1. |
Kaufmann, Liane: Diagnostik und Intervention bei Rechenstörung, 2012 In: Deutsches Ärzteblatt international. (2012) S. 767-778, ISSN 1866-0452
Zeitschriftenartikel
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2. |
Fehlow, Paul: Cornelia-de-Lange-Syndrom (I): Schattauer GmbH, 2007 In: Kinder- und Jugendmedizin. (2007) S. 165-168, ISSN 1617-0288
Zeitschriftenartikel
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3. |
Marsh, Herbert W.: An Integrated Model of Academic Self-Concept Development: Academic Self-Concept, Grades, Test Scores, and Tracking Over 6 Years. - United States: American Psychological Association, 2018. - 18 S. In: Developmental psychology. (2018) S. 263-280, ISSN 0012-1649
Zeitschriftenartikel
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4. |
Schwarzer, Nicola-Hans: Misshandlungserfahrungen in der Kindheit, Einschränkungen der Mentalisierungsfähigkeit und Wohlbefinden im Erwachsenenalter, 2022 In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. (2022) S. 67-79, ISSN 0049-8637
Zeitschriftenartikel
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5. |
Vetsch Good, Martina: Wirksamkeit der Entwicklungspsychologischen Sprachtherapie : Ergebnisse des Pilotprojektes W-EST und Vorstellung des Folgeprojektes E-EST, 2023 In: Forschung Sprache. (2023) S. 179-187, ISSN 2196-6818
Zeitschriftenartikel
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6. |
Paulus, Markus: Should infant psychology rely on the violation‐of‐expectation method? Not anymore. - Chichester: Wiley Subscription Services, Inc, 2022. - 12 S. In: Infant and child development. (2022) S. n/a, ISSN 1522-7227
Zeitschriftenartikel
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7. |
Groß, Daniel: In the self-control and self-regulation maze: Integration and importance. - Oxford: Elsevier Ltd, 2021 In: Personality and individual differences. (2021) S. 110728, ISSN 0191-8869
Zeitschriftenartikel
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8. |
Dlugosch, Andrea: Mentalisieren im Netzwerk? Das Adaptive Mentalization-Based Integrative Treatment (AMBIT) als (inter-)professioneller Ansatz im Kontext der Pädagogik bei Verhaltensstörungen, 2021, ISBN 9783781559035 In: Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE. (2021) S. 66-77, ISSN 2629-0170
Zeitschriftenartikel
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9. |
Berger, Philipp: Positive emotion enhances conflict processing in preschoolers. - Oxford: Wiley, 2022. - 11 S. In: Developmental science. (2022) S. e13199-n/a, ISSN 1363-755X
Zeitschriftenartikel
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10. |
Schwarzer, Nicola-Hans: Reichweite einer mentalisierungsbasierten Pädagogik im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung. Ein narratives Review, 2023, ISBN 9783781525795 In: Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE. (2023) S. 90-102, ISSN 2941-1998
Zeitschriftenartikel
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11. |
Spitzer, Carsten: Die Erfassung des allgemeinen familiären Funktionsniveaus: Psychometrische Evaluation der deutschen Version der Brief Assessment of Family Functioning Scale. - Rüdigerstraße 14, 70469 Stuttgart, Germany: Georg Thieme Verlag KG, 2022 In: Psychotherapie, Psychosomatik, medizinische Psychologie. (2022) S. 292-298, ISSN 0937-2032
Zeitschriftenartikel
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12. |
Bell, Laura: Wissen gemeinsam erarbeiten: Partizipative Methoden in der psychologischen und neurowissenschaftlichen Forschung mit Kindern und Jugendlichen, 2023 In: Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie. (2023), ISSN 1422-4917
Zeitschriftenartikel
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Stock, Armin: Der Fall Hildegard Hetzer (1899 – 1991) und der Anteil weiterer Psychologinnen an der Eindeutschung polnischer Kinder während des Zweiten Weltkriegs, 2024 In: Psychologische Rundschau. (2024) S. 17-36, ISSN 0033-3042
Zeitschriftenartikel
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14. |
Jenni, Oskar: Die Kindliche Entwicklung Verstehen : Praxiswissen über Phasen und Störungen. - 1. - Berlin, Heidelberg: Springer Berlin / Heidelberg, 2021. - 483 S., ISBN 9783662624470
Buch/keine Angabe
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15. |
Stadelmann, Stephanie: LIFE Child Psychische Entwicklung/Depression – Prospektive longitudinale Kohortenstudie zur Erfassung von Entstehungsbedingungen depressiver Störungen von der Kindheit bis ins junge Erwachsenenalter. - Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (GmbH & Co. KG), 2020 In: Zeitschrift für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie. (2020) S. 402-417, ISSN 1438-3608
Zeitschriftenartikel
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16. |
Trautner, Hanns Martin: Nachruf - Prof. em. Dr. phil. Otto M. Ewert, 2013 In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. (2013) S. 119-120, ISSN 0049-8637
Zeitschriftenartikel
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17. |
Arnaud, Nicolas: Achtsamkeitsorientierte Ansätze der Suchtprävention und -therapie bei Kindern und Jugendlichen : Thematischer Hintergrund und Überblick zu dem laufenden IMAC-Mind Verbund, 2022 In: Sucht. (2022) S. 9-17, ISSN 0939-5911
Zeitschriftenartikel
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18. |
Schoreit, Edgar: Kann die Schule die Selbstwertentwicklung Jugendlicher positiv beeinflussen?, 2022 In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. (2022) S. 38-48, ISSN 0049-8637
Zeitschriftenartikel
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19. |
King, Vera: Das Konzept ‚Emerging Adulthood‘ aus jugendtheoretischer und zeitdiagnostischer Sicht. - Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2020 In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. (2020) S. 355-369, ISSN 1862-5002
Zeitschriftenartikel
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20. |
Beelmann, Andreas: Concept of and approaches toward a developmental prevention of radicalization: Promising strategies to keep young people away from political, religious, and other forms of extremism: De Gruyter, 2021. - 12 S. In: Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform. (2021) S. 298-309, ISSN 0026-9301
Zeitschriftenartikel
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