HEIDI

Bitte beachten Sie die Auswahl Ihrer aktuellen Leihzweigstelle. Mit ihr legen Sie fest, welche Ausgabeorte Ihnen bei einer Bestellung oder Vormerkung angeboten werden. Außerdem hat sie Einfluss auf die Anzeige des Ausleihstatus ('ausleihbar' oder 'bestellbar') der Medien.

Suchhistorie (1 Recherche)

Hier finden Sie einen Teil der Artikel / Aufsätze aus für die Universität Heidelberg freigeschalteten Online-Ressourcen. Bitte nutzen Sie für eine genauere bibliographische Suche auch Datenbanken.

Um Treffer aus lizenzierten Datenbanken zu erhalten, melden Sie sich bitte an.

[1-20] [21-40] [41-60] [61-72]

Sortierung:

Treffer erweitern:

Über den Heidelberger Bestand hinaus suchen

Treffer einschränken:

Nur peer-reviewed Zeitschriften

1.	Scheunpflug, Annette: Kulturelle Bildung. - 1. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2022. - 282 S., ISBN 9783658354534 (Edition ZfE), ISSN 2512-0778 Themen: Creativity and Arts Education \| Education \| Education, general \| Educational Philosophy \| Social Sciences Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
2.	Pürgstaller, Esther: Kulturelle Bildungsforschung : Methoden, Befunde und Perspektiven. - 1. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2020. - 213 S., ISBN 9783658306014 (Bildung und Sport), ISSN 2512-0697 Themen: Creativity and Arts Education \| Education \| Education, general \| Research Methods in Education \| Social Sciences Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
3.	Rohde, Julia: Kulturell-ästhetische Bildungsprozesse in Jugendkunstschulen und Kulturpädagogischen Projekten. - 1. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2021. - 144 S., ISBN 9783658310479 (Kasseler Edition Soziale Arbeit), ISSN 2512-0948 Themen: Art-Study and teaching \| Creativity and Arts Education \| Education \| Education, general Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
4.	Kumher, Ulrich: Filmbildung anhand älterer Kunst : Bernwards Bronze-Blockbuster 3-D im Mariendom zu Hildesheim, 2022 In: Medienimpulse (Wien). (2022) S. 1-48, ISSN 2307-3187 Themen: Bernward von Hildesheim \| Bronze \| Deutschland \| Dom \| Erwachsenenbildung Zeitschriftenartikel	→ Andere Auflagen/Ausgaben
5.	Pasuchin, Iwan: Potenziale (und Grenzen) Pragmatistischer Praxisforschung am Beispiel der wissenschaftlichen Begleitung kulturpädagogischer Projekte, 2022 In: Bildungsforschung (München). (2022) S. 1-16, ISSN 1860-8213 Themen: Bildungsforschung \| Bildungspraxis \| Datenerfassung \| Dewey, John \| Empirische Forschung Zeitschriftenartikel → Zeitschrift	→ Andere Auflagen/Ausgaben
6.	Brink, Henning van den: Kindliche Nutzerwelten in der kulturellen Bildung. - 1. - Wiesbaden: Springer VS, 2018. - VIII, 227 S., ISBN 9783658207694 (Research) Themen: Arbeitsgemeinschaft \| Arts-Study and teaching (Early childhood) \| Benachteiligung \| Bildungsangebot \| Creativity and Arts Education Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
7.	Faas, Stefan: Sozialer Wandel : Herausforderungen für Kulturelle Bildung und Soziale Arbeit. - 1. - Wiesbaden: Springer VS, 2014. - XXIII, 321 S., ISBN 9783658041656 Themen: Aufsatzsammlung \| Elternbildung \| Familienbildung \| Globalisierung \| Jugend Buch/keine Angabe	online aufrufen → Andere Auflagen/Ausgaben
8.	Ackermann, Judith: Transdisziplinäre Begegnungen Zwischen Postdigitaler Kunst und Kultureller Bildung : Perspektiven Aus Wissenschaft, Kunst und Vermittlung. - 1. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2021. - 338 S., ISBN 9783658320782 Themen: Audio-Visual Culture \| Cultural and Media Studies \| Education, general \| Literature, Cultural and Media Studies \| Media and Communication Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
9.	Iske, Stefan: Big Data, Datafizierung und Digitale Artefakte. - 1. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2020. - 247 S., ISBN 9783658283971 (Medienbildung und Gesellschaft), ISSN 2512-112X Themen: Computers and Education \| Education \| Educational Policy and Politics \| Schools and Schooling \| Technology and Digital Education Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
