1. |
High ability studies. - London [u.a.]: Taylor & Francis, 1996-. - Online-Ressource, ISSN 1469-834X 7.1996 -
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Bildende Widerstände - widerständige Bildung : Blickwechsel zwischen Pädagogik und Philosophie / Christiane Thompson ... (Hg.). - Bielefeld: Transcript-Verl., 2008. - 227 S., ISBN 978-3-89942-859-9 (Pädagogik)
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![Inhaltsverzeichnis](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/text_list_numbers_g.png) Inhaltsverzeichnis: 1, 2, 3
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Präsenznutzung
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Towards a theory of thinking : building blocks for a conceptual framework / Britt M. Glatzeder ... Eds.. - Berlin ; Heidelberg: Springer, 2010. - XXIX, 395 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-642-03128-1 (Parmenides book series on thinking)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2010 A 3203
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4. |
Hochbegabte in der Schule - Identifikation und Förderung / hrsg. von Claudia Solzbacher .... - Münster ; Hamburg [u.a.]: Lit, 2002. - 195 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8258-6448-4 (Hochbegabte ; 5)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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5. |
International handbook of research and development of giftedness and talent / ed. by Kurt A. Heller .... - 1. ed.. - Oxford [u.a.]: Pergamon, 1993. - XVI, 964 S. : Ill., graph. Darst, ISBN 978-0-08-041398-3
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 94 A 10389
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Breik, Wisam: Identification of gifted preschool children : a first empirical study with Jordanian children in Amman / Weisam Breik, 1997. - 160 S. : graph. Darst.
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Präsenznutzung
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7. |
Genius and eminence / ed. by Robert S. Albert. - 2. ed.. - Oxford [u.a.]: Pergamon Press, 1992. - XVIII, 410 S. : graph. Darst., Kt., ISBN 978-0-08-037764-3 (International series in experimental social psychology ; 22)
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Präsenznutzung
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8. |
Conceptions of giftedness / ed. by Robert J. Sternberg; Janet E. Davidson. - 2. ed.. - Cambridge [u.a.]: Cambridge University Press, 2005. - X, 467 S : Ill., ISBN 978-0-521-83841-2
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Signatur: 2005 A 6897
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9. |
Begabtenförderung als Aufgabe und Herausforderung für die Pädagogik / Im Auftrage der Münsterschen Gespräche zur Pädagogik ; hrsg. von Christian Fischer und Harald Ludwig. - Münster: Aschendorff, 2006. - VII, 208 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-402-04733-0 (Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; 22)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2006 A 7656
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10. |
High ability assessment / guest eds.: Albert Ziegler .... - Lengerich ; Berlin ; Bremen ; Viernheim ; Wien [u.a.]: Pabst Science Publ., 2008. - S. 90 - 307 : graph. Darst. (Psychology science quarterly ; Vol. 50, Issue 2 : Special issue)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: ZSA 1518 B::50.2008
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