro profesorado : análisis y pautas para estudios de disponibilidad léxica / Inmaculada Clotilde Santos Díaz. -
Berlin ; Bern ; Wien: Peter Lang, [2020]. - 243 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-82780-2
(Studien zur romanischen Sprachwissenschaft und interkulturellen Kommunikation ; Band 152)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2021 C 2322
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