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1. Kang, Jatinder: British Indian model minority pupils' schooling experiences : attitudes, attainment, and strategies / Jatinder Kang. - First published. -
London ; New York: Routledge, 2024. - xiii, 128 Seiten, ISBN 978-1-032-10453-9
(Routledge research in race and ethnicity in education)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 424 paed 2023/3400
2. Rathod, Bharat: Dalit academic journeys : stories of caste, exclusion and assertion in Indian higher education / Bharat Rathod. -
London ; New York: Routledge, 2023. - xvii, 247 Seiten, ISBN 978-1-032-10942-8
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2023/270
3. Scandone, Berenice: British-Bangladeshi women in higher education : aspirations, inequities and identities / Berenice Scandone. -
New York, NY: Routledge, 2023. - xi, 140 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-14754-3
(Routledge research in gender and society ; 104)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 424 paed 2023/271
4. Martin, Andreas: Deutscher Weiterbildungsatlas 2019 : Kreise und kreisfreie Städte im Längsschnitt / Andreas Martin, Klaus Schoemann, Josef Schrader. -
Bielefeld: wbv Publikation, [2021]. - 1 Online-Ressource (211 Seiten), ISBN 978-3-7639-7070-4
(DIE Survey. Daten und Berichte zur Weiterbildung)
Online-Ressource 
5. Bhutia, Kunzang Peden: Bhutia students : their educational aspirations and problems / Dr Kunzang Peden Bhutia, Dr Yodida Bhutia. -
New Delhi, India: Mittal Publications, 2022. - ix, 198 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-93-94569-41-6
Buch/keine Angabe 
Signatur: 165 paed 2022/3591
6. Mathew, Leya: English linguistic imperialism from below : moral aspiration and social mobility / Leya Mathew. -
Bristol, UK ; Jackson, TN: Multilingual Matters, [2022]. - xvi, 191 Seiten, ISBN 978-1-78892-914-1
(Critical language and literacy studies ; 28)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 252 paed 2023/1162
7. Huber, Matthias: Emotionen im Bildungsverlauf : Entstehung, Wirkung und Interpretation / Matthias Huber. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - XIII, 370 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-658-28829-7
DOI: 10.1007/978-3-658-28830-3
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2020 A 10829
8. Titze, Hartmut: Generationen und sozialer Wandel von 1770 bis heute : eine Einführung / Hartmut Titze. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2019]. - 191 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3999-3
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2020 A 360
9. Mania, Ewelina: Weiterbildungsbeteiligung sogenannter "bildungsferner Gruppen" in sozialraumorientierter Forschungsperspektive / Ewelina Mania ; herausgebende Institution: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentr… . -
Bielefeld: wbv Media, [2018]. - 216 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-1203-2
(Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung)
(Forschung)
DOI: 10.3278/14/1139w
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
10. Huber, Matthias: Emotionen im Bildungsverlauf : Entstehung, Wirkung und Interpretation / von Matthias Huber. - 1st ed. 2020.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020.. - 1 Online-Ressource(XIII, 370 S. 4 Abb., 3 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-28830-3
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-28830-3
Online-Ressource 
11. Choi, Frauke: Leistungsmilieus und Bildungszugang : Zum Zusammenhang von sozialer Herkunft und Verbleib im Bildungssystem / von Frauke Choi. -
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009. - Online-Ressource (261 S., 76 Abb, digital), ISBN 978-3-531-91470-1
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-531-91470-1
Online-Ressource 
12. Krämer, Svenja: Lernhabitus von Frauen mit türkischem Migrationshintergrund : Einflüsse auf den Lernprozess und Folgerungen für didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung / Svenja Krämer. -
Berlin: Peter Lang, [2018]. - 292 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-631-77009-2
(Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik ; Band 76)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
13. Schmidt, Bernhard: Weiterbildung und informelles Lernen älterer Arbeitnehmer : Bildungsverhalten. Bildungsinteressen. Bildungsmotive / von Bernhard Schmidt. -
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden, 2009. - Online-Ressource (394S. 24 Abb, digital), ISBN 978-3-531-91894-5
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-531-91894-5
Online-Ressource 
14. Schmidt-Hertha, Bernhard: Weiterbildung und informelles Lernen älterer Arbeitnehmer : Bildungsverhalten, Bildungsinteressen, Bildungsmotive / Bernhard Schmidt. - 1. Aufl.. -
Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2009. - 394 Seiten : graph. Darst., ISBN 978-3-531-17036-7
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2009 A 8024
15. Diagnose und Prognose des Bildungsverhaltens / Christof Helberger; Helene Palamidis (Hrsg.). - 1. Aufl.. -
Baden-Baden: Nomos-Verl.-Ges., 1990. - 136 S : graph. Darst, ISBN 978-3-7890-1721-6
(Gesellschaft und Bildung ; 3)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 90 A 7454
16. Choi, Frauke: Leistungsmilieus und Bildungszugang : zum Zusammenhang von sozialer Herkunft und Verbleib im Bildungssystem / Frauke Choi. - 1. Aufl.. -
Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2009. - 261 S. : zahlr. graph. Darst., ISBN 978-3-531-16286-7
(Schule und Gesellschaft ; Bd. 44)
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
17. Cerman, Ivo: Habsburgischer Adel und Aufklärung : Bildungsverhalten des Wiener Hofadels im 18. Jahrhundert / Ivo Cerman. -
Stuttgart: Steiner, 2010. - XIV, 503 S. : Ill., Kt., ISBN 978-3-515-09639-3
(Contubernium ; 72 : Geschichte)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2012 A 9326
18. Palamidis, Helene: Die Nachfrage nach Bildung : Theorien und empirische Ergebnisse / von Christof Helberger und Helene Palamidis. -
Berlin: Duncker & Humblot, 1992. - 149 S : graph. Darst, ISBN 978-3-428-07303-0
(Sozialwissenschaftliche Schriften ; 17)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 92 A 3257
19. Brauns, Hildegard: Bildung in Frankreich : eine Studie zum Wandel herkunfts- und geschlechtsspezifischen Bildungsverhaltens / Hildegard Brauns. -
Opladen: Leske + Budrich, 1998. - 269 S : graph. Darst, ISBN 978-3-8100-2165-6
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 98 A 9046
20. Schülerhabitus : theoretische und empirische Analysen zum Bourdieuschen Theorem der kulturellen Passung / Werner Helsper; Rolf-Torsten Kramer; Sven Thiersch (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, 2014. - 410 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-00494-1
(Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 50)
DOI: 10.1007/978-3-658-00495-8
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
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