| 1. |
Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung / Tanja Sturm, Nicole Balzer, Jürgen Budde, Anja Hackbarth (Hrsg.). -
Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (242 Seiten), ISBN 978-3-8474-1774-3
(Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
DOI: 10.2307/j.ctv34h091v
 Online-Ressource |
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| 2. |
Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung. -
Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (238 p.), ISBN 978-3-8474-2615-8
(Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Online-Ressource |
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| 3. |
Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie : Abgrenzungen und Brückenschläge / Bettina Fritzsche, Andreas Köpfer, Monika Wagner-Willi, Anselm Böhmer, Hannah Nitschmann, Charlotte … . -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2021]. - 321 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2434-5
(Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
DOI: 10.3224/84742434
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2021 A 3173
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| 4. |
Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik / Jürgen Budde, Andrea Dlugosch, Petra Herzmann, Lisa Rosen, Julie A. Panagiotopoulou, Tanja Sturm, Mo… . -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020. - 201 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2201-3
(Schriftenreihe der AG Inklusion der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 5. |
Sturm, Tanja: Inklusion und Exklusion in Schule und Unterricht : Leistung - Differenz - Behinderung / Tanja Sturm. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 222 Seiten, ISBN 978-3-17-033060-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 5611
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| 6. |
(Re-)Konstruktive Inklusionsforschung : Differenzlinien - Handlungsfelder - empirische Zugänge / Jürgen Budde, Andrea Dlugosch, Tanja Sturm (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2017. - 357 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-0769-0
(Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; Band 5)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 7. |
Fachdidaktische Qualifizierung Inklusion angehender Lehrkräfte an der Humboldt-Universität zu Berlin: Inklusives Lehren und Lernen : allgemein- und fachdidaktische Grundlagen / Julia Frohn, Ellen Brodesser, Vera Moser, Detlef Pech (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 1 Online-Ressource (209 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-5727-7
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
(Klinkhardt Forschung)
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung / herausgegeben von Marina Egger, Julia Frohn, Vera Moser und Detlef Pech)
(Forschung Klinkhardt)
(Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
Online-Ressource |
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| 8. |
Inklusive Sprach(en)bildung : ein interdisziplinärer Blick auf das Verhältnis von Inklusion und Sprachbildung / Laura Rödel, Toni Simon (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 1 Online-Ressource (156 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-5751-2
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
(Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
Online-Ressource |
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| 9. |
Schäfer, Lea: Institutioneller Wandel und Steuerung von "Förderbedürftigkeit" im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013 : ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Diversität in Sekundarschulen in Andalusien / Lea Schäfer. - 1st ed.. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (198 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5876-2
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
Online-Ressource |
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| 10. |
Akdemir, Nevra: Gender, Flucht, Aufnahmepolitiken : Die vergeschlechtlichte In- und Exklusion geflüchteter Frauen / von Nevra Akdemir, Johanna Elle, Elke Grittmann, Sabine Hess, Ulrike Koopmann, Daniela Müller, Helen… . - 1st ed. 2023.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(VI, 267 S. 14 Abb., 13 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-40688-2
(Migrationsgesellschaften)
DOI: 10.1007/978-3-658-40688-2
Online-Ressource |
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| 11. |
Tegge, Dana: Inklusion als schulischer Transformationsprozess : Möglichkeiten und Grenzen der indikatorengestützten Darstellung des Gemeinsamen Lernens auf kommunaler und Einzelschulebene / Dana Tegge. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (237 Seiten) : Diagramme, Karten, ISBN 978-3-7815-5810-6
(Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
(Forschung Klinkhardt)
Online-Ressource |
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| 12. |
Morrin, Serafina: Spielräume der Ordnungen : Empirische Ergebnisse und erziehungswissenschaftliche Reflexionen zu theaterpädagogischen Settings mit 'neu zugewanderten Kindern' / Serafina Morrin. - 1st. -
Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (352 pages), ISBN 978-3-8474-1936-5
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung ; 12)
Online-Ressource |
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| 13. |
Morrin, Serafina: Spielräume der Ordnungen : Empirische Ergebnisse und erziehungswissenschaftliche Reflexionen zu theaterpädagogischen Settings mit ‚neu zugewanderten Kindern‘. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (352 p.), ISBN 978-3-8474-3000-1
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung)
Online-Ressource |
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| 14. |
Piezunka, Anne: Ist eine gute Schule eine inklusive Schule? : Entwicklung von Messinstrumenten durch Schulinspektionen / Anne Piezunka. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (255 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5799-4
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
(forschung klinkhardt)
(Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung / herausgegeben von Marina Egger, Julia Frohn, Vera Moser und Detlef Pech)
Online-Ressource |
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| 15. |
Verdeckungen : interdisziplinäre Perspektiven auf gesellschaftliche Ein- und Ausschlüsse / Saskia Bender, Oliver Flügel-Martinsen, Michaela Vogt (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2023. - 336 Seiten, ISBN 978-3-8376-6671-7
(BiUP General)
Buch/keine Angabe |
Signatur: HM683.B46 V47 2023
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| 16. |
Morrin, Serafina: Spielräume der Ordnungen : Empirische Ergebnisse und erziehungswissenschaftliche Reflexionen zu theaterpädagogischen Settings mit ‚neu zugewanderten Kindern‘ / Serafina Morrin. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (352 Seiten), ISBN 978-3-8474-1936-5
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung ; Band 12)
Online-Ressource |
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| 17. |
Affekt - Gefühl - Emotion: zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik? : Annäherungen aus konzeptueller, forschungsmethodischer und professionalisierungstheoretischer Perspektive / Kathrin Trunkenpolz, Barbara Lehner, Bernadette Strobl (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 277 Seiten, ISBN 978-3-8474-2685-1
(Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) ; Band15)
DOI: 10.3224/84742685
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 3127
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| 18. |
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Kongress <28., 2022, Online>: Entgrenzungen : Beiträge zum 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Alisha Heinemann, Yasemin Karakaşoğlu, Tobias Linnemann, Nadine Rose, Tanja Sturm (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (398 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-1920-4
(Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
DOI: 10.3224/9783847419204
Online-Ressource |
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| 19. |
Gleiche Rechte und Chancen für LGBTI – nicht erst hinter dem Regenbogen / Organisation for Economic Co-operation and Development. -
Paris: OECD Publishing, 2021. - 1 Online-Ressource (240 Seiten), ISBN 978-92-64-54061-3
DOI: 10.1787/dde83294-de
Online-Ressource |
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| 20. |
Inklusionsorientierte Lehr-Lern-Bausteine für die Hochschullehre : ein Konzept zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte / Ellen Brodesser, Julia Frohn, Nena Welskop, Ann-Catherine Liebsch, Vera Moser, Detlef Pech (Hrsg.). -
München: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (203 Seiten), ISBN 978-3-7815-5798-7
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung / herausgegeben von Marina Egger, Julia Frohn, Vera Moser und Detlef Pech)
(Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
Online-Ressource |
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