10.	Purgstaller, Esther: Kulturelle Bildung Im Tanz : Grundlagen und Befunde Zur Wirkung Eines Kreativen Tanzangebots Auf Die Kreativitätsentwicklung. - 1. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2019. - 359 S., ISBN 9783658276270 (Bildung und Sport), ISSN 2512-0697 Themen: Creativity and Arts Education \| Dance-Study and teaching \| Education \| Learning & Instruction \| Personal Development Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
11.	Calero, Carla: Can arts-based interventions enhance labor market outcomes among youth? : Evidence from a randomized trial in Rio de Janeiro: Elsevier B.V, 2017 In: Labour economics. (2017) S. 131-142, ISSN 0927-5371 Themen: Benachteiligtenförderung \| Benachteiligter Jugendlicher \| Berufliche Integration \| Beschäftigungseffekt \| Brasilien Zeitschriftenartikel → Zeitschrift	→ Andere Auflagen/Ausgaben
12.	Fink, Tobias: Kulturagenten als Kooperationsstifter? : Förderprogramme der Kulturellen Bildung zwischen Schule und Kultur. - 1. - Wiesbaden: Springer VS, 2017. - VI, 211 S., ISBN 9783658150082 Themen: Activity programs \| Administration, Organization and Leadership \| Austausch \| Baden-Württemberg \| Berlin Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
13.	Salland, Christina: Sommerakademien in der Kulturellen Bildung : Potenziale und Herausforderungen Aus Sicht der Kursleitenden. - 1. - Wiesbaden: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2015. - 101 S., ISBN 9783658110796 Themen: Creativity and Arts Education \| Cross-cultural studies \| Education \| Learning & Instruction \| Lifelong Learning/Adult Education Buch/keine Angabe	online aufrufen → Andere Auflagen/Ausgaben
14.	Grosvenor, Ian: Learning through culture : Seeking "critical case studies of possibilities" in the history of education. - Abingdon: Routledge, 2017. - 22 S. In: Paedagogica historica. (2017) S. 246-267, ISSN 1477-674X Themen: 20. Jahrhundert \| Art Teachers \| Art education \| Artists \| Bildungsgeschichte Zeitschriftenartikel → Zeitschrift	→ Andere Auflagen/Ausgaben
15.	Keuchel, Susanne: Künstlerisch-pädagogische Weiterbildungen für Kunst- und Kulturschaffende : Innovative Ansätze und Erkenntnisse. Band 1. Praxis. - 1. - Wiesbaden: Springer VS, 2018. - VI, 258 S., ISBN 9783658207113 Themen: Art in education-Germany \| Aufsatzsammlung \| Creativity and Arts Education \| Education \| Handlungskompetenz Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
16.	Ackermann, Heike: KulturSchule : Kulturelle Bildung und Schulentwicklung. - 1. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2015. - 250 S., ISBN 9783658046507 (Research) Themen: Analyse \| Bundesland \| Culture \| Deutschland \| Dokument Buch/keine Angabe	online aufrufen → Andere Auflagen/Ausgaben
17.	Richter, Andrea: Die Ausweitung des Bildungsauftrags in der Ganztagslernkultur am Beispiel Denkmalpädagogik : Ein Plädoyer: Böhlau Verlag, 2015. - 14 S. In: Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany). (2015) S. 385-398, ISSN 0006-2456 Themen: Bildungsauftrag \| Denkmal \| Ganztagsschule \| Ganztagsunterricht \| Globalisierung Zeitschriftenartikel → Zeitschrift	→ Andere Auflagen/Ausgaben
18.	Herman, Frederik: Envisioning the industrial present : Pathways of cultural learning in Luxembourg (1880s-1920s). - Abingdon: Routledge, 2017. - 17 S. In: Paedagogica historica. (2017) S. 268-284, ISSN 1477-674X Themen: 19. Jahrhundert \| 20. Jahrhundert \| Anschauung \| Arbeit \| Arbeiterklasse Zeitschriftenartikel → Zeitschrift	→ Andere Auflagen/Ausgaben
19.	Kulturelle und ästhetische Bildung. - Wiesbaden: Springer VS, 2013. - 296 S., ISBN 9783658034276 (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Sonderheft), ISSN 1434-663X Themen: Außerunterrichtliche Aktivität \| Bedarf \| Deutschland \| Empirische Forschung \| Historiografie Buch/keine Angabe	→ Werk in HEIDI → Andere Auflagen/Ausgaben
20.	Van Gorp, Angelo: "Springing from a sense of wonder" : Classroom film and cultural learning in the 1930s. - Abingdon: Routledge, 2017. - 15 S. In: Paedagogica historica. (2017) S. 285-299, ISSN 1477-674X Themen: 20. Jahrhundert \| Bildungsgeschichte \| Birmingham \| British culture \| Classroom film Zeitschriftenartikel → Zeitschrift	→ Andere Auflagen/Ausgaben

[1-20] [21-40] [41-60] [61-72]

Impressum / Datenschutz Design