| 1. |
Ellinger, Stephan: Entwicklungspädagogik : Erzieherisches Sehen, Denken und Handeln im Lebenslauf / Stephan Ellinger, Oliver Hechler. - 2nd ed.. -
Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2021. - 1 online resource (196 p.) : 1.8 MB 4 Abb., 39 Tab., ISBN 978-3-17-041355-9
 Online resource |
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| 2. |
Brosziewski, Achim: Lebenslauf, Medien, Lernen : Skizzen einer systemtheoretischen Bildungssoziologie / Achim Brosziewski. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 243 Seiten, ISBN 978-3-7799-7533-5
(Systemtheoretische Bildungssoziologie)
DOI: 10.3262/978-3-7799-7534-2
 Book/no value |
available for loan  Shelfmark: 2023 A 6275
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| 3. |
Handlexikon Globales Lernen / herausgegeben von Gregor Lang-Wojtasik und Ulrich Klemm. - 3. durchgesehene Auflage. -
Ulm: Klemm+Oelschläger, [2021]. - 412 Seiten, ISBN 978-3-86281-170-0
Book/no value |
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| 4. |
Handlexikon globales Lernen / hrsg. von Gregor Lang-Wojtasik und Ulrich Klemm. -
Münster ; Ulm: Klemm & Oelschläger, 2012. - 248 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-86281-042-0
Book/no value |
available for loan |
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| 5. |
Bergmüller-Hauptmann, Claudia: Quality and impact in global education : empirical and conceptual perspectives for planning and evaluation / Claudia Bergmüller, Susanne Höck, Bernward Causemann, jean-Maire Krier, Eva Quiring. -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (223 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9219-6
(Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft ; volume 14)
Online resource |
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| 6. |
Entwicklungspädagogik : Unterentwicklung und Überentwicklung als Herausforderung für die Erziehung / Alfred K. Treml (Hrsg.). -
Frankfurt a.M.: Haag + Herchen, 1980. - 129 S, ISBN 978-3-88129-315-0
(Beiträge zur Entwicklungspädagogik ; 1)
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 80 A 9934
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| 7. |
Braun, Karl-Heinz: Entwicklungspädagogische Theorien, Konzepte und Methoden 2 : Jugendliche und Jugend / Karl-Heinz Braun. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, [2020]. - 1 Online-Ressource (XV, 466 S. 1 Abb.), ISBN 978-3-658-20289-7
(Lehrbuch)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-20289-7
Online resource |
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| 8. |
Ellinger, Stephan: Pädagogik des Lernens : Können – Wissen – Wollen im idealtypischen Lernprozess / Stephan Ellinger. -
Bielefeld: wbv Publikation, [2022]. - 169 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5883-2
(utb ; 5883 : Lehramt, Pädagogik, Schulpädagogik, Sonderpädagogik)
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2022 A 10355
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| 9. |
Montessori, Maria: Die Selbsterziehung des Kindes in den Grundschulen I : Grundlagen / Maria Montessori ; neu herausgegeben und bearbeitet von Harald Ludwig. -
Freiburg ; Basel ; Wien: Herder, [2022]. - XV, 373 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-451-32516-8
(Gesammelte Werke / Maria Montessori ; Band 6,1)
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2010 A 1118::6,1
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| 10. |
Treml, Alfred K.: Die pädagogische Konstruktion der Dritten Welt : Bilanz und Perspektiven der Entwicklungspädagogik / Alfred K. Treml. -
Frankfurt am Main: IKO - Verl. für Interkulturelle Kommunikation, 1996. - 229 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-88939-289-3
Book/no value |
available for loan |
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| 11. |
Piroth, Nicole: Gemeindepädagogische Möglichkeitsräume biographischen Lernens : eine empirische Studie zur Rolle der Gemeindepädagogik im Lebenslauf / Nicole Piroth. -
Münster: Lit-Verl., 2004. - 328 S : graph. Darst, ISBN 978-3-8258-7818-4
(Schriften aus dem Comenius-Institut ; 11)
Book/no value |
available for loan |
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| 12. |
Braun, Karl-Heinz: Entwicklungspädagogische Theorien, Konzepte und Methoden
2. - Jugendliche und Jugend / Karl-Heinz Braun. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - XV, 466 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-658-20288-0
 Multi-part work |
for reference only
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| 13. |
Bergmüller-Hauptmann, Claudia: Quality and impact in global education : empirical and conceptual perspectives for planning and evaluation / Claudia Bergmüller, Susanne Höck, Bernward Causemann, Jean-Maire Krier, Eva Quiring. -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 223 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4219-1
(Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft ; Volume 14)
Book/no value |
for reference only
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| 14. |
Ellinger, Stephan: Lehramt Sonderpädagogik : Professionalisierung im Schwerpunkt Lernen / Stephan Ellinger, Oliver Hechler. - 1st ed.. -
Stuttgart: utb GmbH, 2024. - 1 online resource (170 p.), ISBN 978-3-8385-6264-3
Online resource |
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| 15. |
ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik / Hrsg.: Gesellschaft für Interkulturelle Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik e.V. und KommEnt. -
Münster: Waxmann-Verl., 1994-, ISSN 1434-4688
17.1994 -
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| 16. |
Entwicklungspädagogik - globales Lernen - internationale Bildungsforschung : 25 Jahre ZEP / Gregor Lang-Wojtasik; Claudia Lohrenscheit (Hrsg.). -
Frankfurt am Main [u.a.]: IKO-Verl. für Interkulturelle Kommunikation, 2003. - 355 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-88939-675-4
Book/no value |
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| 17. |
Drieschner, Elmar: Bildung als Selbstgestaltung des Lebenslaufs : zur Funktion von Erziehung und Bildung / Elmar Drieschner. -
Berlin: Logos Verlag, [2017]. - 132 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8325-4565-9
Book/no value |
for reference only
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| 18. |
Henrich, Kathrin: Studium als biographischer Übergang : eine qualitative Studie zu den Perspektiven der Studierenden / Kathrin Henrich. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 231 Seiten, ISBN 978-3-8474-2754-4
(Reflexive Übergangsforschung - doing transitions ; Band 12)
DOI: 10.3224/84742754
Book/no value |
available for loan |
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| 19. |
Benz-Gydat, Melanie: Ohne Rechnen kommt man im Leben nicht weiter : Numeralität als soziale Praxis aus der biographischen Perspektive älterer Menschen. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar], 2022. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-7639-7032-2
Online resource |
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| 20. |
Zeuner, Christine: Ohne Rechnen kommt man im Leben nicht weiter : Numeralität als soziale Praxis aus der biographischen Perspektive älterer Menschen / Melanie Benz-Gydat, Thea Klüver, Antje Pabst, Christine Zeuner. - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2022. - 1 Online-Ressource (272 Seiten), ISBN 978-3-7639-7032-2
Online resource |
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