| 1. |
Vigerske, Stefanie: Entwicklung einer School of Education als kooperatives Projekt von Hochschulen : Die Freiburger School of Education FACE. -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG, 2023
In: Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany). (2023) S. 189-206, ISSN 0006-2456
 Zeitschriftenartikel |
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| 2. |
Kaltenbach, Martin: Wegbereiter der Modernen Kardiologie : Mein Mitwirken - Mein Leben. - 1. -
Berlin, Heidelberg: Springer Berlin / Heidelberg, 2022. - 199 S., ISBN 9783662641262
 Buch/keine Angabe |
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| 3. |
Kley, Stefanie: Explaining the stages of migration within a life-course framework. -
Oxford: Oxford University Press, 2011
In: European sociological review. (2011) S. 469-486, ISSN 1468-2672
Zeitschriftenartikel |
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| 4. |
Friedrich, Andreas: Heldinnen und Helden allerorten : Eine fächerübergreifende wissenschaftliche Annäherung im SFB - Sonderforschungsbereich - 948 an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2015
In: Wissenschaftsmanagement. (2015) S. 28-29, ISSN 0947-9546
Zeitschriftenartikel |
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| 5. |
Willmes, David: Konstruktive Konfliktkultur im Promotionswesen : Das zentrale Ombudsverfahren für Promovierende und Betreuende an der Universität Freiburg, 2016
In: Zeitschrift für Beratung und Studium. (2016) S. 54-56, ISSN 1860-3068
Zeitschriftenartikel |
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| 6. |
Schmaltz, Claudia: Heterogenität als Herausforderung für die Professionalisierung von Lehrkräften : Entwicklung der Unterrichtsplanungskompetenz im Rahmen einer Fortbildung. [1. Auflage]. - 1. -
Wiesbaden: Springer VS, 2019. - X, 218 S., ISBN 9783658230197
(Research)
Buch/keine Angabe |
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| 7. |
Reutter, Annegret: Evaluation der Schulsozialarbeit in der Stadt Freiburg - Phase II, 2018
In: Perspektiven der empirischen Kinder- und Jugendforschung. (2018) S. 33-51, ISSN 2199-7802
Zeitschriftenartikel |
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| 8. |
Gscheidle, Dorothee: Die praktische Anwendung des Einschätzverfahrens für Bindungssicherheit im Kita-Alter (EiBiS) - erste Ergebnisse : Chancen, mögliche Einflussfaktoren und Grenzen des Instruments, 2018
In: Perspektiven der empirischen Kinder- und Jugendforschung. (2018) S. 52-71, ISSN 2199-7802
Zeitschriftenartikel |
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| 9. |
Jankowski, Damaris: Innovation durch forschungsorientierte Weiterbildung : Das Format Training-on-the-Project, 2016
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung. (2016) S. 76-83, ISSN 0174-5859
Zeitschriftenartikel |
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| 10. |
Klein, Leonie: Untersuchung der Nachhaltigkeit des Projekts "Grundschule macht stark! - Resilienzförderung in der Grundschule" mithilfe einer Fragebogenbefragung, 2017
In: Perspektiven der empirischen Kinder- und Jugendforschung. (2017) S. 73-90, ISSN 2199-7802
Zeitschriftenartikel |
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| 11. |
Krempkow, Rene: Welche Faktoren bestimmen die Übergänge nach dem Bachelor? : Eine empirische Analyse anhand von Absolvent/innenstudien, 2017
In: Qualität in der Wissenschaft. (2017) S. 86-97, ISSN 1860-3041
Zeitschriftenartikel |
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| 12. |
Bruckmeier, Kerstin: Status effects of the German excellence initiative, 2017
In: International journal of economics and finance. (2017) S. 177-183, ISSN 1916-9728
Zeitschriftenartikel |
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| 13. |
Mocigemba, Dennis: Rückblick auf zehn Jahre Freiburger Online Studienwahl Assistenten und Suche nach dem "Next Big OSA Thing", 2015
In: Das Hochschulwesen. (2015) S. 115-119, ISSN 0018-2974
Zeitschriftenartikel |
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| 14. |
Wild, Steffen: Ein Evaluationsvorschlag für Schulpraktika in Lehramtsstudiengängen - Erprobung eines Erhebungsinstruments für selbsteingeschätzte Auskünfte, 2015
In: Das Hochschulwesen. (2015) S. 59-66, ISSN 0018-2974
Zeitschriftenartikel |
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| 15. |
Black Forest: Encyclopædia Britannica Inc, 2020
In: Encyclopædia Britannica Online. (2020)
Buch/keine Angabe |
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| 16. |
Reutter, Annegret: Evaluation der Schulsozialarbeit in der Stadt Freiburg, 2016
In: Perspektiven der empirischen Kinder- und Jugendforschung. (2016) S. 52-70, ISSN 2199-7802
Zeitschriftenartikel |
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| 17. |
Rämer, Sabrina: Gut vernetzt in die Zukunft. Drei Bildungsberatungseinrichtungen und ihre strukturelle Einbindung, 2016
In: Magazin erwachsenenbildung.at. (2016) S. 10-29<10, ISSN 1933-6818
Zeitschriftenartikel |
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| 18. |
Mußler, Petra: Pharmazie quo vadis? : Zur Einführung des BSc Studienganges Pharmazeutische Wissenschaften an der Universität Freiburg, 2014
In: Das Hochschulwesen. (2014) S. 63-67, ISSN 0018-2974
Zeitschriftenartikel |
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| 19. |
Wareham, Edmund: 'Wann du fromm lebst / so wirst du nimmer trawrig': Professor Jodocus Lorichius and the Cistercian Nuns of Günterstal: Routledge, 2014
In: Oxford German studies. (2014) S. 362-379, ISSN 0078-7191
Zeitschriftenartikel |
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| 20. |
Braunling, Katinka: Beliefs von Lehrkräften zum Lehren und Lernen von Arithmetik. - 1. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, 2017. - XX, 480 S., ISBN 9783658150938
(Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik), ISSN 2193-8164
Buch/keine Angabe |
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