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1. |
Habermann, Kathrin: Eltern-Guide Social Media : Instagram, Snapchat, TikTok und Co. – Kinder und Jugendliche unterwegs im Internet / von Kathrin Habermann. - 1st ed. 2021.. - Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2021.. - 1 Online-Ressource(XVI, 252 S. 21 Abb.), ISBN 978-3-662-63532-2 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-662-63532-2
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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2. |
Och, Anastasia-Patricia: Influencing nach Geschlecht : genderspezifische Fan-Ansprache auf YouTube / Anastasia-Patricia Och. - Bielefeld: transcript, 2024. - 440 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-6137-8 (Locating media ; Band 29) DOI: 10.14361/9783839461372
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Signatur: 2024 A 4116
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Ismah, Nor: Platform writers and the production of digital literature : the professionalism of female Pesantren novelists in Indonesia / Nor Ismah, 2024 In: International quarterly for Asian studies, ISSN 2566-6878. 54(2023), 4, Seite 409-429 DOI: 10.11588/iqas.2023.4.22016
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Haubenreich, Jutta: Der Einfluss des Fernsehens auf Bildungsmotivation und -entscheidung / von Jutta Haubenreich. - Erstveröffentlichung. - Hildesheim: Olms, 2022. - VII, 219 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-487-16265-2 (Dissertationen der LMU München ; Band 59)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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Schülke, André: Phänomene regressiver Nachrichtenrezeption : Medienethische Perspektiven auf die Konjunktur nichtrationaler mentaler Modelle der Realität / André Schülke. - Baden-Baden: Nomos, 2023. - 1 Online-Ressource (295 Seiten), ISBN 978-3-7489-1849-3 (Kommunikations- und Medienethik ; Band 21) DOI: 10.5771/9783748918493
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Schindler, Johanna: Kollektive Informationsverarbeitung von Medieninhalten : Theoriebildung, Methodeninnovation und empirische Befunde auf Gruppenebene / von Johanna Schindler. - Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource (XVII, 265 Seiten), ISBN 978-3-658-42534-0 DOI: 10.1007/978-3-658-42534-0
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Niemand, Stephan: Alltagsumbrüche und Medienhandeln : Eine qualitative Panelstudie zum Wandel der Mediennutzung in Übergangsphasen / von Stephan Niemand. - 1st ed. 2020.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020.. - 1 Online-Ressource(XIV, 264 S. 25 Abb., 1 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-30738-7 (Springer eBook Collection) (Medien • Kultur • Kommunikation) DOI: 10.1007/978-3-658-30738-7
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#YouthMediaLife & friends : interdisciplinary research into young people’s mediatised lifeworlds : interdisziplinäre Forschung zu mediatisierten Lebenswelten Jugendlicher / Susanne Reichl, Ute Smit (eds.). - Göttingen: V&R unipress, Vienna University Press, [2024]. - 328 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-1639-4
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 12096
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Schaumburg, Heike: Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis / Heike Schaumburg, Doreen Prasse. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-4447-2 (utb-studi-e-book) (utb ; 4447 : Schulpädagogik) (Studientexte Bildungswissenschaft) DOI: 10.36198/9783838544472
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Görland, Stephan Oliver: Medien, Zeit und Beschleunigung : Mobile Mediennutzung in Interimszeiten / Stephan O. Görland. - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (XVII, 235 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-29216-4 (Springer eBook Collection) (Medien • Kultur • Kommunikation) DOI: 10.1007/978-3-658-29216-4
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Andree, Martin: Atlas der digitalen Welt / Martin Andree, Timo Thomsen. - Frankfurt ; New York: Campus Verlag, [2020]. - 271 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-593-51271-6
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Präsenznutzung
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Grunden, Katharina Elisabeth: Das Ende der "Kreidezeit" - geht gute Lehre nur digital? : eine qualitative Studie über den Zusammenhang von digitalen Medien und Lernerfolg im Fachbereich Religionspädagogik / Katharina Elisabeth Grunden. - Berlin ; Münster: LIT, [2022]. - 271 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-643-15177-3 (Empirische Theologie ; Band 35)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 6897
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Emotions in the digital world : exploring affective experience and expression in online interactions / edited by Robin L. Nabi and Jessica Gall Myrick. - New York: Oxford University Press, [2023]. - xii, 486 Seiten : Diagramme, ISBN 978-0-19-752053-6 DOI: 10.1093/oso/9780197520536.001.0001
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 11367
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Müller, Silke: Wir verlieren unsere Kinder! : Gewalt, Missbrauch, Rassismus : der verstörende Alltag im Klassen-Chat / Silke Müller. - Originalausgabe. - München: Droemer, Mai 2023. - 223 Seiten, ISBN 978-3-426-27896-3
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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Signatur: 2023 A 5515
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15. |
Kamps, Klaus: Das Mediensystem der Vereinigten Staaten von Amerika / Klaus Kamps. - München: UVK Verlag, [2023]. - 344 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5704-0 (UTB ; 5704 : Kommunikations-, Medien- und Politikwissenschaft, Amerikanistik)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 4017
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Frölich, Jan: Medienkonsum von Kindern und Jugendlichen : Risiken und Chancen / Jan Frölich | Gerd Lehmkuhl. - [Komplett überarbeitete und erweiterte Neuauflage]. - Stuttgart: Schattauer, [2023]. - 238 Seiten : Diagramme, Illustrationen, Tabellen, ISBN 978-3-608-40068-7
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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17. |
Hollifield, C. Ann: Media analytics : understanding media, audiences, and consumers in the 21st century / C. Ann Hollifield and Amy Jo Coffey. - New York ; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2023. - xxi, 416 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-1-138-58103-6 DOI: 10.4324/9780429506956
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 7176
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Du, Roselyn: Algorithmic audience in the age of artificial intelligence : tailored communication, information cocoons, algorithmic literacy, and news literacy / Roselyn Du. - New York ; Berlin ; Brussels ; Lausanne ; Oxford: Peter Lang, [2023]. - x, 161 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-1-4331-7359-2 (Aejmc - Peter Lang scholarsourcing series ; volume 8)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 2822
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Childscape, mediascape : children and media in India / edited by Usha Raman, Sumana Kasturi. - Hyderabad, Telangana, India: Orient BlackSwan, 2023. - x, 349 Seiten : Karten, ISBN 978-93-5442-730-5
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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Signatur: 219 paed 2023/3731
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Kammerl, Rudolf: Dark patterns und digital nudging in social media - wie erschweren Plattformen ein selbstbestimmtes Medienhandeln? : Expertise für die Bayerische Landeszentrale für neue Medien / Prof. Dr. Rudolf Kammerl, J.-Prof. Dr. Michaela Kramer, Dr. Jane Müller, Katrin Potzel, Moritz Tisch… . - Baden-Baden: Nomos, 2023. - 172 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7560-1058-5 (BLM-Schriftenreihe - Bayerische Landeszentrale für neue Medien ; Band 110)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 11133
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