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1. Rao, C. Krishna Mohan: Literacy in action : challenges in the adult education system in India / C. Krishna Mohan Rao. -
Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington DC ; Melbourne: SAGE, [2019]. - xxiv, 227 Seiten, ISBN 978-93-5328-308-7
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2019/2244
2. Mylliemngap, Wandashisha: Literacy, functionality and awareness of neo-literates / Wandashisha Mylliemngap, Bishnu Prasad Sahu. -
New Delhi, India: Mittal Publications, 2021. - xxv, 710 Seiten, ISBN 978-93-90692-12-5
Buch/keine Angabe 
Signatur: 257 paed 2021/4110
3. Literacy in the Information Age : Final Report of the International Adult Literacy Survey / Organisation for Economic Co-operation and Development and Statistics Canada. -
Paris: OECD Publishing, 2000. - Online-Ressource (220 p.) : ill., ISBN 978-92-64-18176-2
DOI: 10.1787/9789264181762-en
Online-Ressource 
4. Müller, Katja: Analphabetismus und Teilhabe : warum erwachsene Analphabeten lesen und schreiben lernen / Katja Müller. -
Potsdam: Universitätsverlag Postdam, 2015. - XI, 225 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-86956-332-9
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
5. Arbeitsorientierte Grundbildung und Alphabetisierung : Institutionalisierung, Professionalisierung und Effekte der Teilnahme / Julia Koller, Dennis Klinkhammer, Michael Schemmann (Hg.). -
Bielefeld: wbv, [2020]. - 1 Online-Ressource (181 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-6291-4
DOI: 10.3278/9783763962914
Online-Ressource 
6. International Handbook of Health Literacy : Research, Practice and Policy across the Life-Span / ed. by Orkan Okan, Ullrich Bauer, Diane Levin-Zamir, Paulo Pinheiro, Kristine Sørensen. -
Bristol: Policy Press, 2019. - 1 Online-Ressource (768 p.) : 28 Black and White, ISBN 978-1-4473-4452-0
Online-Ressource 
7. Literacy in the information age : final report of the International Adult Literacy Survey / Organisation for Economic Co-operation and Development ... -
Paris: OECD [u.a.], 2000. - XVI, 185 S : Ill., graph. Darst, ISBN 978-92-64-17654-6
(Statistics Canada)
Buch/keine Angabe 
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8. Thingbaijam, Sharmila: Adult education and female literacy in Manipur / Sharmila Thingbaijam. -
New Delhi: Ruby Press & Co, 2017. - xxi, 173 Seiten, ISBN 978-81-933788-7-8
Buch/keine Angabe 
Signatur: 256 paed 2022/1255
9. Ludwig, Joachim: Lernberatung und Diagnostik : Modelle und Handlungsempfehlungen für Grundbildung und Alphabetisierung / Joachim Ludwig. -
Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 2012. - Online Ressource, ISBN 978-3-7639-5066-9
(Perspektive Praxis)
Online-Ressource 
10. Nienkemper, Barbara: Lernstandsdiagnostik bei funktionalem Analphabetismus : Akzeptanz und Handlungsstrategien / Barbara Nienkemper. -
Bielefeld: wbv, 2015. - 1 Online-Ressource (327 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-5545-9
(Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung)
Online-Ressource 
11. Handbuch zur Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener / Cordula Löffler, Jens Korfkamp (Hg.) ; unter Mitwirkung von Mandy Schönfelder. -
Münster ; New York: Waxmann, [2016]. - 1 Online-Ressource (466 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-8683-0
(UTB ; 8683 : Pädagogik)
(utb-studi-e-book)
DOI: 10.36198/9783838586830
Online-Ressource 
12. Neue Wege und Begegnungen in der Grundbildung und Grundbildungsforschung : Eine Zwischenbilanz aus Forschung und Praxis / Antje Pabst, Natalie Pape. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2023. - 1 Online-Ressource (204 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7403-0
Online-Ressource 
13. „Seelenbeschreibungen“ : eine frühneuzeitliche Quellengattung und ihr konfessions- und bildungsgeschichtlicher Kontext / herausgegeben von Heinrich Richard Schmidt, Veronika Albrecht-Birkner, Michael Egger, Stefan Ehrenpr… . -
Berlin ; Boston: De Gruyter Oldenbourg, [2022]. - X, 341 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-11-077224-1
(Konfession und Literalität in der Vormoderne ; Band 1)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2022 A 11248
14. Kondratjuk, Maria: Grundlagen der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung / Maria Kondratjuk. -
Bielefeld: wbv, [2023]. - 209 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5798-9
(utb ; 5798)
(Erwachsenenbildung)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 8199
15. Grundbildung in der Lebenswelt verankern : Praxisbeispiele, Gelingensbedingungen und Perspektiven / Johannsen, Peuker, Langemack, Bieberstein (Hg.). -
Bielefeld: wbv, 2022. - 1 Online-Ressource (416 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-7151-0
Online-Ressource 
16. Boltzmann, Melanie: AlphaPlus : ein Alphabetisierungsprogramm zur Förderung der Schriftsprachkompetenz Erwachsener / Melanie Boltzmann; Annegret Aulbert-Siepelmeyer; Jascha Rüsseler .... - 1. Aufl. -
Bielefeld: Bertelsmann, 2015. - 118 S : Ill., graph. Darst., Kt., ISBN 978-3-7639-5608-1
Buch/keine Angabe 
Präsenznutzung
17. Lernberatung und Diagnostik : Modelle und Handlungsempfehlungen für Grundbildung und Alphabetisierung / Joachim Ludwig (Hg.). -
Bielefeld: Bertelsmann, [2012]. - 194 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7639-5065-2
(Perspektive Praxis)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
Präsenznutzung
18. Grundbildung in der Arbeitswelt gestalten : Praxisbeispiele, Gelingensbedingungen und Perspektiven / Lernende Region - Netzwerk Köln e.V. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2021. - 1 Online-Ressource (268 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-6636-3
Online-Ressource 
19. Basiskompetenz am Arbeitsplatz stärken : Erfahrungen mit arbeitsorientierter Grundbildung / Anke Frey, Barbara Menke (Hg.). -
Bielefeld: wbv, 2021. - 1 Online-Ressource (286 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-6635-6
Online-Ressource 
20. Journal of adolescent & adult literacy : JAAL / International Reading Association. -
Hoboken, NJ: Wiley, 1995-, ISSN 1936-2706
39.1995/96 -
DOI: 10.1002/(ISSN)1936-2706
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