1. |
Schöppner, Patricia: Biotechnologie praxisorientiert unterrichten : Aktuelle Kontexte für Schule und Lehrerfortbildung / von Patricia Schöppner, Sara Großbruchhaus, Claudia Nerdel. - 1st ed. 2023.. - Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2023.. - 1 Online-Ressource(XVI, 269 S.), ISBN 978-3-662-65210-7 DOI: 10.1007/978-3-662-65210-7
Online-Ressource
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2. |
Biologiedidaktische Vorstellungsforschung: zukunftsweisende Praxis / Bianca Reinisch, Kristin Helbig, Dirk Krüger (Hrsg.). - Berlin ; [Heidelberg]: Springer Spektrum, [2020]. - 1 Online-Ressource (XI, 134 Seiten), ISBN 978-3-662-61342-9 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-662-61342-9
Online-Ressource
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3. |
Baur, Armin: Humanbiologie für Lehramtsstudierende : ein Arbeits- und Studienbuch / Armin Baur, Sylva Baur. - 2. Auflage. - Berlin ; [Heidelberg]: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XII, 265 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-64609-0 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-662-64609-0
Online-Ressource
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4. |
Vielfältige Wege biologiedidaktischer Forschung : vom Lernort Natur über Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung zur Lehrerprofessionalisierung. Festschrift für Prof. Dr. Jürgen Mayer / Monique Meier, Claudia Wulff, Kathrin Ziepprecht. - Münster: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (266 Seiten), ISBN 978-3-8309-9118-2
Online-Ressource
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Knoblich, Luise: Mit Biotracks zur Biodiversität : die Natur als Lernort durch Exkursionen erfahren / Luise Knoblich ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Uwe Hoßfeld. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2020]. - 1 Online-Ressource (XXVI, 394 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-31210-7 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-31210-7
Online-Ressource
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6. |
Naturerfahrung und Bildung / herausgegeben von Ulrich Gebhard, Armin Lude, Andrea Möller, Alexandra Moormann. - 1st ed. 2021.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021.. - 1 Online-Ressource(XV, 402 Seiten), ISBN 978-3-658-35334-6 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-35334-6
Online-Ressource
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7. |
Gebhard, Ulrich: Pädagogik der Naturwissenschaften : ein Studienbuch / Ulrich Gebhard, Dietmar Höttecke, Markus Rehm. - Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (VII, 248 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-531-19546-9 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-19546-9
Online-Ressource
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8. |
Hammann, Marcus: Schülervorstellungen im Biologieunterricht : Ursachen für Lernschwierigkeiten / Marcus Hammann, Roman Asshoff. - 3. Auflage. - Seelze: Klett/Kallmeyer, 2017. - 309 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7800-4908-7
Buch/keine Angabe
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Signatur: UBN/WB 4049 H224(3)
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9. |
Lübeck, Michael: Der Kompetenzbereich Bewertung im Biologieunterricht : Möglichkeiten zur systematischen Konstruktion von Lernaufgaben / Michael Lübeck ; unter Mitarbeit von Simone Hornberg-Schwetzel und Christian Spieß. - 1. Auflage. - Münster ; New York: Waxmann, [2018]. - 157 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3696-1 (Beiträge zur Schulentwicklung : Praxis)
Buch/keine Angabe
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Signatur: UBN/WB 4049 L948
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10. |
Wirksamer Biologieunterricht / Markus Wilhelm (Hrsg.). - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]. - 225 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-1900-4 (Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Band 1)
Buch/keine Angabe
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11. |
Baur, Armin: Humanbiologie für Lehramtsstudierende : ein Arbeits- und Studienbuch / Armin Baur, Sylva Baur. - 2. Auflage. - Berlin ; [Heidelberg]: Springer Spektrum, [2022]. - XII, 265 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-662-64608-3 (Lehrbuch)
Buch/keine Angabe
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Signatur: LN-O 1-17833::(2)
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12. |
Biologiedidaktische Forschung: Erträge für die Praxis / Jorge Groß, Marcus Hammann, Philipp Schmiemann, Jörg Zabel (Hrsg.). - Berlin: Springer Spektrum, [2019]. - 1 Online-Ressource (XII, 311 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-662-58443-9 (Springer eBook Collection) (Springer eBooks : Life Science and Basic Disciplines) DOI: 10.1007/978-3-662-58443-9
Online-Ressource
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13. |
Naturerfahrung und Bildung / Ulrich Gebhard, Armin Lude, Andrea Möller, Alexandra Moormann (Hrsg.). - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2021]. - XV, 402 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-35333-9 DOI: 10.1007/978-3-658-35334-6
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 2221
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14. |
Berck, Karl-Heinz: Biologiedidaktik : Grundlagen und Methoden / Karl-Heinz Berck (†), Dittmar Graf ; unter Mitarbeit von Anke Fischer und Melek Yaman. - 5., aktualisierte Auflage. - Wiebelsheim: Quelle & Meyer Verlag, [2018]. - 480 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-494-01721-1
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
Signatur: UBN/WB 4049 B486(5)
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15. |
Biologie kompetent unterrichten : ein Praxisbuch für Studierende und Lehrkräfte / Iris Schiffl, Hubert Weiglhofer (Hg.). - Wien: facultas, [2019]. - 292 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7089-1752-8
Buch/keine Angabe
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Signatur: UBN/WB 4049 S333
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16. |
Duske, Petra: Bilingualer Unterricht im Fokus der Biologiedidaktik : Auswirkungen von Unterrichtssprache und -kontext auf Motivation und Wissenserwerb / Petra Duske. - Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (XIV, 191 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-16492-8 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-16492-8
Online-Ressource
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17. |
Laats, Adam: Creationism USA : bridging the impasse on teaching evolution / Adam Laats. - New York, NY: Oxford University Press, 2020. - 1 online resource., ISBN 978-0-19-751663-8 (Oxford scholarship online) DOI: 10.1093/oso/9780197516607.001.0001
Online-Ressource
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18. |
Kambach, Meta: Experimentierprozesse von Lehramtsstudierenden der Biologie : eine Videostudie / Meta Kambach. - Berlin: Logos Verlag Berlin, [2018]. - 1 Online-Ressource (XII, 357 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8325-4669-4 (Biologie lernen und lehren ; Band 23)
Online-Ressource
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19. |
The American biology teacher / National Association of Biology Teachers. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: The Association, 1938-. - Online-Ressource, ISSN 1938-4211 1.1938 -
Online-Ressource Zeitschrift
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20. |
Weusmann, Birgit: Biologie- und Sachunterricht im Freiland : Überzeugungen zu einer wenig genutzten Unterrichtsform / Birgit Weusmann. - 1. Aufl.. - Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2015. - 179, XVIII S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8340-1437-5 (Beiträge zur didaktischen Rekonstruktion ; 43)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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ausleihbar
Signatur: 2016 A 5877
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