1. |
Seamless Learning : Grenz- und kontextübergreifendes Lehren und Lernen in der Bodenseeregion / Bernadette Dilger, Jennifer Erlemann, Claude Müller, Christian Rapp (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource(XXI, 175 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-34698-0 (Springer eBook Collection) (Research) DOI: 10.1007/978-3-658-34698-0
Online-Ressource
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2. |
Virtuelle und hybride Lösungen in institutionalisierten Bildungsprozessen : Impulse für die didaktische Transformation / Thomas Hanstein/Andreas Ken Lanig (Hrsg.). - München: kopaed, [2022]. - 264 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-96848-077-0
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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3. |
Didaktik in einer Kultur der Digitalität : wirkmächtige Mediendidaktik, zukunftsorientierte Pädagogik / Gerhard Brandhofer, Christian Wiesner (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 253 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2603-7
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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4. |
Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht : aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse / Michael Ahlers | Michael Besser | Christian Herzog | Poldi Kuhl (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource (327 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7093-4
Online-Ressource
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5. |
Hanstein, Thomas: Digital lehren : das Homeschooling-Methodenbuch / Thomas Hanstein, Andreas Ken Lanig. - Baden-Baden: Tectum Verlag, [2020]. - XVI, 382 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8288-4522-0
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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6. |
Hanstein, Thomas: Digital lehren : das Homeschooling-Methodenbuch / Thomas Hanstein, Andreas Ken Lanig. - Baden-Baden: Tectum Verlag, [2020]. - 1 Online-Ressource (XVI, 382 Seiten) : Illustrationen, Diagramme (teilweise farbig), ISBN 978-3-8288-7564-7
Online-Ressource
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7. |
Busch, Klaus Henning: Lehren und Lernen: Humor als Schlüsselfaktor : Innovative Impulse für die erfolgreiche Gestaltung von Lernprozessen / von Klaus Henning Busch, Siegrun Busch, Erik Busch. - 7., überarbeitete und aktualisierte Auflage. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(IX, 143 S. 56 Abb.), ISBN 978-3-658-42868-6 DOI: 10.1007/978-3-658-42868-6
Online-Ressource
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8. |
Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos : mit E-Book inside / Stephan Dorgerloh/Karsten D. Wolf (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2020. - 189 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-63126-8 (Pädagogik)
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Präsenznutzung
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9. |
Bildung für eine digitale Zukunft / Katharina Scheiter, Ingrid Gogolin, Hrsg.. - Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource (XXI, 441 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-37895-0 (Edition ZfE ; Band 15) DOI: 10.1007/978-3-658-37895-0
Online-Ressource
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10. |
Flipped Classroom - Zeit für deinen Unterricht : Praxisbeispiele, Erfahrungen und Handlungsempfehlungen / Julia Werner, Christian Ebel, Christian Spannagel und Stephan Bayer (Hrsg.). - Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, [2018]. - 1 Online-Ressource (243 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-86793-869-3
Online-Ressource
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11. |
Distributed Learning Ecosystems : Concepts, Resources, and Repositories / edited by Daniel Otto, Gianna Scharnberg, Michael Kerres, Olaf Zawacki-Richter. - 1st ed. 2023.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(X, 303 p. 54 illus., 41 illus. in color.), ISBN 978-3-658-38703-7 DOI: 10.1007/978-3-658-38703-7
Online-Ressource
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12. |
Handbuch Lernen mit digitalen Medien / Gerold Brägger, Hans-Günter Rolff (Hrsg.). - Weinheim ; Basel: Beltz, [2021]. - 981 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-83196-5 (Pädagogik)
Buch/keine Angabe
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13. |
Hybrides Lernen : zur Theorie und Praxis von Präsenz- und Distanzlernen / Wanda Klee, Philippe Wampfler, Axel Krommer (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2021. - 175 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-63223-4 (Pädagogik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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14. |
Schrader, Josef: Lehren und Lernen in der Erwachsenen- und Weiterbildung / Josef Schrader ; unter Mitarbeit von Anne Hild und Franziska Loreit. - Bielefeld: wbv Publikation, [2018]. - 187 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-4967-0 (UTB ; 4967) (Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer ; Band 1)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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15. |
Schule und Unterricht im digitalen Wandel : Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung / Matthias Proske, Kerstin Rabenstein, Anna Moldenhauer, Sven Thiersch, Annekatrin Bock, Matthias Herr… . - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (184 Seiten), ISBN 978-3-7815-5992-9
Online-Ressource
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16. |
Schule und Unterricht im digitalen Wandel : Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (186 p.), ISBN 978-3-7815-5992-9
Online-Ressource
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17. |
Hasselhorn, Marcus: Pädagogische Psychologie : erfolgreiches Lernen und Lehren / Marcus Hasselhorn, Andreas Gold. - 5., überarbeitete Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 516 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-039782-8 (Standards Psychologie)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: LA-C 15-22978::(5)
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18. |
Forschungsorientiert lehren und lernen : Theorien und Bezüge / Christiane Hof, Susanne Boehm (Hg.). - Bielefeld: wbv, [2023]. - 199 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7414-6 (wbv Publikation) DOI: 10.3278/9783763974153
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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19. |
Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung : Perspektiven zwischen Wissenschaft, Praxis und Recht / Julia Hugo, Raphael Fehrmann, Shirin Ud-Din, Jonas Scharfenberg (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 249 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4469-0 (Gemeinsam Schule gestalten ; Band 4)
Buch/keine Angabe
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20. |
Boßmeyer, Hans-Jürgen: Coachen, Lehren und Lernen mit Musik : ein Praxisleitfaden für Schule und Hochschule, Erwachsenenbildung und lebenslanges Lernen / Hans-Jürgen Boßmeyer, Gernot Brauer, Clive F. W. Flynn. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020. - 208 Seiten, ISBN 978-3-8474-2403-1
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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