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1. Christoph Kaindel: "Medienbildung JETZT!" erst recht: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 2017
In: Medienimpulse (Wien). (2017), ISSN 2307-3187
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2. Robert Strötgen: Bedarfsplanung eines institutionellen Repositoriums für Forschungsdaten: Gemeinsame Arbeitsgruppe Forschungsdaten der Deutschen Initiative für Netzwerkinformationen e.V. (DINI) und von nestor - Deutsches Kompetenznetzwerk zur digitalen Langzeitarchivierung, 2020
In: Bausteine Forschungsdatenmanagement. (2020), ISSN 2626-7489
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3. Werner Krause: Die Macht der Sonntagsfrage - Sollten wir über ihre Regulierung nachdenken?: Max Steinbeis Verfassungsblog GmbH, 2023
In: Verfassungsblog. (2023), ISSN 2366-7044
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4. Andrees, Valerie: Welche Faktoren beeinflussen die Teilnahme am gesetzlichen Hautkrebsscreenings in Deutschland?. -
Berlin: Wiley Subscription Services, Inc, 2024. - 8 S.
In: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft. (2024) S. 775-782, ISSN 1610-0379
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5. Müller, Markus Alexander: Piloterhebung zur Fortbildungssituation der Apothekerinnen in Deutschland: Elsevier GmbH, 2022
In: Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen. (2022) S. 78-91, ISSN 1865-9217
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6. Katharina Kaiser-Müller: UMFRAGE: wissenschaftlichen Nachwuchs in der Medienpädagogik: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 2018
In: Medienimpulse (Wien). (2018), ISSN 2307-3187
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7. Deuss, Eric: Ergebnisse einer Umfrage zur aktuellen Behandlung der chronischen Rhinosinusitis mit nasalen Polypen, 2024
In: Laryngo- rhino- otologie. (2024), ISSN 0935-8943
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8. Rak, Kristen: Medizinische Apps in der HNO-Heilkunde. -
Stuttgart · New York: Georg Thieme Verlag KG, 2019
In: Laryngo- rhino- otologie. (2019) S. S1-S20, ISSN 0935-8943
Themen: Referat
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9. Katharina Kaiser-Müller: (Cyber)Mobbing Umfrage: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 2017
In: Medienimpulse (Wien). (2017), ISSN 2307-3187
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10. Goossen, Käthe: Deutschsprachige Übersetzung des PANELVIEW Instruments zur Evaluierung des Prozesses der Leitlinienentwicklung aus der Perspektive der Leitliniengruppe: Elsevier GmbH, 2022
In: Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen. (2022) S. 106-112, ISSN 1865-9217
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11. Wolf Christoph Seifert: Regionalbibliotheken und die Open-Access-Transformation: Ergebnisse einer Umfrage: Library of the University of Heidelberg, 2021
In: Informationspraxis. (2021), ISSN 2297-3249
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12. Regina Pfeifenberger: “Ich habe mich noch nicht mit Pollux beschäftigt” - eine Zufriedenheits- und Bedarfsanalyse des Fachinformationsdienstes Politikwissenschaft: Verein Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare (VDB), 2021
In: o-bib. (2021), ISSN 2363-9814
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13. Sardianou, E.: Which factors affect the willingness of consumers to adopt renewable energies?. -
Oxford: Elsevier Ltd, 2013
In: Renewable energy. (2013) S. 1-4, ISSN 0960-1481
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14. Kolho, Piia: Teacher's agency and the cooperation with entrepreneurs in entrepreneurship education, 2023
In: International journal for research in vocational education and training. (2023) S. 318-339, ISSN 2197-8646
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15. Hendriks, Eric: Industrial Requirements for Thermodynamics and Transport Properties. -
Washington, DC: American Chemical Society, 2010
In: Industrial & engineering chemistry research. (2010) S. 11131-11141, ISSN 0888-5885
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16. Layer, Julian P.: Pharmazeutische Behandlung der akuten Radiodermatitis in der deutschsprachigen strahlentherapeutischen Gemeinschaft, 2024. - 12 S.
In: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft. (2024) S. 198-209, ISSN 1610-0379
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17. Layer, Julian P: Pharmazeutische Behandlung der akuten Radiodermatitis in der deutschsprachigen strahlentherapeutischen Gemeinschaft: Pharmaceutical management of acute radiation dermatitis in the German speaking radiation oncology community. -
Germany, 2024
In: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft. (2024) S. 198, ISSN 1610-0387
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18. Gugitscher, Karin: "Es geht mehr digital als angenommen!". Zur Digitalisierung in der österreichischen Erwachsenenbildung vor, während und nach Covid-19, 2022
In: Magazin erwachsenenbildung.at. (2022) S. 11-44/45<11, ISSN 2076-2879
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19. Zechner, Marlies: Was Teilnehmende von digitalen Bildungsangeboten erwarten. Ein Stimmungsbild, 2022
In: Magazin erwachsenenbildung.at. (2022) S. 8-44/45<8, ISSN 2076-2879
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20. Brigitte Kukovetz: Die Beteiligung von Frauen an Angeboten der gewerkschaftlichen Weiterbildung in der Steiermark: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 2021
In: Magazin erwachsenenbildung.at. (2021) S. 45-54, ISSN 2076-2879
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